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        安全管理措施如何做好安全管理

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          安全管理是為施工項目實現安全生產開展的管理活動,具體措施有哪些呢?以下是由學習啦小編整理關于安全管理措施的內容,希望大家喜歡!

          安全管理措施

          安全管理措施是安全管理的方法與手段,管理的重點是對生產各因素狀態的約束與控制。根據施工生產的特點,安全管理措施帶有鮮明的行業特色。

          一、落實安全責任、實施貢任管理

          施工項目承擔控制、管理施工生產進度、成本、質量、安全等目標的責任。因此,必須同時承擔進行安全管理、實現安全生產的責任。

          (1)建立、完善以項目經理為首的安全生產領導組織,有組織、有領導的開展安全管理活動。承擔組織、領導安全生產的責任。

          (2)建立各級人員安全生產責任制度,明確各級人員的安全責任。抓制度落實、抓責任落實,定期檢查安全責任落實情況,及時報償。

          1)項目經理是施工項目安全管理第一責任人。

          2)各級職能部門、人員,在各自業務范圍內,對實現安全生產的要求負責。

          3)全員承擔安全生產責任,建立安全生產責任制,從經理到工人的生產系統做到縱向到底,一環不漏。各職能部門、人員的安全生產責任做到橫向到邊,人人負責。

          (3)施工項目應通過監察部門的安全生產資質審查,并得到認可。

          一切從事生產管理與操作的人員、依照其從事的生產內容,分別通過企業、施工項目的安全審查,取得安全操作認可證,持證上崗。

          特種作業人員、除經企業的安全審查,還需按規定參加安全操作考核;取得監察部核發的《安全操作合格證》,堅持"持證上崗"。施工現場出現特種作業無證操作現象時,施工項目必須承擔管理責任。

          (4)施工項目負責施工生產中物的狀態審驗與認可,承擔物的狀態漏驗、失控的管理責任。接受由此而出現的經濟損失。

          (5)一切管理、·操作人員均需與施工項目簽定安全協議,向施工項目做出安全保證。

          (6)安全生產責任落實情況的檢查,應認真、詳細的記錄,做為分配、補償的原始資料之一。

          二、安全教育與訓練

          進行安全教育與訓練,能增強人的安全生產意識,提高安全生產知識,有效的防止人的不安全行為,減少人失誤。安全教育、訓練是進行人的行為控制的重要方法和手段。因此,進行安全教育、訓練要適時、宜人,內容合理、方式多樣,形成制度。組織安全教育、訓練做到嚴肅、嚴格、嚴密、嚴謹,講求實效。

          (1)一切管理、操作人員應具有基本條件與較高的素質

          1)具有合法的勞動手續。臨時性人員須正式簽定勞動合同,接受入場教育后,才可進入施工現場和勞動崗位。

          2)沒有癡呆、健忘、精神失常、顛癇、腦外傷后遺癥、心血管疾病、暈眩、以及不適于從事操作的疾病。

          3)沒有感官缺陷,感性良好。有良好的接受、處理、反饋信息的能力。

          4)具有適于不同層次操作所必須的文化

          5)輸入的勞務,必須具有基本的安全操作素質。經過正規訓練、考核,輸入手續完善。

          (2)安全教育、訓練的目的與方式。安全教育、訓練包括知識、技能、意識三個階段的教育。進行安全教育、訓練,不僅要使操作者掌握安全生產知識,而且能正確、認真的在作業過程中,表現出安全的行為。

          安全知識教育。使操作者了解、掌握生產操作過程中,潛在的危險因素及防范措施。

          安全技能訓練。使操作者逐漸掌握安全生產技能,獲得完善化、自動化的行為方式,減少操作中的失誤現象。

          安全意識教育。在于激勵操作者自覺堅持實行安全技能。

          (3)安全教育的內容隨實際需要而確定

          1)新工人入場前應完成三級安全教育。對學徒工、實習生的入場三級安全教育,重點偏重一般安全知識,生產組織原則,生產環境,生產紀律等。強調操作的非獨立性。對季節工、農民工三級安全教育,以生產組織原則、環境、紀律、操作標準為主。二個月內安全技能不能達到熱練的,應及時解除勞動合同,廢止勞動資格。

          2)結合施工生產的變化、適時進行安全知識教育。一般每10天組織一次較合適。

          3)結合生產組織安全技能訓練,千什么訓練什么,反復訓練、分步驗收。以達到出現完善化、自動化的行為方式,劃為一個訓練階段。

          4)安全意識教育的內容不易確定,應隨安全生產的形勢變化,確定階段教育內容。可結合發生的事故,進行增強安全意識,堅定掌握安全知識與技能的信心,接受事故教訓教育。

          5)受季節、自然變化影響時,針對由于這種變化而出現生產環境、作業條件的變化進行的教育,其目的在于增強安全意識,控制人的行為,盡快地適應變化,減少人失誤。

          6)采用新技術,使用新設備、新材料,推行新工藝之前,應對有關人員進行安全知識、技能、意識的全面安全教育,激勵操作者實行安全技能的自覺性。

          (4)加強教育管理,增強安全教育效果

          1)教育內容全面,重點突出,系統性強,抓住關鍵反復教育。

          2)反復實踐。養成自覺采用安全的操作方法的習慣。

          3)使每個受教育的人,了解自己的學習成果。鼓勵受教育者樹立堅持安全操作方法的信心,養成安全操作的良好習慣。

          4)告訴受教者怎樣做才能保證安全,而不是不應該做什么。

          5)獎勵促進,鞏固學習成果。

          (5)進行各種形式、不同內容的安全教育,都應把教育的時間、內容等,清楚的記錄在安全教育記錄本或記錄卡上。

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