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        兒童防溺水安全教育內容

        時間: 澤慧0 分享

        通過防溺水安全教育,讓孩子意識到自己的行為可能對他人造成的影響,從而培養(yǎng)孩子的社會責任感和公民意識。以下是小編為大家收集的關于兒童防溺水安全教育內容的相關內容,供大家參考!

        兒童防溺水安全教育內容

        兒童防溺水安全教育內容(篇1)

        炎炎夏日是溺水事故高發(fā)期,為增強幼兒安全意識,提高幼兒自我保護能力,應上級要求,我園開展了“珍愛生命,謹防溺水”安全教育宣傳活動。

        根據幼兒年齡特點,利用多媒體課件、圖片、故事、案例等教育幼兒懂得保護自己,朗朗上口的安全兒歌為今天的活動劃上了圓滿的.句號。通過漫畫典型的案例讓幼兒了解易發(fā)生溺水事故的危險地帶、水域,讓幼兒自己辨析應如何避免溺水,提高每一個幼兒安全防范意識上,為幼兒的安全和健康成長構筑了一道防線,家園配合保安全。通過家園聯(lián)系欄、班級QQ群、《致家長的一封信》等各種渠道向家長宣傳安全知識,提高家長對防溺水的重視程度,要求家長切實承擔起監(jiān)護責任,增強對孩子的安全保護意識。

        雖然今天的防溺水活動結束,但我們的安全意識更強了,通過一系列宣傳教育,全體師生加強了對防防溺水知識的了解,提高了自我防范意識和自護的能力。

        兒童防溺水安全教育內容(篇2)

        為加強幼兒園安全管理,預防溺水事故的發(fā)生,一旦發(fā)生幼兒溺水,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,我園在x月__日下午開展防溺水應急演練。

        全體師幼來到操場進行防溺水自救自護模擬演練,為讓演練達到切實效果,讓全體幼兒對溺水的原因、如何預防溺水以及如何自救互救有更加系統(tǒng)、全面的了解。教師先情景表演溺水救護,然后再組織幼兒一起體驗溺水“窒息”的感覺,讓幼兒在體驗中感知、領悟防溺水技能。

        園長進行演練的總結:游泳安全應做到“五不”:

        1、不私自下水游泳。

        2、不擅自與他人接伴游泳。

        3、不在無家長帶領的情況下游泳。

        4、不到無安全設施、無救援人員的水游泳。

        5、不擅自下水施救域。

        兒童防溺水安全教育內容(篇3)

        天氣漸熱,為了增強師生安全意識,提高安全防范能力,避免溺水事故的發(fā)生,朝霞小學近期利用多種途徑開展了“珍愛生命,預防溺水”安全教育活動。

        一、向每位學生家長發(fā)放《致家長的一封信》,動員廣大家長參與到防溺水專項行動中來,努力形成全社會齊抓共管的強大合力。

        二、國旗下講話,對全體學生進行防溺水教育,讓學生了解防溺水的重要性,并向學生提出明確的安全要求。

        三、開展“珍愛生命,預防溺水”的主題班隊會。各班主任組織學生觀看防溺水視頻,用鮮活的案例告知學生防溺水的重要性。

        通過一系列活動,構筑一道防溺水安全教育的堅固屏障。讓平安的種子播撒學生的心田,讓歡樂和幸福伴學生成長!

        兒童防溺水安全教育內容(篇4)

        同學們:

        溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都許多溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。所以,了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

        一、溺水致死原因

        主要是氣管內吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。

        二、癥狀

        溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

        三、自救與救護

        當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0、967,比水略輕,可浮出水面,此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

        會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

        救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。出水后的救護。

        四、如何防溺水

        游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

        現在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。學校在每學期都給每位同學發(fā)放了《致家長的一封信》,希望每位同學在家里和自己的父母認真學習。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:

        1、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

        2、用學會的.防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

        3、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

        4、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

        5、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。

        6、同學間要互相關心、愛護,發(fā)現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

        7、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?

        最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

        同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

        兒童防溺水安全教育內容(篇5)

        游泳中常會遭遇到的意外是抽筋、疲乏、漩渦、急浪等,這時,要沉著冷靜,按照一定的方法進行自我救護,同時,發(fā)出呼救信號。

        在水中沉著自救

        1、不熟悉水性者自救方法:

        除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到比水略輕,可浮出水面,此時千萬不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

        2、水中抽筋自救法:

