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        2019學校圣誕節活動策劃方案精選大全3篇

        時間: 燕玲21286 分享

          2019年的圣誕節將至,大家安排好自己的圣誕節活動了嗎?今天小編在這給大家帶來圣誕節活動方案,我們一起來看看吧!

        2019學校圣誕節活動策劃方案精選大全3篇

          圣誕節活動方案(一)

          一、活動目的:

          1、讓孩子初步了解西方的節日和西方文化。

          2、讓孩子在游戲中快樂地學習英語、講英語。

          3、讓家長參加到學校教學活動中來,同時通過簡單的游戲讓家長干到孩子的進步。

          4、通過活動對外宣傳昂立國際教育。

          5、配合“老帶新”活動的開展,鼓勵老生帶其親朋好友的孩子一起參與,針對性的開發新生。

          二、活動原則:

          1、活動時間:待定

          2、活動地點:xx校區本部

          3、活動時間控制在3小時以內。

          4、全體工作人員許展現出熱情與活等積極的精神面貌,必要時可找兼職人員,盡量統一著裝、帶圣誕帽、至少兩人著圣誕老人服裝、儀容儀表整潔大方。

          5、活動宣傳可通過公共場所張貼海報、針對性派發宣傳單、利用網絡通信媒體、學員家長口對口介紹等方式,因場地面積有限,活動一定要先預約場次,控制好每一場參與人數。

          6、活動需提前一天布置場地。

          7、安全第一,場控至少2人

          8、獎品問題:

          ⑴所有學生都要中獎;

          (2)將所有獎品提前展示帶動氣氛;

          (3)獎品種類不宜超過三種降低發放難度;

          (4)將寫有小獎品的紙條裝在氣球里面做成氣球墻,在活動過程中憑表現獲得氣球墻抽獎獎券。

          三、活動流程:

          1、圣誕節宣傳及準備階段:

          (1)目的:

          ①要讓家長知道昂立國際教育將舉辦一場盛大的圣誕節活動;

          ②參加活動可以讓學生了解西方文化;

          ③參加活動既有娛樂性又有學習性;

          ④參加活動能極大鍛煉孩子;

          ⑤參加活動能得到精美獎品。

          (2)海報:

          ①本內部張貼

          ②小學幼兒園學校目標客戶集中地區張貼

          ③人流量大的公共場所張貼(小區宣傳欄、商場)

          ④宣傳期間定期檢查海報是否完好無損

          (3)老資料:學校近段時間所有的上門咨詢的、兼職人員收集的以及以前的老學員都至少發一條短信和通一次電話告知這件事情。

          (4)校園推廣:與當地小學建立聯系,在校園內張貼海報。

          (5)校園內部:

          ①內部張貼海報

          ②老師在上課前集中通知家長學生,提前做好準備。

          ③本校家長均可帶兩組朋友家庭參加,請提前預約座位。

          2.圣誕節活動執行

          (1)活動時間:待定,建議3小時內結束

          (2)人員安排:校長、主持人、攝像、圣誕老人、接待、游戲老師、場控,可一人多職,靈活調動。

          (3)活動流程:

          時間地點內容負責人備注

          11月26日學校設計宣傳海報、氣球墻獎券李老師

          xx3天內完成

          11月29日學校印制海報和獎券李老師

          xx

          11月30日至12月24日本校及校外宣傳活動市場部及各班主任;

          11月30日至12月24日學校根據需要給學生彩排圣誕節活動節目各班主任盡量利用剩余時間不影響正常教學

          12月10日批發市場或網購物資購買行政部

          12月22日學校場地布置全體

          12月x日學校制作氣球墻,氣球里面裝上寫有禮物的紙片,也里面可以裝一點面粉來制造氣氛全體活動前一天晚上;氣球不要打氣太滿

          12月x日學校活動當天全體提前一小時到場

          3.物品準備:

