顯微鏡的用法顯微鏡如何使用(2)
6. 注意事項：
(1)使用顯微鏡之前，應熟悉顯微鏡的各部名稱及使用方法，特別應掌握識別三種接物鏡之特征。
(2)寄生蟲學實習中所觀察的標本，大多數為無色和顏色較淺，因此必須注意光線的調節。
(3)新鮮標本觀察時，須加蓋玻片，以免標本因蒸發而干燥變形或污染侵蝕接物鏡，同時可使標本表面勻平，光線得以集中，有利于觀察。
(三) 顯微鏡的保養
圖3 加用蓋玻片后，標本表面勻平，光線得以集中，便于檢查示意圖
1.顯微鏡在從木箱中取出或裝箱時，右手緊握鏡臂，左手穩托鏡座，輕輕取出。不要只用一只手提取，以防顯微鏡墜落，然后輕輕放在實習臺上或裝 入木箱內。
2.顯微鏡放到實習臺上時，先放鏡座的一端，再將鏡座全部放穩，切不可使鏡座全面同時與臺面接觸，這樣震動過大，透鏡和微調節器的裝置易損壞。
3.顯微鏡須經常保持清潔，勿使油污和灰塵附著。如透鏡部分不潔時，用擦鏡紙輕擦，如有油污，先將擦鏡紙蘸少許二甲苯拭去。
4.顯微鏡不能在陽光下暴曬和使用。
5.接目鏡和接物鏡不要隨便抽出和卸下必須抽取接目鏡時，須將鏡筒上口凈用布遮蓋，避免灰塵落入鏡筒內。更換接物鏡時，卸下后應倒置在清潔的臺面下，并隨即裝入木箱的置放接物鏡的管內。
6.顯微鏡用完后，取下標本片，經聚光器降下，再將物鏡轉成“八”字形，轉動粗調節器使鏡筒下降，以免接物鏡與聚光器相碰。
7.顯微鏡應放在干燥的地方，以防生霉。
二、體視顯微鏡的使用
體視顯微鏡能獲得立體感覺，其原理是由于通過兩個接目鏡對物體從不同的方向在人眼的網膜上形成的象而產生的。本顯微鏡具有傾斜成45°的雙筒，通過雙筒可以觀察到寬廣視野中正立的具有立體感的物象。其中右側接目鏡筒上有視度調節圈的位置，如觀察者雙眼視度具有差異，可以先調節顯微鏡使左眼成像清晰，然后旋轉右側視度調節圈至右眼成像清晰。雙筒可以在一定角度內相對地轉動以適應工作者兩眼間距離。本顯微鏡的工作距離為100mm，在方形鏡身兩側有手輪可旋轉，利用它的轉動可在不變更工作距離情況下更換顯微鏡放大倍數。顯微鏡總放大倍數的讀數，在使用25×接目鏡時，以右側數盤上數字為準，而使用6.3×接目鏡時，則以左側數盤上的數字為準。
三、其它儀器器材的使用與保養
除顯微鏡、體視顯微鏡以外，寄生蟲學實習課用的器材、儀器尚有許多，在此我們不一一贅述，每次實習課輔導教師將向我們介紹，這里僅將這些儀器、器材分類別略作一些使用原理的介紹。
(一)玻璃儀器、器材：使用時輕拿輕放，防止破碎，用畢應清洗干凈、涼干、烘干以防生霉。
(二)金屬儀器、器材：勿接觸或少接觸酸性、堿性物品，用畢應洗刷、擦凈、涼干、烘干以防腐蝕生銹
低倍鏡的使用方法
(1)取鏡和放置：顯微鏡平時存放在柜或箱中，用時從柜中取出，右手緊握鏡臂，左一手托住鏡座,將顯微鏡放在自己左肩前方的實驗臺上，鏡座后端距桌邊7厘米為宜，便于操作。
(2)對光：用拇指和中指移動旋轉器(切忌手持物鏡移動)，使低倍鏡對準鏡臺的通光孔(當轉動聽到碰叩聲時，說明物鏡光軸已對準鏡筒中心)。調節為較大光圈并將反光鏡轉向光源，左眼在目鏡上觀察(右眼睜開),同時調節反光鏡偏轉角度，直到視野內出現明亮光斑為止。
(3)放置玻片標本：取一玻片標本放在鏡臺上，一定使有蓋玻片的一面朝上，切不可放反，用壓片夾夾住，然后移動玻片，將所要觀察的部位調到視野范圍內。
(4)調節焦距：以左手按逆時針方向轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩慢地下降至物鏡距標本片約5毫米處，應注意在下降鏡筒時，切勿在目鏡上觀察。一定要從右側看著鏡筒下降，以免下降過多，造成鏡頭或標本片的損壞。然后，兩眼同時睜開，用左眼在目鏡上觀察，左手順時針方向緩慢轉動細準焦螺旋，使鏡筒緩慢下降，直到視野中出現清晰的物象為止。
如果物象不在視野中心，可移動玻片，將所要觀察的部位調到視野范圍內。(注意移動玻片的方向與視野物象移動的方向是相反的)。如果視野內的亮度不合適，可通過調整光圈的大小來調節，如果在調節焦距時，鏡臺下降已超過工作距離(>5.40mm)而未見到物象，說明此次操作失敗，則應重新操作，切不可心急而盲目地上升鏡臺。
高倍鏡的使用方法
(1)選好目標：一定要先在低倍鏡下把需進一步觀察的部位調到中心，同時把物象調節到最清晰的程度，才能進行高倍鏡的觀察。
(2)轉動轉換器，調換上高倍鏡頭，轉換高倍鏡時轉動速度要慢，并從側面進行觀察(防止高倍鏡頭碰撞玻片)，如高倍鏡頭碰到玻片，說明低倍鏡的焦距沒有調好，應重新操作。
(3)調節焦距：轉換好高倍鏡后，用左眼在目鏡上觀察，此時一般能見到一個不太清楚的物象，可將細調節器的螺旋逆時針移動約0.5-1圈，即可獲得清晰的物象(切勿用粗調節器!)
如果視野的亮度不合適，可用集光器和光圈加以調節，如果需要更換玻片標本時，必須順時針(切勿轉錯方向)轉動粗調節器使鏡臺下降，方可取下玻片標本。
想讓像變大就要使物鏡靠近物體,目鏡遠離物鏡一些，像變小則反之。
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