湖南2022年高考錄取分數線出爐（預測）
湖南的高考分數線終于在千盼萬盼中公布了，湖南的小伙伴趕緊來查詢湖南的高考分數線了，以下是小編整理的湖南2022年高考錄取分數線出爐（預測）最新，歡迎閱讀分享。
由于湖南2022年高考分數線還未公布，現參考往年數據作為參考。
填寫高考志愿方法
一、填報志愿的時間
從2010年各地報考志愿來看，報考時間大體分為三種，一種是考前填報，如上海和北京。第二種為考后估分填報志愿如黑龍江、山西等省(區市)。第三種方式是考后知分填報志愿，這是大部分省(區市)采取的志愿填報方式，如河北、廣東、安徽、浙江等省(區市)。
作為考生要對自己所屬省(區市)填報志愿的方式及特點要準確把握。如果是北京或上海考生在填報志愿時，要注意的一個重要環節首先是準確定位，即根據幾次模擬考試成績以及在學校或所在區里的名次來找準自己的位置。這里還需要考慮兩個因素：一是當年的招生錄取比例和往年相比的變化，二是根據自身情況，對自己還有半個多月的提分空間做一個大體的估計。而作為家長，應在填報志愿前做大量的基礎準備工作，并在此基礎上與孩子一起設計出兩到三套志愿方案，最后由孩子做出決斷。家長的準備工作要細致，但當孩子確定志愿時要快速決斷，因為在備考復習關鍵階段不能猶豫不決，以免影響孩子正常復習。同時，要充分尊重孩子的意愿，幫忙不添亂，既要服務到位但也不能越位，謹防家庭成員因志愿方面的分歧，造成孩子情緒波動，從而影響考試的正常復習。
而對那些考后估分填報志愿的考生而言，就要了解估分填報志愿的特點，科學準確估對分數就是填報好志愿的關鍵。在估分時除了要進行專項訓練、把握技巧之外還要特別注意情緒的影響。感覺自己考得比較順，當自己情緒好時要謹防估高，因為人在得意時往往容易“馬失前蹄”，當自己感覺發揮不理想、情緒低落時，易人為壓低自己的分數。一般來說，男孩外向，感覺考得比較順的考生易把分估高，而性格內向的女生則容易把分數估低。因此，對于感覺自己估分不準的考生在估分時可以請教相關科目老師，老師們對高考試卷的判卷和得分點比較熟悉，估分相對比較客觀、準確，從而可以幫助考生準確對自己進行定位。
而對考后知分填報志愿的考生而言，知道了自己的分數，甚至知道了自己在全省(區市)考生中的排名，省去了估分環節，但也要看到這種志愿填報方式容易造成考生志愿填報扎堆、撞車。因此，考生填報志愿參考分數時就不要參考學校往年錄取的最低分，而應是平均分。參考學校錄取數據時也不能只看某一年的，而要至少參考院校連續三年的數據，是五年，因為你參考院校錄取數據的年份越多越能發現院校的錄取規律。
二、是否實行平行志愿
從填報方式上來講，主要有平行志愿和傳統順序志愿兩種方式，平行志愿又分為完全平行志愿和不完全平行志愿。完全實行平行志愿的主要有湖南、江蘇、浙江、上海、重慶等22個省(區市);實行不完全平行志愿的主要有北京、山西等7個省(區市)。仍然實行傳統順序志愿的主要有黑龍江等省(區市)。由于各省(區市)在填報志愿上的方式差異性，就決定了各地填報志愿的規律性也有所差異，考生必須要把握好自己所在地的填報方式，熟悉該種方式的特點，從而規避志愿風險。以四川考生為例，在本科一批共有五個平行一志愿，這樣就會使本科一批的院校滿足率提高，降低了考生的風險。由于高分段考生落榜率降低，同時由于高分段考生落入本科二批的人數減少，會使二批一些學校分數很高的現象也隨之減少，招生錄取中的“大小年”現象大為降低，因此考生只要按照平行志愿填報的規律，平行A“沖一沖”、平行B“穩一穩”，平行C“保一保”，平行D“墊一墊”，在準確定位的基礎上，按照考生的興趣和特長選擇學校的專業，就能填出一個相對比較理想的志愿。
而采取傳統順序志愿填報方式的考生，要重點填好第一志愿，兼顧第二志愿，關注征集志愿。相對于那些實行完全平行志愿的考生而言，這些考生只有一個第一志愿，因此這個一志愿就格外重要，它是填報志愿成敗的關鍵，必須給予格外的重視。考生在填報第一志愿的院校時，必須認真分析擬報考院校往年的錄取數據，最穩妥的方式就是填報往年錄取分數比自己的高考分數或者高考估分略低的院校，并服從專業調劑。這樣報考的第一志愿院校相對比較穩妥。而如果想保證專業，所報的院校層次就要稍微降一點，以達到自己上心儀專業的愿望。報考第二志愿時，考生就選擇那些往年錄取分數比第一志愿院校錄取分數低并且往年招收過第二志愿考生的院校。第一志愿和第二志愿合理拉開梯度，考生志愿填報的風險也會降到最低。
1、志愿填報數量增加，選擇空間增大
一本和二本已合并批次的省份，其院校志愿的數量都有所增加，基本相當于原來的本一批和本二批的院校志愿數量之和，專業志愿不變。
就例如北京市在今年合并本科批，可以填報16所平行志愿高校，每個志愿高校設置6個志愿專業。遼寧省合并之前本科一批可報7個院校志愿，本科二批可報9個院校;合并后可填報16個院校志愿。同時，在河北發布的2020合并批次文件中，也明確提到了會增加本科批次考生填報志愿數量和征集志愿次數。以確保錄取批次合并不能減少考生的錄取機會。
2、學校區分難度加大
以往高校錄取分成本科一批、二批、三批，強制性分檔。一批次錄取時，一本線上的考生填不了三本的學校，三本的學校也沒有資格參加一批次錄取。家長和考生一看，起碼知道什么是好大學、什么是差一點的大學。但合并錄取批次后，本科院校包含了大量的民辦本科院校和獨立院校，公辦學校和民辦學校在同一個批次招生，
家長和考生一下面對那么多學校，如果沒有足夠長的時間去了解，光看校名，根本分辨不出學校優劣。每年都有不了解學校、不了解政策，給報考帶來重大失誤。
3、志愿填報失誤的后果急劇加大
原二本取消，產生新的批次線。一本和二本、三本合并為一個批次錄取，意味原二本線消失，產生一個新的本科線，無論這個本科對比往年二批次錄取線上浮還是下降，但是上線考生數量將擴大。原來略高于二本線的考生受到沖擊，這部分人按原有二本、三本分開招生的時候，有機會錄取到二本院校，即使報三本也可以走一所很好的三本院校。批次合并后，這部分人再想讀原來的二本院校就變得困難，即使在原來的三本院校里也未必會讀到好學校、好專業。而且沒有達到這個本科線的考生意味著直接落榜本科，不想走專科的學生可以考慮復讀了。或者是上線滑檔的考生，沒有各批次的緩沖，一旦在本科批滑檔，也將面臨一個尷尬場面。
4、對于“服從調劑”要更加謹慎!
因為原來一二本為兩個批次時，等于有兩次服從調劑的機會。如果在一本沒有服從調劑，因為分數、專業、身體條件不符被退檔后，還可以等補錄;補錄不上，還可以等二本的錄取。但一二本合并后，只有一個志愿組的錄取，就等于只有一次“服從調劑”的機會了，一旦不服從，從某個志愿院校中被退檔，會直接掉到本科的補錄，甚至專科，這個的風險相當大。
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