          物品分類物品名稱用途備注

          教學資源投影儀;電視;U盤;小蜜蜂,話筒播放教學內容,宣傳等

          視頻內容活動開始前放

          音樂活動音樂

          行政類

          家長簽到表10張家長簽到如人數不多,預約到家長開始前半小時

          氣球墻獎券用于抽獎獎券編碼和氣球里面的編碼一致

          宣傳海報10張戶外張貼,校內張貼學校、人流量大的公共場所

          飲水機,水杯方便家長喝水

          溫馨提示標語3條接熱水請這邊

          洗手間

          請保管好隨身物品A4紙加粗打印

          情境布置類圣誕樹2棵布置大廳和樓下適當大一點

          圣誕老人2個

          雪絨花20個

          麋鹿5只

          氣球6包抽獎(小氣球3包)、布置教室(大氣球3包)用于裝飾的氣球里面可以放一些彩色紙片或其他裝飾品

          打氣筒2個

          面粉3斤裝入氣球里面制造氣氛適量

          條幅1條印有宣傳標語紅底白字

          設備類DV/數碼相機3臺拍攝記錄活動備檔安排2名人員專職拍照攝像

          急救箱防突發意外受傷

          裝扮類化妝品裝扮人物形象注重安全性滑稽性多樣性和環保性,根據游戲需要再確定購數量買

          服飾2套(圣誕老人)

          發卡/面具

          宣傳類活動海報10張告示家長和小孩我們昂立有這場活動張貼在校內和校外

          活動宣傳單500份邀約新生的資料

          氣球獎券200張教師可根據孩子表現自由發放自己動手設計制作,每張獎券可抽獎一次

          小禮物150份參與活動學生每人一份吸引新生老生,樣式控制在3種,沒用完留著以后備用

          大禮包10份可用氣球獎券來氣球墻抽獎獲得鼓勵孩子和家長好好表現多獲得獎券

          禮品類待定

          紀念品待定愛樂奇體驗卡、個性化測試卡

          4.場地布置:參考建議

          時間地點內容負責人備注

          12月22日樓下圣誕老人一個(大頭像或一個KT板貼上節日祝福語,和擺放圣誕樹市場校園門口圣誕老人一個市場大廳圣誕樹(裝扮圣誕樹,上面放上禮物、字謎和其他小問題)教師

          張貼圣誕老人、雪橇、麋鹿、圣誕襪、圣誕禮物全體

          音樂及設備檢查是否正常DJ

          教室簡單布置每一間教師注意清潔衛生

          5.當天活動流程:以下午3點開始為例

          14:00-14:30會議室確認所有人員到場且清楚自己的職責驗收場地和物品全體

          14:30-15:00樓下迎接到場家庭入場;陪談并發放宣傳品給家長借閱;

          簽到入座

          接待人員2名

          發資料1名(著圣誕老人服裝)

          ①由發資料人員提前播放音樂或者以往活動視頻

          ②接待人員需積極熱情

          15:00大廳所有人員就為全體

          15:00-15:10大廳主持人開場→領導致辭學校負責人致辭3分鐘以內

          15:10-15:20大廳熱身教師

          15:25-17:45大廳及教室精彩活動教師

          15:25-17:45大廳可在空余時間拿獎券抽獎主持人可隨時公布獲獎情況

          17:45-18:00前臺領取紀念獎然后拍照

          18:00整理清點物品打掃衛生全體

          18:10會議室活動總結全體

          備注:活動過程中如有家長現場咨詢教學項目請將家長帶至校長和蒙老師處。

          四、圣誕活動結束

          學校活動結束后,根據新登記的學員開發,可以以領取活動當天照片的方式引導家長參觀學習奧,并預約免費試聽課,促使家長報名學習,同時增加學校人氣,提高知名度。

          圣誕節活動方案(二)

          一、整體情況

          1、活動主題: 圣誕氣息降臨(快樂圣誕,共度平安之夜)

          2、活動主旨: 為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情,展現外語外貿職業學院各優秀社團的風采,活躍校園氣氛。

          3、活動時間:12月24日晚18:00

          4、活動地點:xxx學院大學生活動中心

          5、主 辦 方:江西外語外貿學院院團委團體聯合會

          6、承 辦 方:xxx學院院團體聯合會及各社團

          二、工作人員和項目組

          7、工作人員:

          總負責:正主席

          總導演:某副主席

          總策劃:柳××

          8、項目組:

          (1)第一項目組:節目組

          組 長:各協會分管副主席 和分管藝術部主席

          組 員:各協會會長及參演人員

          任 務:a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)

          b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

          c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

          d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

          (2)第二項目組:宣傳服務組

          組 長:分管宣傳部主席

          副組長:宣傳部部長

          組 員:宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網絡宣傳)

