浙江省教育廳專題研究教育信息化和“數字政府”建設工作

浙江省教育廳專題研究教育信息化和“數字政府”建設工作

　　7月11日下午，浙江省教育系統網絡安全和信息化工作領導小組及省教育廳“數字政府”建設領導小組全體會議在杭召開，領導小組組長陳根芳出席會議并講話，副組長韓平、于永明、孫恒等出席會議。

　　會議認真學習了省委網信辦副巡視員宋皆榮關于《網絡安全法》和黨委(黨組)網絡安全工作責任制的輔導報告，并審議研究了教育信息化和網絡安全工作要點、《浙江省教育信息化三年行動計劃(2018～2020)任務分解》《浙江省教育系統網絡安全事件應急預案》《浙江省教育廳辦公室關于落實廳機關網絡安全工作責任的意見》以及“最多跑一次改革”、省教育廳數字化轉型工作思路、之江匯教育廣場實施情況匯報。

　　會議討論后指出，近年來，我省教育信息化的戰略定位不斷明確，教育信息化工作領導力不斷提升，信息技術支撐和引領教育教學改革的作用不斷增強，網絡安全意識不斷深化，“互聯網 ”發展機制不斷健全。但是，面對更新迭代不斷加速的信息技術，教育信息化工作離“走在前列”的要求還有很大距離，信息技術與教育教學的深度融合和創新仍任重道遠。

　　會議強調，必須深刻領會并認真貫徹落實網絡強國戰略思想，切實把思想和行動統一到黨中央和省委省政府部署上來，緊緊抓住新一輪信息化發展機遇，將互聯網和信息技術最新成果轉化為教育創新發展的動力。要用互聯網背景下的新思維去解決教育改革發展的難點問題，加快探索構建“互聯網 ”條件下的人才培養、教育服務和教育治理新模式，借助技術手段實現更加精準的資源配置、教育教學和教育管理，促進因材施教、提升教育質量。

　　會議要求，要以求真務實的作風抓好2019年全省教育系統網絡安全和信息化工作，以信息化引領和推動教育改革創新發展。要用信息技術推進深化“最多跑一次”改革，加快政府的數字化轉型，切實轉變教育公共服務和治理方式。要全面健全安全工作責任體系，強化網絡安全責任主體，按照“誰主管誰負責、誰運維誰負責、誰使用誰負責”的原則落實信息系統安全責任。