小學教學儀器管理制度范本
小學教學儀器管理制度范本
為了確保小學儀器的妥善保管與合理使用，維護學校資源，需要制定并實施相應的管理制度。學習啦小編今天為你整理了小學教學儀器管理制度范本，希望對大家有幫助!
小學教學儀器管理制度范本篇一
一、教學儀器是進行實驗教學、提高教學質量不可缺少的物質條件，是學校財產重要組成部分。儀器、藥品、標本、模型等教學設備只能用于教學和科研活動，一律不準挪作他用。
二、國家調撥和自購的教學儀器，均應及時驗收登入學校儀器配備清冊，由學校實驗管理員統一保管。并對儀器進行檢測校正，按編號、分類入柜上架，柜外應標明儀器類別、名稱、數量。
三、教學儀器說明書要妥善保管，分類裝訂成冊備查，對儀器等要經常保養維修，并保持清潔。
四、對貴重精密儀器要上柜嚴加保管，并備有使用記錄卡。劇毒、易燃、易爆、放射等危險性藥品，要妥善存放在專庫或專柜中，限量使用，并進行登記。用剩的危險品及時回收，發現問題及時解決。
五、演示和學生分組實驗所需的儀器、藥品、材料，由任課教師提前1-—3天提出使用計劃，填寫實驗通知(申請)單交儀器室，由實驗管理員給予準備，課前任課教師必須對儀器進行必要的裝配和按操作規程試做一遍，以確保實驗成功。
六、實驗時要愛護儀器嚴格按規定要求操作，注意安全，防止事故，實驗完畢由任課教師負責組織學生整理歸還，由實驗管理員放回原處。凡因責任事故和有意造成儀器損壞者，均應追究責任，按規定辦法賠償。
七、每學期結束前學校分管領導協助督促實驗管理員清點儀器藥品，統計消耗和損壞數量。按配備標準有計劃地及時補充，保證教學需要。
八、校外單位因工作需要借用一般儀器設備，應在不妨礙本校教學工作正常進行的原則下，由分管校長和分管主任批準，辦理借用手續，并限期歸還。
九、對不能修理的破損儀器應下架妥善保管，及時造冊，經校分管領導簽字報縣教學儀器站審批后從固定資產中注銷或給予補充。
小學教學儀器管理制度范本篇二
一、各任課教師使用儀器時，要填寫實驗登記表。出室有記錄，用畢及時交回，歸還有清點、有記錄，便于追究責任。
二、為了保證實驗教學的正常開展，演示儀器使用完畢，應在當日放學前歸還實驗室。確因教學需要較長時間借用儀器時，辦好借用手續，限期歸還。
三、任課教師組織學生分組實驗，要提前三天將實驗通知單交給實驗教師，并主動配合共同準備。實驗完畢要認真清點，儀器如有損壞、丟失，要如實記錄，酌情處理。
四、學生在實驗中丟失儀器、或非正常損壞儀器，任課教師要負責追查責任，督促當事人照價賠償。
五、安全使用儀器設備，杜絕盲目操作，確保師生安全。??
六、教師使用儀器如有損壞，一律履行登記手續，如屬貴重或精密儀器，應寫損壞報告請示領導處理，處理結果要報總務處備案。
七、教師使用儀器，必須熟知儀器的構造、原理，了解使用注意事項，嚴禁盲目操作或隨意拆卸。??
八、藥品的領取、使用要嚴格按照規定執行。劇毒藥品領用時，要詳細記錄，如有剩余要及時收回。并妥善處理。對于非正常操作造成物資積壓浪費的，要根據情節輕重追究當事人的責任。
九、因管理不善造成儀器設備丟失、損壞，要追究管理人員的責任，情節嚴重，應承擔一定的經濟損失。
小學教學儀器管理制度范本篇三
1.損壞的教學儀器，當事人要認真填寫教學儀器設備損壞賠償登記簿，視儀器設備的損壞程度由實驗教師和技術人員提出處理意見，報學校有關領導批準后，對儀器設備作出維修或申請報廢的處理。
2.性能不能滿足使用要求又無法修復或修復費用超過原值50%的儀器設備，由實驗教師和技術人員認定，確無使用維修價值的，應申請報廢。
3.有修復價值的損壞儀器應及時修復，暫不能修復的，應妥善保管，不得報廢。
4.實驗用的一般藥品、材料和低值易耗品，在實驗中正常消耗的，由實驗教師寫出報告，經有關領導審批后予以報銷。
5.每年年終應對教學儀器設備、藥品進行清查，需要報損的統一填寫儀器設備報損單，辦理審批手續。價值較低的由學校校長審批，價值超過500元或特定儀器應報上一級儀器管理和財務部門審批。
6.每年報廢的各種儀器設備都應報上級主管部門備案。
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