          任 務:a、利用海報、橫幅、廣播、網絡等方式開展宣傳

          b、完成臺詞的創作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節目單的打印工作

          c、晚會全過程節目攝影

          d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等

          (3)第三項目組:采購組

          組 長:分管財務部主席

          副組長:財務部部長

          組 員:財務部成員

          任 務:a、負責采購布置舞臺物品及晚會現場的用品

          b、保管采購清單并做好報銷費用的工作

          (4)第四項目組:舞臺布置組

          組 長:分管藝術部主席

          副組長:藝術部部長

          組 員:文藝、體育、學術部部門部員

          任 務:a、晚會現場的設計與裝飾

          b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性

          c、負責會場桌椅的配備工作

          (5)第五項目組:外聯組

          組 長:分管外聯部主席

          副組長:外聯部部長

          組 員:外聯部部員

          任 務:a、負責晚會的贊助

          b、確定晚會邀請的嘉賓(7所高校總計不超過15個)并及時送出請柬,做好晚會當天的接待招待工作

          c、聯系好兄弟院校的節目

          d、聯系各大商家對本次活動及各協會的贊助項目

          (6)第六項目組:機動組

          組 長:彭麗民

          組 員:策劃部及秘書處部員

          任 務:a、晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

          b、晚會現場話筒的傳遞

          c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理

          (7)第七項目組:清場組

          組 長:副主席

          組 員:擴展部、財務部、宣傳部、秘書處

          任 務:a、擴展部:負責清理晚會會場的布置

          b、財務部:負責晚會會場的場地清掃

          c、宣傳部、秘書處:負責晚會結束后桌椅、音響設備等的歸還

          三、各階段任務及工作分配

          9、晚會前三個階段:

          (1)晚會策劃及準備期

          本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及邀請嘉賓

          1) 節目收集:由節目組負責。采取向各協會收集節目的渠道,確定主持人。

          2) 前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。

          (2)晚會協調及進展期

          本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品

          1) 節目篩選及排練:由節目組負責,總導演監督。

          2) 中期宣傳:由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。

          3) 物品購買:由采購組負責。物品需要情況征求各組組長。

          4) 邀請嘉賓:由外聯組負責。確定邀請嘉賓,經主席團同意后方可發請柬。

          (3)晚會倒計時期

          本階段主要確定晚會的全過程(節目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓)

          1) 晚會全過程確定:由節目組負責,總負責和總導演監督。節目組確定節目單后交于宣傳組打印,并加緊排列節目。(兄弟院校的節目也由節目組審核)

          2) 末期宣傳:宣傳組負責。節目單的設計和發放,網絡宣傳。

          3) 核實邀請嘉賓:由外聯組負責()。

          11、晚會當日流程:由總導演和節目組負責 (節目附表)

          12、晚會后期工作:(1)清掃會場(由清場組負責)

          (2)送嘉賓(由外聯組負責)

          (3)書面總結(全體工作人員)

          四、宣傳:

          1、12月20日在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報,23日再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報,需要 海報約15張,組織人員在學院派發宣傳單。由宣傳部負責海報的制作。

          2、12月20日前后,在學院一食堂、二食堂懸掛橫幅,如“XXX(贊助者)預祝外語外貿職業學院圣誕之夜圓滿成功”云云。

          備注:活動宣傳方式

          1、提前2到3天在校內各主干道路發放傳單(彩噴宣傳紙),正面為此次活動的宣傳,背面為贊助商簡介等。

          2、與我院廣播站聯系,提前一周開始廣播宣傳此次圣誕晚會。

          3、由我院各系出海報張貼于各系實驗樓,宣傳此次圣誕晚會,并寫明商家名稱。

          4、由團聯宣傳部出宣傳海報,張貼于校宣傳欄,并寫明商家名稱。

          、晚會由商家冠名,并在晚會中介紹贊助商。

          6、在晚會現場發放贊助公司的傳單或者小禮品。

          五、會場布置:

          1、入口:放圣誕樹

          2、玻璃:白色的噴雪,寫為Merry Christmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案

          3、墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在圣誕節最想說的一句話,活動結束后,可作為協會活動的紀念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的物品

          4、空中:放20個氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處

          六、資金預算:(附表)

          七、應急方案

          如果晚會遭遇停電狀況的話

          1。由秘書處負責看管晚會財務。

          2。由文藝部負責看管表演所需道具。

          3。由策劃部和外聯部負責維持現場秩序。

          4。如晚會開場前遭遇停電,等待10分鐘,如還未來電,由晚會負責人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。

          5。如晚會上半場遭遇停電,等待10分鐘,如還未來電,由晚會負責人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。

