小學生托管管理制度范本精選
小學生托管管理制度范本精選
為了做好小學生的托管工作，確保托管服務的合理正規，需要制定并實施相應的管理制度。學習啦小編今天為你整理了小學生托管管理制度范本，希望對大家有幫助!
小學生托管管理制度范本篇一
一、管理原則
品牌經營、規范管理、周到服務、人性托管
專業師資、細致輔導、個性教學、特長培育
環境優雅、舒適寧靜、接送安全、后顧無憂
科學膳食、營養味美、衛生新鮮、健康成長
二、廚房管理制度
⑴人員：工作員必須持有效健康證明上崗，有良好的個人衛生習慣，落實工作前洗手消毒、不留長指甲、不戴戒指、不吸煙。凡工作員出現咳嗽、腹瀉、發熱、嘔吐病癥時，應立即脫離工作崗位。
⑵場所：確保每天衛生清理質量，不留衛生死角。每天小掃除，每周兩次大掃除。
⑶采購：“五不買”：不新鮮的不買，不衛生的不買，不放心的不買，夏秋季節易中毒的蔬菜不買，非正規廠家及商場的不買。根據托管中心配發的超市充值卡購買各類物資。
⑷加工：“五不加工”：未清洗干凈的不加工，營養搭配不合理的不加工，超過保質期的材料不加工，廚房衛生不合要求不加工。
⑸儲藏：生鮮肉類隨時進冰箱冷凍，易變質蔬菜隨用隨買，存放在儲藏室的蔬菜分類科學、擺放整齊，既通風又避光;冰箱及其它儲存蔬菜食品場所及食品器具應做到每天清潔，每周清理，內外無污垢。
⑹餐具：用餐后及時清理，餐具嚴格做到一洗、二刷、三沖、四消毒。
⑺營養：加強伙食管理，豐富食譜，注意營養搭配。開出每周菜單，并提高業務水平，不斷花樣更新，每日保持二菜一湯(一葷一素)。每天都必須配備適時水果。
三、學生接送管理制度
⑴準時：接送人員必須在放學前5分鐘攜帶托管學生聯系表及天天向上托管中心接送牌到校門口指定地點等侯學生。
⑵準確：接送人員必須認真清點人數并做記錄，發現缺席應及時與學校老師或家長確認情況。
⑶安全：每次至少兩名接送人員，并視人數的變化再增派人員接送，確保途中安全。接送人員必須嚴格要求學生有序排隊往返，中途不得讓學生擅自離隊，更不準在半路上追趕打鬧。放學時確保學生悉數進入托管中心，返校時要確保學生全部進校門。
(4)可靠：不得隨意更換接送人員，如有需要須提前通知學生，以防止不法人員冒充本中心人員接走學生。
小學生托管管理制度范本篇二
(一)我中心教師要加強自身的學習和修養，注意自身言行和生活習慣，工作、生活中要做到為人師表、言傳身教，起到良好的帶頭的作用。
(二)及時、全面了解學校方面各種信息并向中心報告，包括節假時間安排、學生相關活動、學校及老師的特殊規定和要求等等，針對信息為學生提前做出必要的安排。
(三)教師要負責好學生上學、放學的接送工作，一切以學生安全為重。
1、接送時教師要提前到位并清點人數，學生不到的要弄清情況，與家長取得聯系進行確認。
2、接送的過程當中要組織學生排隊，不準學生單獨行動，如有學生需要買文具、食品(禁止購買“垃圾”零食)等需經過教師允許。
3、嚴禁學生在公路上追逐打鬧，確保整個步行過程安全有序。4。如遇特殊情況，立即與中心負責人和家長聯系。
(四)教師應把學生的學習輔導放在日常工作的首位，做到熱忱耐心、方法靈活、注重實效。
1、教師必須熟悉教學大綱，掌握教材內容，明確教學要求和重點難點并結合學生學習情況選擇適當的教學方法。
2、教師需要了解每個學生每天的家庭作業并監督學生并在晚間作業時間內認真完成，遇到學生不會的要認真講解，嚴禁代替學生作業或者直接告訴答案。在學生告知完成作業后要認真幫助其檢查，有錯的進行講解并要求學生改正，確認無誤后簽字，確保學生按時、按質完成家庭作業。
3、對部分知識點掌握得不好的學生，教師要認真幫助其查找原因，并在完成家庭作業的基礎上安排時間進行單獨輔導，以當前課程中檢測出的漏洞為重點進行講解，努力讓學生消化每個知識點。
4、經常與學校老師進行溝通，了解學生在校情況，明確學校老師有關要求，有針對性的對學生進行教育和輔導，改正不良的學習習慣，當好老師與家長之間的橋梁紐帶。
(四)為中心內每個學生建立檔案，記錄學生各方面的情況，包括學生個人信息(姓名、生日、民族、班級、班主任聯系方式、學生某些特殊情況等)，家庭地址及家長聯系方式，學生在校表現(測驗分數及名次、受表揚和處罰的情況、老師對學生的評價等)，學生作業完成情況、平時生活表現等等，定期將檔案向家長作反饋，讓家長更加全面了解自己的孩子。教師也要對學生檔案定期進行分析，了解學生各方面的發展趨勢，有針對性的進行教育管理。
(五)督促學生遵守中心的各種章程以及時間規定，使學生養成良好的時間觀念、性格品質、生活和學習習慣。
(六)負責對學生需要的購買的學習及生活用品進行統計和采購，并及時記錄。
(七)每天定時對中心衛生進行全面清掃，重點是學生宿舍、廁所、餐廳等，做到垃圾及時清理、地面清潔、廁所無明顯異味。
(八)教師每星期星期天下午6點前必須到崗，星期五下午學生全部安全回家后方可休息，夜間無特殊事情不得離開中心，確保中心隨時都有教師值守。教師要安排好自己的作息時間，確保第二天有旺盛的工作精力。
小學生托管管理制度范本篇三
1、管理教師須具有愛崗、敬業的素養和少兒教育基本知識。
2、任課教師須具有任課資質和教學經驗。
3、學生及家長須遵守規章制度，愛護公物，中心要確保學生在托管期間的安全。
4、每月5日前(節假日順延)繳納本月托管費以及預付餐費，學生出勤10日內(含十日)按半月收費，超過10日按全月收費。飯費預付全月，按實際就餐天數多退少補。
5、學生午餐由社區大食堂提供，下午加餐由托管中心提供，確保衛生、營養、安全。
6、托管中心建立學生管理檔案，教師隨時和家長保持交流，反饋學生的托管狀況，中心開設博客，以便和家長交流，聽取家長意見和建議。
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