2025廣東畢業班二調出分潮州地區劃線

2025廣東普通高中畢業班第二次調研考試 11.21開考。據了解，廣東2025畢業班二調各科成績已經陸續公布，你查到了嗎?

2025廣東二調/光大聯考潮州地區劃線

特控線：物理495、歷史522

本科線：物理405、歷史419

高三沖刺階段怎么復習

首先，每天具體的學習時間安排因人而異，每位同學應該自己探索最適合自己的時間安排，原則是不要每天堆砌太多的無效時間，高考不是看你總共學了多少個小時，是看你有沒有真的學懂學透知識點，所以應該是不要在犯困嚴重完全沒效率的時候勉強，這時候睡覺或是去打球也許反而會更好，關鍵不是每天堆出多少小時，而是看書的時間腦子清醒活躍，有能力做完題目對完答案至少還有能力思考、總結、聯想。

太多人花很多時間做題卻把后面的步驟扔了，那幾乎就是白費了時間，甚至會有考試碰到原題仍毫無印象、做不出來的狀況。另外要說的是，其實后面的總結反思步驟常常并不需要坐在書桌前，上學放學路上、洗澡時候這種游離狀態下反而更容易發現那些近看不容易發現的聯系。

其次，文理科應該穿插進行復習，每過兩小時就可以換一個題型或者科目，這樣不容易產生疲勞感。刷理科的時候可以經常停下來想一些有意思的問題然后自己算一算。遇到好題也仔細分析一下然后整理下來，反正就是想方設法地讓自己保持新鮮感，理科做的效率低了，就背背單詞或者做做閱讀，然后再回頭刷理科的題目，這樣的效率往往更高。

高三復習容易出現的5大誤區

一、題海戰術，只做題不思考

錯誤點：

很多同學呢以為題做的越多越好，于是從一輪復習開始就每天大量的做題，給自己布置的題量甚至超過了負荷。其實呢，過量的題做起來大家都已經麻木了，會把同學們訓練成一個做題機器，還是不會變通的做題機器。因為高考基本上是不會出到原題的，所以只做題不思考的題海戰術等于浪費時間，是一項高投入低產出的方法。

對策：

一輪復習更重要的是打基礎，書上的基本知識點一定要在一輪復習中熟記于心，在熟練掌握可本版、內容的基礎上輔助一些經典的試題，通過做題去鞏固去思考學過的知識，在做題的時候想一想這道題考的是哪一方面的知識，可以大大地提高效率。

二、鉆牛角尖，喜歡鉆研偏難怪題

錯誤點：

有一些同學會想，我一定要要把壓軸題做出來，就把主要的精力放在了研究偏題難題怪題上，認為這些題做出來了，其他的題就不會有大問題了。這是一種非常錯誤的思想，因為高考試卷的難易題是有一定的比例的，難題所占的比例非常少，偏題怪題基本遇不到。鉆牛角尖，不加限制地鉆研偏題怪題會占用非常多的時間，而且這些題通常不按正常套路出牌，很容易把自己陷入死胡同中。

對策：

要正確認識自己和評估自己的水平，如果不是天賦異稟的話建議抓重點，有針對性地去做更有價值的題。

三、不注重總結，知識沒有系統化

錯誤點：

不把知識系統化，是復習效率低下的最主要原因之一，沒有系統化就難有頭緒，合上書本腦子里還是亂糟糟的碎片，做題也需要半天才能想出來。

對策：

總結是讓知識系統化的重要方法之一，只有多總結多歸納才能使你掌握的知識不那么凌亂，最后形成系統。建議每復習完一章節就總結一章節的框架，復習完一本書就在腦子里回想這本書的框架，記住了框架之后再去填充細節。

四、想要科科俱到，結果時間不足

錯誤點：

因為高考復習的東西很多，而時間有有限，如何把有限的時間分配給各個學科是一個很重要的問題。有些同學英語好，但數學差，卻在二者上花費差不多的時間，這樣肯定是不行的。

對策：

根據自己的考試成績來判斷自己的長短版，合理分配自己的時間和精力，在自己薄弱的學科上一定要多花些時間，在比較好的學科上在不影響成績的前提下少花些時間。

五、患得患失，不注重良好心態的養成

錯誤點：

不管是對高一的學生還是高三的學生來說，高考都還是一場持久戰，不是一兩月就結束了的。

但是有些同學就把一個馬拉松當成短跑來跑，只顧求速度，忘了持久和耐力也就是心態的養成。不注重良好的生活習慣和健康心態的養成，很難拿下高考。

對策：

學習的同時要學會勞逸結合，適當的休息，養成鍛煉的好習慣。不要讓一次小考試的成敗太過于影響自己，眼光要放長遠。

高三復習應該注意什么

1.心不靜則思維不清晰，思維不清晰則復習沒有效率。當看了一個晚上的書之后發現自己晚上都不知道干了什么的時候肯定會感覺很郁悶，于是一個晚上的時間也就這么過去了，覺得沒有什么收獲。建議大家在開始一個學科的復習之前先靜下心認真想一想接下來需要復習那一塊，需要做多少的事情，然后認真的去做，同時需要很高的注意力，只有這樣才會有很好的效果。

2.忌毫無計劃。沒有計劃的復習一定是低效的，這在每年浩浩蕩蕩的復習大軍中有著無數失敗的教訓。所以，在高三復習的過程中，同學們一定要有自己的一份復習計劃。每天有計劃，每周有計劃，每月有計劃。在計劃切實可行的情況下，在復習的時候會有很大的成就感，同時一定要實現自己的計劃，不然一次沒有實現，緊接著就有第二次了。

3.忌學無規律。顯然，在緊張的學習也是一種生活方式，同學們一定會發現身邊總有一些學生看上去也不是特別努力，但是成績依然很好。其實，他們就是會生活，會學習。高三的復習是非常有規律的，也就意味著高三的生活也必須要遵從學習的規律，只有結合自身實際，找到合適的生活規律去復習，效率一定會有較大的提升。

4.千萬不要盲目做題。一輪復習非常具有針對性，對于所有知識點的地毯式轟炸，就要做到不缺不漏。因此，僅靠做題一定達不到一輪復習應該具有的效果。盲目做題沒有針對性，更不會有全面性。在概念模糊的情況下一定要回歸課本，注意教材上最清晰的概念與原理，注重對知識點運用方法的總結。