中考前如何提高歷史成績
中考前如何提高歷史成績_中考必背知識點
歷史是中考的一個必考科目，學好歷史很重要，找對方法可以幫助我們更好的學習歷史，這樣才能提高成績?？忌趶土曋攸c知識上狠下功夫，要著重掌握好中外近現代重大歷史事件、歷史人物、歷史現象、歷史線索、歷史特征等。下面是小編給大家帶來的中考前如何提高歷史成績，以供大家參考!
中考歷史學習方法
要會看書
歷史內容廣泛，涉及世界和中國的古、近、現代歷史，死記硬背那些條條框框，干巴巴的歷史知識，不如從宏觀的角度把握，則事半功倍，這里要求的學生會看書，是融會貫通地看，而不是走馬觀花似地瞧：1.看標題，目的是為了尋找線索，了解每一課的結構;2.看標題的提示，尋找課本中需要掌握的基礎知識點;3.看課內和課后思考題，尋找答案或者從課內得到一些啟示，同時還應該做到邊看、邊劃、邊問、邊寫，看內容，劃知識點，找疑問，寫出疑問來，這是對學生復習時的基本要求。
善于歸納
歸納是指將眾多的或零散的歷史知識，按其同類進行梳理，可長可短，并不一定非依賴老師。成績好的學生很大程度上表現在善于“自得其法”上面，歸納的好，條理清晰，棄繁就簡，效果自然就不尋常。比如在學習中國古代史介紹唐文化的這一內容時，有學生制作了下面一個簡表。這樣全新的組合，形成了新的知識結構體系，學生能夠全面準確地掌握這一段歷史知識。
理清線索
要求學生在看書時，通過對課本的歸類，理出課本內容的縱橫線索，形成知識網絡，這種網絡可以是整個中國歷史或世界歷史，也可分階段地整理知識網絡。如世界歷史中第二次世界大戰后國際關系史中美國霸權政策，關聯很多國家和地區，跨時半個世紀，是重點內容，又是復習中的一個難點。
中考歷史答題技巧
外顯比較式問答題的解題思路
基本方法：外顯比較式問答題的特點是比較的范圍具有確定性。解答時要認真審清比較對象比較項、限制條件，分析問答題要求與課本知識的關系，然后按設定的項目之間的邏輯關系。
內隱比較式問答題的解題方法
基本方法：解答此類內隱式比較問答題，關鍵是根據題意，比較對象做具體分析，自己設法確定比較項。如果是歷史事件、歷史現象的比較，比較項一般從背景、原因、過程、特點、結果、影響和性質等方面確定;如果是歷史人物，比較項一般從所處時代、所處階級、主要功績、局限性、歷史地位、影響評價等方面確定。
比較項的確定方法
基本方法：屬于歷史人物概念的可分為國籍、時代、稱謂、主要活動、評價等要素。屬于歷史事件概念的可分解為背景、時間、空間、主體、經過、意義等要素。屬于歷史現象概念的歷史在諸因素與歷史事件的諸因素基本相同，但要把經過改為主要內容或主要表現。屬于歷史制度概念的可分解為背景、時間、制定者、主要內容、評價等因素。屬于歷史革命的知識可分解為革命任務、組織與領導、斗爭綱領、主力、方式、性質結果等因素。屬于歷史革命結果及影響的知識結構有包括進步性、局限性等。
中考歷史有哪些必背知識點
1、文藝復興：
開始時間：14世紀意大利
發源地：意大利
指導思想：人文主義
實質：資產階級思想文化運動
成就：
(1)詩人但丁的代表作是《神曲》;
(2)達·芬奇代表作是《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》;
(3)英國的莎士比亞的代表作有《羅密歐和朱麗葉》和《哈姆雷特》。
意義：為歐洲資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎
2、新航路的開辟：
哥倫布發現新大陸，稱當地居民為印地安人;麥哲倫最終完成環球航行。
意義：世界開始連成一個整體;促進了資本主義的產生和發展。
3、英國、美國、法國資產階級革命的根本原因：
①封建專制統治嚴重阻礙了英國資本主義經濟發展
②英國的殖民統治嚴重阻礙了北美資本主義經濟發展
③法國的封建專制統治，嚴重阻礙了法國資本主義經濟發展
4、英國《權利法案》
頒布時間：1689年
制定機構：英國議會
目的：限制國王的權利
作用：君主立憲制的資產階級統治在英國確立起來。
5、英國資產階級革命的意義?