          6,如晚會下半場遭遇停電,等待10分鐘,如還未來電,由晚會負責人宣布晚會結束。

          八、贊助方案:

          圣誕節是西方的“春節”,隨著中西方文化的融合,圣誕節在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大,如今,圣誕節已經成為中國學生的一個隆重的節曰。在圣誕節,各種各樣的圣誕節慶祝活動越來越受到大學生的關注。

          圣誕節派對作為一種重要的形式,對大學生的吸引力非常巨大,即使因為各種原因,他們可能無法親自參與本次活動,但是,一個歡樂而溫馨的圣誕節PARTY依然能成為大學生們閑暇之時津津樂道的話題。

          其影響力之大,難以表述!通過這次的“圣誕之夜”派對,能夠達到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學生的心中將前進一大步。

          圣誕節活動方案(三)

          一、活動背景

          圣誕節是*教的節日,也是西方的傳統節日。圣誕節走進中國雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節日形式使無數青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國的傳統節日春節!圣誕節現在已經成為一個萬眾矚目的節日,每到這一天,街上張燈結彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案,人們在這一天身著盛裝,準備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。為此在12月25日,xx小學決定舉辦一個“攜手兒童,歡度圣誕”的活動。

          二、活動目的

          1、讓兒童了解西方的傳統節日——圣誕節,知道圣誕節是外國人的節日,與中國的節日“春節”進行對比,感受中西節日的不同。

          2、體驗與父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

          3、培養兒童勇敢的在集體面前展示和表現自己。

          三、活動意義

          多保住一份純真的童心,就為社會多留住了一個向善的傳人,圣誕節前孩子們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔當起圣誕禮物接受者的角色,而家長和成年人也重新找回年青的感覺,恢復對童年游戲躍躍欲試的激情,也會慎重準備好給孩子們的禮物,擔當起一次上帝的重任,為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物,家長的傾情配合,孩子們孜孜親為,就是無聲的教育,就是無形的熏陶,對于成長中的受教者就是的訓練!

          在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子,將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求,更能時時刻刻保持一份天真去感知社會,尋找童趣,處處領略社會和人性美,成為一個上帝的使者。

          人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會就少一份世故,多一份純真和諧和美好!

          四、活動主題

          攜手兒童,歡度圣誕

          五、活動開展形式

          六、活動時間及地點

          20xx年12月25日六食堂二樓

          七、負責人及參與人員:xx小學

          八、活動內容

          1、各方領導在活動地點辦公室進行相關事宜的討論,其他人員進行會場布置。

          2、由翼之風志愿者代表以及活動地點學生代表致辭,后舉行聯歡活動。

          3、系列活動具體內容:

          (1)兒童及家長進行“舞藝大比拼”,現場表演兔子舞,選出表演優秀的五名兒童,每人獎勵一個蘋果(20分鐘)

          (2)兒童進行才藝大比拼,兒童講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評出表現優秀的同學,分發圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)

          (3)制作賀卡,小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,由志愿者評出優秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)

          (4)抽獎環節,由負責人抽出一名幸運兒童,贈送圣誕禮物(10分鐘)

          (5)記者團同學對活動當天相關人員進行采訪,小朋友與全體成員合影留念。

          九、活動展開

          1、活動準備階段

          (1)涉外部成員與協辦方聯系妥當后,確定時間和地點。

          (2)24日之前涉外部成員與商家進行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動的資金。

          (3)23日之前辦公室相關同學寫好宣傳板申請表(一張表)、海報申請表(一張)新聞申請表(兩份,活動當天<記者人數:3名>,分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)

          (4)22日之前由xx小學涉外部成員采購所需物品,確保財務處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關報道。

          (5)翼之風組織部成員提前一天到活動地點布置會場。

          2、活動舉辦階段

          (1)xx小學要派專人保護孩子們的安全。

          (2)游戲中要把握好時間

          (3)要充分調動小朋友們的積極性

          (4)獎品要兼顧所有的小朋友

          3、活動后續階段

          (1)xx成員打掃場地,整理好現場。

          (2)辦公室成員做好新聞資料整理,認真總結經驗;

          (3)組織部作好本次活動總結。

          十、注意事項

          (1)各種活動相關物品準備,相關部門領導應積極監督指導。

          (2)活動各組人員服從組織安排,不要擅自行動。

          (3)活動期間注意人身安全和財產安全,相關負責同學清點好物品和人數。

          十一、活動經費預算:略

          

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