觀神舟十四號載人飛船發射有感

可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。人類對太空的向往和探索從未止步。然而身處太空，浩瀚蒼穹看似壯美寥廓，實則挑戰著航天員的心理與生理極限，更經歷著很多驚心動魄的瞬間。下面小編帶來的觀神舟十四號載人飛船發射有感，希望大家喜歡！

觀神舟十四號載人飛船發射有感篇1

神舟十三號和神舟十四號的“無縫銜接”，首先是作為對于宇航員的人性關懷和神舟飛船的保護。

這不僅僅是宇宙飛船的更替，也讓一批宇航員執行完該階段任務可以進行休息并更換新一批的宇航員去執行新的任務，以此保持的狀態來更好的完成任務。而且可以更高效的發現并解決存在的問題。

其次，這也是我國對航天領域進一步開拓的表現，我國的航天航空事業發展正在蓬勃發展，我們要抓緊時間全面建造我們的空間站，打破外國對我們的技術限制，我國依靠航天航空事業在國際地位上得到了重大的提升，我們更加不能停下腳步。最后，這也是在告訴世界，中國航天的征程并不會止步于此，“高擎紅旗展國威，伴星環顧千里短”，我們要大步向前！

觀神舟十四號載人飛船發射有感篇2

今天早上，老師讓我們看神舟十四號飛船的發射，我們每個同學都迫不及待的等待這一激動人心的時刻到來。

激動人心的時刻終于來了，當神舟十四號發射的時候，我們都很擔心它不能送三位宇航員飛上太空與天宮一號連接，它點火時發出的火太大了，我心里暗想它會不會引起火災呀?

隨著神舟十四號成功飛上藍天，我心中的疑團也一點一點的消退了，心中的大石頭也終于落地了。接著火箭上的兩個小火箭落了下來，緊接著是外殼和一個副的推進器也落了下來，終于所有不必要的東西都落了下來，太陽能板也伸了出去，神舟十四號終于進入了預定的軌道，神舟十四號發射成功了！所有的同學都在歡呼，因為這是中國對宇宙探索邁出的新一步，是中國對宇宙奧秘探索的又一個起點。

此時此刻，我又有了一個新的理想——當一名優秀的宇航員！

觀神舟十四號載人飛船發射有感篇3

今天我和同學們在教室里一起觀看了神舟十四號的直播課，其中我覺得最深刻的就是王亞平阿姨拿一個像放大鏡一樣的東西，再拿出水袋，把水袋里邊的水擠進那個圓形的框上。王亞平阿姨說讓它變成一個大大的水球，只見她不斷的往那個像放大鏡一樣的東西里加水，那個大水球慢慢的膨脹起來了，她還把自己和女兒做的粉紅色的小花放在水里，小花瞬間就開放了。接著王亞平阿姨又把一個裝滿空氣的東西往水球里擠，但是透過水球里的那團空氣，看見王亞平阿姨是正對著我們的，可是從水球里看，王亞平阿姨是倒過來的。

還有一個令我印象深刻的實驗——就是王亞平阿姨把一個乒乓球放在一杯水里，又拿筷子頂了幾秒，乒乓球竟然沒有浮起來，王亞平阿姨把沒有蓋上蓋子的水杯倒放在空中，杯子里面的水和乒乓球竟然沒有倒出來，這可真是太神奇了。

通過這堂課，讓我懂得了好多科學道理，讓我進一步了解了太空的奧秘和有趣而神奇的宇宙飛船，讓我明白了，科學無處不在和祖國的強大。我以后一定要好好學習，天天向上，讓我們的祖國科技越來越發達。

觀神舟十四號載人飛船發射有感篇4

奮斗是夢想的翅膀。一代又一代的宇航員在航天試驗田中努力工作，心有天地經緯，腳向浩瀚的天宇，在一貧二白的基礎上艱苦奮斗，在反復的試驗中奮進，在精益求精的攻關下追求卓越，敢闖難關，勇開新路。在嚴格、系統、全面的訓練中，宇航員需要扎實的基礎，需要過硬的心理素質和強健的體魄。

寒冷和夏季的刻苦訓練使他們具有超強的意志力和自信心。為了偉大的航天事業，宇航員和宇航員把艱辛和曲折作為事業發展的階梯，用志氣鍛造骨氣，用骨氣積累信心，在不斷的奮斗中實現航天事業更高水平的創新和突破。從神一的成功發射到神五、神六、神七的宇宙之旅……中國載人航天事業取得了豐碩的成果。在追夢的道路上，每一次都是全新的征程，每一次都是前所未有的挑戰。當然，前所未有的挑戰難度也造就了前所未有的高度。魯迅先生曾經說過:其實地上沒有路，走的人多了，就成了路。路是雙腳踏出來的。

它是一步一步發展起來的。自1956年中國航天事業發展以來，自力更生，自主創新是發展中一貫的；堅持是推動航天事業發展壯大的核心競爭力。走前人沒走過的路，彎路是必不可少的，走前人沒走過的路，挫折是必不可少的。只有成為先鋒，才能成為先鋒。只有敢于冒險，才能闖出新世界，搶占新高地。偉大的事業孕育了偉大的精神。回顧航天事業的發展歷史，無論是東方紅一號的成功發射，還是神舟系列載人航天工程的巨大成就；無論是北斗衛星導航系統的全面建成，還是嫦娥奔月探火，從大膽的設想到成功的實踐，都體現了中國與時俱進的航天實力。中國的航天事業從艱難起步到艱苦跋涉，再到輝煌成就，在浩瀚的太空中留下了中國的身影和足跡，在航天事業的發展道路上留下了中國的精神和力量。這種精神和力量必將引領14億中國兒女齊心協力，激蕩偉大的力量，奮進新征程，夢想新時代。

觀神舟十四號載人飛船發射有感篇5

隨著一聲“點火”的命令，一簇桔紅色的火焰爆發出強大的動力，瞬間推著載有三名宇航員的神舟十四號飛向太空。中國又一次成功地發射了一顆人造衛星！作為學生，我們在學習上應該學習航天設計人員的謹慎與認真，火箭發射的成功也就是學習之后的成果。告訴自己：認真努力才是有效學習的方法，才能實現自己的夢想。

“我自愿從事載人航天事業……甘愿為載人航天事業奮斗終身！”面對黨旗和軍旗，每一句誓詞都是蔡旭哲對黨和國家的心聲。

從飛行員到航天員，要經歷脫胎換骨般的淬煉，不但要重新走進課堂學習枯燥的基礎理論，還要完成包括體質、心理、航天專業技術等上百門科目的艱苦訓練，每個科目挑戰的都是生理和心理的極限。

由于飛行任務次數限制，蔡旭哲遲遲沒有機會飛向太空。

“太空出差半年，最期待的是2個實驗艙與核心艙對接以后，太空家園建成的那一刻。”他在任務見面會上說，“工作之余，也會盡情領略太空美景。”