英國資產階級通過革命推翻了封建君主專制，確立了自己的統治地位，為發展資本主義掃清了道路，推動了世界歷史進程。
6、美國獨立戰爭重要事件時間表
①開始：1775、4，來克星頓的槍聲
②美國誕生于1776、7、4(國慶節)，標志是《獨立宣言》的發表
③轉折：1777年，薩拉托加大捷;
④英國承認美國獨立：1783
7、1776年7月4日，大陸會議發表了《獨立宣言》宣告北美13個殖民地脫離英國獨立，美利堅合眾國誕生。
8、獨立戰爭的意義?
美國獨立戰爭結束了英國的殖民統治，實現了國家獨立。確立了比較民主的資產階級政治體制，有利于美國資本主義的發展,對以后歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動作用。
9、法國資產階級革命的意義?
法國大革命摧毀了法國的封建統治，傳播了資產階級自由民主的進步思想，對世界歷史的發展有很大影響。
10、法國大革命期間頒布《人權宣言》，內容：宣稱人們生來自由，權利平等，私有財產神圣不可侵犯。
11、工業革命的影響：
①工業革命創造的巨大的生產力，使社會面貌發生了翻天覆地的變化。
②工業革命后，資本主義最終戰勝了封建主義，西方資本主義國家逐步確立起對世界的統治。
③世界形成了西方先進、東方落后的局面。
12、工業革命的啟示?
(1)科學技術是第一生產力，推動社會的進步
(2)我們要學習科學家勇于創新，努力探索科學奧秘的精神品質
13、美國南北戰爭的意義?
(1)是美國歷史上的第二次資產階級革命;
(2)廢除了黑人奴隸制度，掃清了資本主義發展的又一大障礙，為經濟的迅速發展創造了條件
14、“為人所占有而做奴隸的人都應有那時(指1863年元旦)以后永獲自由---”
(1)這一文件名稱? 頒布時間? 頒布者?
《解放黑人奴隸宣言》、1862 、林肯
(2)該文件頒布的作用?
扭轉了戰局，有利于美國的統一。
15、“讓統治階級在無產階級革命面前發抖吧，無產階級者在這個革命中失去的只是鎖鏈，他們獲得將是整個世界”
(1)這個名言出自于什么文件? 發表于何時?
《共產黨宣言》、1848年
(2)這個文件是誰起草的?為哪個組織起草的
馬克思、恩格斯;共產主義者同盟
(3)文件的發表有何意義?
標志著馬克思主義的誕生，從此，在科學理論的指導下，國際工人運動進入了一個新的歷史時期。
16、俄國1861年改革的內容和評價?
內容：
①農奴在法律上是自由人;
②地主不能買賣農奴和干涉他們的生活;
③農奴獲得解放時可以得到一塊份地，但須出錢購買
評價：是沙皇自上而下實行的資產階級性質的改革，有利于資本主義的發展，雖然留下了大量封建殘余但加快了俄國資本主義的發展，是俄國近代歷史上的重大轉折點。
17、日本明治維新的內容、意義、啟示?
內容：
①政治上，廢藩置縣，加強中央集權;
②經濟上，允許土地買賣，引進西方技術，鼓勵發展近代工業;
③社會生活上，提倡“文明開化”，努力發展教育
評價：
①使日本由一個閉關鎖國的封建國家逐步轉變為資本主義國家，
②擺脫了淪為半殖民地國家的命運，是日本歷史的重大轉折點;
③但強大后，很快走上對外侵略擴張的軍國主義道路
啟示：
①引進外資，引進西方先進技術，堅持改革開放
②提倡科教興國，發展教育
18、一戰的起始時間：
1914年7月-----1918年的11月
一戰的根本原因：帝國主義經濟政治發展不平衡
一戰的性質是：帝國主義掠奪戰爭，依據：主要參戰國家的目的是為了瓜分世界
三國同盟：德國、奧匈帝國、意大利
三國協約：英國、法國、俄國;
19、第一次世界大戰的影響?啟示?
影響：第一次世界大戰是人類歷史上第一次規?？涨暗膽馉帲o交戰各國人民帶來了深重災難，造成了重大的物質損失和人員傷亡。
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