英雄伴我成長征文400字
關于英雄伴我成長征文有哪些呢?歷史因為“英雄”的存在而豐富多彩、引人入勝,“英雄”形象在歷史的天空中熠熠閃光、激勵人心;古今中外,各個民族和國家都在塑造自己的“英雄”人物,“英雄”們的形象是一種價值符號和精神象征,下面是學習啦小編為您整理的關于英雄伴我成長征文400 字，歡迎閱讀參考!
英雄伴我成長征文篇一
書是我的伙伴，它陪伴著我生活的每一天。從上小學一年級開始，爸爸媽媽就要求我在課余時間讀課外書，尤其是爸爸，他對我要求很嚴，也非常支持我讀書，給我買了很多書，像《伊索寓言》、《安徒生童話》、《三國演義》、等等。這些書我都讀過，它們使我明白了很多很多，它們使我終身受益。
這些書中《英雄人物故事》最讓我感動，它震撼著我的靈魂，它使我流淚，使我哭泣，使我一次又一次的思索人生。這本書里有感天動地的楊靖宇，有堅如鋼鐵的軍神劉伯承， 有助人為樂的雷鋒……
在眾多英雄人物中，小英雄劉胡蘭讓我哭腫了眼睛。她年紀小小而意志卻是那么堅強，面對殺人不眨眼的惡魔，面對血淋淋的鍘刀，沒有害怕，而是怒問一聲：“我咋個死法!”而我在手指被扎傷流點兒血的時候，就會流淚，打針的時候，就會害怕得哭泣，和英雄相比何止是天壤之別!英雄的她從從容容!英雄的她自己躺在鍘刀上!英雄的她不滿十五歲啊!我感動，我流淚，我失聲痛哭!英雄的勇敢，英雄的堅強，英雄的壯烈，仿佛鐫刻在我的腦海中一樣，永遠都是金光四射的;又好像是一盞指路明燈，一下子照亮了我前進的道路。
我相信，英雄的精神，英雄的光輝形象，在今后人生的旅途中，特別是在我面對困難和危險的時候，一定會激勵我，會使我像英雄一樣，無畏無懼，勇往直前。
英雄伴我成長征文篇二
造物主創作了生命，使世間有了活力。生命在歷史的長河中繁衍，綻放出絢麗奪目的光彩。生命自產生之日起就是為了精彩而存在。
塞內卡說過：“生命如同寓言，其價值不在長短，而在內容。”生命只有煥發光彩，方不辱沒生命的意義。
歷史的長河中，有多少英雄為了人民而做出了生與死的抉擇，為了千萬民眾，高吟著“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”無數的英雄兒女，不甘懦弱，舍生忘死，譜寫了一曲曲生命的壯歌。
在2008年的一天，一位帥氣的小伙子走在大路上，準備買點東西。當他走到一條大河邊時，忽然聽到了撕心裂肺的呼救聲，他循聲望去，一位十幾歲的姑娘掉進了河中。千鈞一發之時，他向出事地點飛奔而去，同時撥打了報警電話。通話只進行了短短的十幾秒鐘，此時，他比任何人都明白爭分奪秒的含義!有誰會想到，這竟是他留給生命最后的聲音!
剛剛脫下一只鞋，他就如一顆炮彈劃出一條美麗的弧線直入水中!濺起的浪花猶如盛開的雪蓮!
進入水中的他方才發現自己也不會游泳!顧不了那么多了，“救人!救人!救人!”一個堅定的信念占據了他的整個腦海!一個高尚的靈魂出現在人們面前!
水流湍急，他終于把人救上來了。可是人們卻沒有看見他走上岸。
我多么希望童話中公主與王子的故事能在現實中重新。可是生活是殘酷的，他僅僅留下26個字就踏上了去天堂的路!
他就是我們泗洪英雄——朱柱!
巴斯德說：“生命在最危險的環境，方是真正的生命。”
小草，把綠色獻給了春天，清泉，把甘醇獻給大地，紅日，把溫暖獻給隆冬，使它們的生命更加精彩。
花開不是為了凋謝，而是為了結果，結果也不是為了終結，而是為了生命。
生命如歌，它讓你傾盡所有熱情去歌唱，去誦讀生命的美妙。
親愛的同學們，雖然我們在人生旅途中，才剛剛邁出了淺淺的一步，但是當我們談及生命的話題時，能感覺到對生命的禮贊，對生命的希冀，對生命的暢想……
讓我們為英雄們喝彩，為英雄們歌唱，沐浴英雄的雨露成長，成長!
英雄伴我成長征文篇三
這個暑假我看了一本叫《人民英模的故事》的書，里面講了許多英雄做的英雄事。我讀后很是感動，太多的英雄因此犧牲了，我為他們感到惋惜。有的年紀輕輕就喪失了性命;有的終身落下了殘疾;還有的被敵人用毒刑審問……難道我們不應該為他們這種精神感動嗎! 我們應該學習這種精神，長大也要做一名英雄。在這本書里，有很多的英雄，都給我留下了深刻的印象，其中這位英雄，給我留下的印象最深：江竹筠：永遠的“江姐”。
江竹筠被關押在重慶渣滓 洞監獄，受盡了國民黨軍統特務的各種酷刑，老虎凳、吊索、帶刺的鋼鞭、電刑……甚至竹簽釘進十指。特務都妄想從這個女共產黨員身上打開缺口，以破獲重慶的地下黨組織。面對敵人的嚴刑拷打，江竹筠始終堅貞不屈，“毒性拷打，那是太小的考驗。竹簽子是竹子做成的，共產黨員的意志是用鋼鐵鑄成的!”她關懷難友，參與領導獄中斗爭，被同志們親切地稱為“江姐”。 難怪江姐斬釘截鐵的說：“毒性拷打，那是太小的考驗。
竹簽子是竹子做成的，共產黨員的意志是用鋼鐵鑄成的!”今后，我在面對困難和挫折時一定學習這種精神，用頑強的毅力克服，健康成長。
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