        抽筋的主要部位是小腿和大腿,有時手指、腳趾及胃部等部位也會抽筋。

        (1)游泳時發(fā)生抽筋,千萬不要驚慌,一定要保持鎮(zhèn)靜,停止游動,先吸一口氣,仰面浮于水面,并根據不同部位采取不同方法進行自救。

        (2)若因水溫過低而疲勞產生小腿抽筋,則可使身體成仰臥姿勢。用手握住抽筋腿的腳趾,用力向上拉,使抽筋腿伸直,并用另一腿踩水,另一手劃水,幫助身體上浮,這樣連續(xù)多次即可恢復正常。上岸后用中、食指尖掐承山穴或委中穴,進行按摩。

        (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

        (4)兩手抽筋時,應迅速握緊拳頭,再用力伸直,反復多次,直至復原。如單手抽筋,除做上述動作外,可按摩合谷穴、內關穴、外關穴。

        (5)上腹部肌肉抽筋,可掐中脘穴(在臍上四寸),配合掐足三里穴,還可仰臥水里,把雙腿向腹壁彎收,再行伸直,重復幾次。

        (6)抽過筋后,改用別種游泳姿勢游回岸邊。如果不得不仍用同一游泳姿勢時,就要提防再次抽筋。

        3、水草纏身自救法:

        (1)首先要鎮(zhèn)靜,切不可踩水或手腳亂動,否則就會使肢體被纏得更難解脫,或在淤泥中越陷越深。

        (2)用仰泳方式(兩腿伸直、用手掌倒劃水)順原路慢慢退回。或平臥水面,使兩腿分開,用手解脫。

        (3)如隨身攜帶小刀,可把水草割斷,不然試試把水草踢開,或像脫襪那樣把水草從手腳上捋下來。自己無法擺脫時,應及時呼救。

        (4)擺脫水草后,輕輕踢腿而游,并盡快離開水草叢生的地方。

        4、身陷漩渦自救法:

        (1)有漩渦的地方,一般水面常有垃圾、樹葉雜物在漩渦處打轉,只要注意就可早發(fā)現,應盡量避免接近。

        (2)如果已經接近,切勿踩水,應立刻平臥水面,沿著漩渦邊,用爬泳快速地游過。因為漩渦邊緣處吸引力較弱,不容易卷入面積較大的物體,所以身體必須平臥水面,切不可直立踩水或潛入水中。

        5、疲勞過度自救法:

        (1)覺得寒冷或疲勞,應馬上游回岸邊。如果離岸甚遠,或過度疲乏而不能立即回岸,就仰浮在水上以保留力氣。

        (2)舉起一只手,放松身體,讓對方拯救。不要緊抱著拯救者不放。

        (3)如果沒有人來,就繼續(xù)浮在水上,等到體力恢復后再游回岸邊。

        出水后正確搶救

        溺水是常見的'意外,遇到溺水者,不提倡未成年人貿然下水施救。我們今天介紹的是出水后的搶救。

        (1)將溺水者抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將溺水者舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起溺水者的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起溺水者雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將溺水者的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。在農村,亦可將溺水者俯臥橫在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。

        (2)呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于溺水者一側,托起溺水者下頜,捏住溺水者鼻孔,深吸一口氣后,往溺水者嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

        (3)心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓溺水者仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于溺水者一側,面對溺水者,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。

        兒童防溺水安全教育內容(篇6)

        如何預防溺水事故發(fā)生

        (1)不要獨自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

        除江、河、湖、海、溪邊之外,水池、排污渠、窨井、采石坑(洞)、糞坑、蓄水池、魚塘(池塘、蝦池)等都可能因學生玩耍或游泳而發(fā)生溺水事故。

        (2)必須在家長、老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳,以便互相照顧。

        (3)要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

        (4)對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

        (5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

        (6)學生洗澡過程中若發(fā)生漏電或煤氣中毒事故,也可能因失去意識而倒在浴缸、澡盆、馬桶中而發(fā)生溺水事故。

        海灘游泳安全常識

        (1)應在設有救生人員值勤的'海域游泳,并聽從指導及勿超越警戒線。

        (2)海邊戲水,不要依賴充氣式浮具(如游泳圈、浮床等)來助泳,萬一泄氣,無所依靠,容易造成溺水。

        (3)海中游泳,因為是動水,有海流、有波浪,與游泳池不同,故需要加倍的耐力及體力才能達到同等距離,所以不可高估自己的游泳能力,以免造成不幸。

        (4)嚴禁單獨游泳,以免發(fā)生意外。

        (5)在海中,如果皮膚受傷出血,應立即上岸,

        (6)遇到有人溺水時,應大聲喊叫或撥打110請求協(xié)助,未學過水上救生,不可貿然下水施救,以免造成溺水事件。

        如何預防游泳時下肢抽筋

        (1)游泳前一定要做好熱身運動。

        (2)游泳前應考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時,不要游泳。

        (3)游泳前先在四肢淋些水再下水,不要立即下水。

        (4)游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸。

        (5)腹部疼痛時,應上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。

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