2022湖南高考理科一本分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)
高考湖南理科一本分?jǐn)?shù)線大概多少是廣大家長(zhǎng)和同學(xué)們都關(guān)注的話題。那我們知道有哪些嗎?下面是小編整理的2022湖南高考理科一本分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
2022湖南理科一本分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)
2022湖南理科一本分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)
湖南省一本和二本已經(jīng)合并為本科批次。2022年湖南高考?xì)v史類本科批分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)為490分，物理類本科批分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)為430分;歷史類專科批分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)為200分，物理類專科批分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)為200分。
如何理解院校專業(yè)組平行志愿投檔規(guī)則?
院校專業(yè)組平行志愿投檔是以院校專業(yè)組為基本投檔單位，按照“考生分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿順序”的原則進(jìn)行投檔和錄取。
進(jìn)行平行志愿投檔時(shí)，先按考生投檔成績(jī)從高分到低分排序(當(dāng)遇到多名考生成績(jī)相同時(shí)，按照同分投檔排序規(guī)則排序)，再按排序從高分到低分依次投檔到相應(yīng)的院校專業(yè)組(先投分?jǐn)?shù)較高、排序在前的考生)。
對(duì)某一位考生來(lái)說(shuō)，其投檔規(guī)則是：按照該考生填報(bào)的院校專業(yè)組志愿順序依次檢索投檔，當(dāng)計(jì)算機(jī)檢索到考生填報(bào)的院校專業(yè)組志愿有計(jì)劃余額，考生檔案即可投到這個(gè)院校的該院校專業(yè)組;如沒有出現(xiàn)符合投檔條件的院校專業(yè)組，則不能投檔;如果考生檔案投檔到某院校專業(yè)組后，因故被退出，將不再補(bǔ)投到該批次平行志愿的其他院校專業(yè)組。
普通類、藝術(shù)類、體育類考生的投檔成績(jī)是如何構(gòu)成的?
普通類考生的投檔成績(jī)?yōu)楦呖?a href='http://m.bingou.cc/zixun/wenhua/' target='_blank'>文化成績(jī)(含政策性加分，下同)。體育類考生的投檔成績(jī)?yōu)楦呖嘉幕煽?jī)與體育專業(yè)成績(jī)之和。藝術(shù)類平行組考生投檔成績(jī)，為按照高考文化成績(jī)和專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)分類別計(jì)算的綜合成績(jī)。
根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定，所有高考加分項(xiàng)目及分值均不得用于不安排分省分專業(yè)招生計(jì)劃的招生項(xiàng)目。
投檔時(shí)，考生投檔成績(jī)相同時(shí)如何排序?
投檔錄取時(shí)，總成績(jī)相同的考生按以下規(guī)則排序投檔。對(duì)于普通類專業(yè)類別，依次按考生語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩科之和、語(yǔ)文或數(shù)學(xué)單科成績(jī)、外語(yǔ)單科成績(jī)、首選科目單科成績(jī)、再選科目單科成績(jī)、再選科目單科次高成績(jī)由高到低排序投檔;如仍相同，比較考生志愿順序，順序在前者優(yōu)先投檔，志愿順序相同則全部投檔。對(duì)于藝術(shù)類、體育類專業(yè)類別的平行志愿投檔錄取，依次按考生文化成績(jī)、語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩科之和、語(yǔ)文或數(shù)學(xué)單科成績(jī)、外語(yǔ)單科成績(jī)、首選科目單科成績(jī)、再選科目單科成績(jī)由高到低排序投檔;如仍相同，比較考生志愿順序，順序在前者優(yōu)先投檔，志愿順序相同則全部投檔。
1、填報(bào)時(shí)學(xué)生一定要根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)以及興趣愛好進(jìn)行選擇，切忌跟風(fēng)隨大流，一味的報(bào)考所謂的熱門專業(yè)，適合自己的才是最好的，只有這樣才能夠選擇出心儀的院校和專業(yè)。
2、可以根據(jù)自己的喜愛城市以及分?jǐn)?shù)專業(yè)等因素進(jìn)行多個(gè)志愿的填寫，這樣對(duì)于每個(gè)志愿填報(bào)都能夠更加有意義。
3、報(bào)考的時(shí)候，學(xué)生更應(yīng)該聽從老師的建議，老師對(duì)學(xué)校更加了解，學(xué)生可以從專業(yè)人士的建議中，篩選判斷哪所學(xué)校更適合自己，報(bào)考志愿是高考重要的一步。
4、在報(bào)考前充分了解目標(biāo)院校的師資力量，校園環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍等，切忌頭腦發(fā)熱在不了解的情況下貿(mào)然填寫志愿
5、充分研讀報(bào)考專業(yè)的報(bào)考要求，以免發(fā)生條件不符被調(diào)劑的情況發(fā)生。
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