2022年青年大學習（24期）最新答案

學習青年大學習是我們每個青少年必要學習的一個知識點。而2022“青年大學習特輯”帶領我們一起學習新時代精神，而今天是青年大學的第24期，那么以下是小編為大家準備了2022年青年大學習(24期)最新答案須知，歡迎參閱。

青年大學習(24期)最新答案

ABC

課后習題

1.A

2.ABCD

3.C

4.ABCD

5.A

6.ABCD

青年大學習學習要求

領導帶頭學

團的各級領導機關帶頭開展學習, 重點學習黨的精神、關于青少年和共青團工作的重要論述精神、中央重大會議和重要文件精神等內容, 通過舉辦理論學習中心組學習、座談會、報告會、研討會等多種方式, 組織團干部認真學習交流研討。

指導基層學

結合全團“不忘初心、緊跟黨走”主題教育活動的開展, 推動機關、企事業(yè)單位、學校、農村、社區(qū)等各領域基層團組織, 以及行業(yè)、系統、“兩新”、園區(qū)、駐外等團組織積極行動起來, 廣泛開展學習座談、報告宣講、征文演講等多種形式的學習活動, 組織團員青年參與到學習中來。

培訓引導學

強化團干部的教育和培訓, 推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化, 結合“ 不忘初心、牢記使命冶主題教育, 把思想和黨的精神作為團干部教育培訓的中心任務, 把傳播黨的聲音、宣傳中國特色社會主義和中國夢、學習前沿科技和做好青年工作作為教育培訓的基本內容, 面向各層級專職、掛職、兼職團干部和少先隊輔導員等開設系列專題培訓班, 積極運用網絡新媒體開展學習培訓, 持續(xù)打造“團團帶你學”網上課堂, 推出《共青團公開課》等系列學習產品, 分層分類開展學習培訓, 不斷強化學習的質量和成效。

青年大學習研習目的

推動全團深入開展調查研究

堅持把理論學習與專題調研結合起來, 結合“走進青年、轉變作風、改進工作“ 常態(tài)化下沉基層冶“ 向基層服務對象報到冶“ 團干部直接聯系青年冶等機制, 推動各層級、各領域團干部深入青年、深入基層, 對新時代青少年思想行為特點、共青團改革再出發(fā)等開展調查研究, 結合實際撰寫學習心得、調研報告或者理論文章, 不斷提升學習成效。認真深入開展新時代青少年和共青團工作調研, 在此基礎上謀劃今后一個時期的共青團改革和工作。

著力提升全團理論研究水平

持續(xù)推進團中央中國特色社會主義理論體系研究中心建設, 突出共青團和青少年工作特點, 注重從群團視角、青年視角選擇課題、開展研究, 著力在提升研究水平上下功夫, 進一步完善運行機制、充實研究團隊、拓展研究平臺、優(yōu)化課題設置, 努力推出一批高質量的理論研究成果, 在研究、傳播黨的理論方面發(fā)揮積極作用。

開展青年主題研討交流

組織各行各業(yè)青年聚焦擔當民族復興大任, 以“強國一代的使命與擔當“新時代青年說冶等為主題, 在線上線下廣泛開展大討論活動, 通過主題團課和舉辦交流會、分享會, 開展網上話題討論、自媒體傳播、文化產品推廣等形式, 引導廣大青年結合實際和所思所想, 明確自己成長奮斗的目標和方向。