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        小學學校管理制度范文推薦

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        小學學校管理制度范文推薦

          為了營造小學學校良好的校園氛圍,促進學校更好更快發展,需要制定并實施相應的管理制度。學習啦小編為你帶來了小學學校管理制度范文,一起來看看吧。

          小學學校管理制度范文篇一

          一、工作制度

          1、堅持“三育人”的宗旨,全面貫徹黨的教育方針、政策、法規,依法治校。

          2、嚴肅工作紀律,教師必須在上課之前提前到校。教師請假須經批準后,才能離開崗位。

          3、嚴謹工作作風,全體教師必須要為人師表,事事成為學生的表率。要做到衣著整潔,儀態端正,談吐文明。上班不穿拖鞋,不燙金發,沒有特殊情況不得坐著授課。上課或教師會議期間帶手機等通訊工具要設置為會議模式等狀態。全體教師必須參加學校的集會、兩操等各項集體活動。

          4、自覺接受上級主管部門的領導,堅持做好繼續教育、終身學習,提升自身的政治、業務水平,積極主動地參加各項教研活動。每個教師都必須無條件地完成學校布置及領導安排、分配的每一項任務。

          5、成立以校長為首的管理班子,明確分工,分工協作,負責學校各項管理事務,協調師生關系;勤奮務實,樹立良好的外部形象,努力營造團結進取務實求新的校園文化環境。

          6、保持辦公室的安靜、整潔。在辦公時間內,不得在辦公室閑談;不得在辦公室打瞌睡;不得在辦公室內辦私事。辦公桌面的書、簿、用具要放置整齊、潔凈。

          7、嚴格財經制度,一切單據報銷須經校長簽名才能生效。有關人員需購教學用品、辦公用品或開支其它活動經費,需事先請示,經校長批準才能實施。財會人員要做好收支結報工作。教師加班每天可付20~30元加班費。

          8、盡忠職守,嚴守學校的機密,凡是不適宜外傳的內部機密,不得隨意外傳。

          二、安全保衛制度

          1、樹立全員護衛的思想,保證學校師生、財產的安全。

          2、建立學校安全責任工作小組,做到人員落實,措施落實,責任落實。校長是安全工作的第一責任人,班主任是安全工作、班級管理的直接責任人,科任教師是班級安全管理的具體責任人。

          3、抓好門衛制度和假日值班制度,外來人員進入校門要審查,學校財物不得帶出學校,上課時間學生未經老師同意不得出校門口。否則后果自負。4、平時抓“五防”,冬季抓“冬防”,節日抓“重點防”,消滅苗頭性事故。

          5、學校定期開展防風、放盜、防水、防火、防毒等安全教育。

          6、體育教師要經常檢查學校設施,保證學生活動安全,及時處理偶發事件并負全責。

          7、搞好校群關系,防止不必要矛盾。

          8、學生放學時,做好護路隊工作,保證學生安全。各路隊設立“安全員”,負責本路隊的紀律,建立學期末評選“優秀安全員”的制度。9、惡劣天氣和特殊情況下,要采取特別保安措施。

          10、值日(周)老師每天必須在校園內巡視,并在站隊時進行安全教育。

          小學學校管理制度范文篇二

          1、全體教職工要努力學習馬列主義基本理論,毛澤東思想、鄧小平有關的教育理論。學習落實全國中小學德育會議精神。利用一切工作渠道,教育學生熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義,培養學生成為二十一世紀“四有”新人。

          2、在教育工作中,要面向全體學生,堅持正面教育原則,嚴格禁止體罰和變相體罰,反對任何挖苦和歧視學生的現象。

          3、建立校德育領導小組,每月召開一次有關學校德育工作的會議,針對德育現狀,提出教育措施。

          4、政教主任全面負責學生的德育工作。制定每學期德育工作計劃。定期檢查。組織各種針對性活動,抓好班主任隊伍建設,加強對學生的管理。

          5、少先隊要根據各自的特點和任務變化、配合學校落實大綱要求,進行學生干部培訓,參加學校管理活動。組織學生參加各類活動,充分發揮組織作用。

          6、班主任要全面關心每一個學生的思想、學習、生活和身體發育狀況。建立起良好的班集體(每月開好一次主題班會),培養學生良好的思想道德行為和學習習慣、勞動習慣和文明習慣。

          7、任科教師要做到教書育人,要寓德育滲透于科學教學之中。

          8、組織學生參加勞動和社會實踐,包括家務勞動、公益勞動、社會調查、益民服務、軍訓、軍民共建等。充分發揮校外輔導員、德育基地的作用。

          9、辦好一年級家長學校(每學年八課)。召開全校性家長會(每學年二次),家訪工作(家訪率達90%)。

          小學學校管理制度范文篇三

          一、學校財務工作任務

          認真貫徹執行上級財政制度和財經紀律,本著精打細算,勤儉節約的原則,對學校各種資金的使用,進行合理的分配和有效的核算控制。通過記帳、算帳、報帳等一系列程序,反映資金的使用情況;完善財務規章制度,堵塞漏洞,嚴格監督資金的有效使用。對學校教育經費實行“分級管理,經費包干,超支不補,結余留用”的辦法,做到量入為出、收支平衡。

          二、經費收入管理

          學校財務部門管理以下各項資金:

          a)上級撥入的事業經費、專項撥款、基本建設撥款。

          b)上級撥入的預算外資金。

          c)學生學雜費收入。

          d)各種捐贈款項收入。

          e)其他雜項收入等。

          財務部門對事業費、基建經費和學校預算外收入應分開管理,嚴禁將預算內經費轉入預算外使用。

          三、經費計劃管理

          a)學校向財務部門提供下年度需要的設備和主要項目費用的開支計劃,由財務部門據此作出下年度預算,經主管校長審核。

          b)學校根據上級下達的當年經費數,安排相關工作。

          c)在經費使用中應堅持嚴格按計劃用款、專款專用的原則,并自覺接受審計部門的審計,若確需要更改項目,須經領導簽字批準。

          四、經費使用管理

          1、費用報銷一律先由科室負責人簽字后校長審批,然后到財務室報銷。

          2、預算外的各項經費,應嚴格按照財務制度規定,在領導審核批準的項目和限額內開支使用。

          3、教職工因公出差借款,由校長批簽。

          4、物資采購人員為各部門購物借款,由總務部門根據使用部門提供的采購計劃數擬出借款金額,經總務部門負責人批簽后,采購人員方可到財務部門辦理借款手續,采購設備的借款金額在5000元以上,須經主管校長批簽。

          5、任何人不得因私借用公款。

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