暑期到，這些防溺水知識一起學

暑期到，這些防溺水知識一起學

　　安全公開課

　　暑期來臨，溺水事故又進入高發季，教育部近日發出《致全國中小學生家長的一封信》，提醒家長要經常對孩子進行防溺水安全教育。

　　溺水是造成中小學生意外死亡的“第一殺手”。該如何防范?隨教育小微來看“安全公開課”，我們一起來學習。

　　一、兒童溺水有哪些因素?

　　兒童一旦發生溺水，呼吸道就會出現損傷。溺水2分鐘后便會失去意識，4-6分鐘后神經系統便遭受不可逆的損傷。

　　家長：兒童溺水和哪些因素有關呢?

　　兒童溺水主要和四類因素有關：

　　兒童自身因素

　　家長的因素

　　環境因素

　　醫療和救護

　　兒童自身因素

　　年齡與發育水平

　　兒童年齡或身心發育水平與溺水的發生密切相關。研究表明，所有年齡組中1-4歲兒童溺水死亡率達到峰值，青春期晚期又出現另一個高峰。

　　5歲以下兒童好奇心和探索欲旺盛，但不能很好地規避危險，從而使溺水高發。青春期溺水高發的原因是缺少監督，這一年齡段的孩子獨立性提高，喜歡冒險，參與水上娛樂活動的機會增多。

　　性別因素

　　無論是發達國家還是發展中國家，兒童溺水的發生和死亡均表現為男童高于女童，這與男童更好動、活動范圍更廣有關。

　　同伴影響

　　青春期的孩子獨立性增強，有好奇、愛冒險，易高估自己的游泳能力，在與同學結伴去江、河、水塘等開放性水體邊玩耍或游泳時，有可能會迫于同伴壓力而冒險，繼而發生意外。

　　游泳能力

　　數據表明，游泳能力與溺水發生有關。例如，在我國廣西農村溺死兒童中，有88.72% 的兒童不會游泳。疾控君建議，應讓孩子(通常為5歲以后)學習游泳，以提高其游泳技能和應急能力。

　　家長因素

　　家長往往會低估溺水的危險性，同時也缺乏必要的救生和急救技巧。

　　研究顯示，監護不當是兒童溺水的最主要原因。

　　我國1-4歲兒童發生溺水和死亡的風險最高，這些溺水多發生在家中或家附近的水塘。大部分溺水死亡都是兒童在水邊玩耍時，由于無人看護跌入蓄水容器、糞池和水塘等造成。

　　環境因素

　　暴露于自然水體

　　兒童溺水死亡多發生于“危險”的水體，包括水井、池塘、水庫、湖泊、江河等。

　　家中蓄水容器

　　家中浴缸、水桶、水缸等蓄水容器，是嬰幼兒發生溺水的高危場所，溺水往往因給嬰兒使用過大浴盆或浴缸而發生，或家長因種.種原因把嬰兒單獨留在浴盆或浴缸里。

　　工程設施

　　未加蓋的糞池、溝渠、水井、窨井、建筑工地蓄水池和石灰池等，也是兒童溺水的安全隱患。

　　醫療與救護

　　大多數溺水幸存者都是在溺水后立即接受了現場心肺復蘇。如果不及時搶救，即便后續采用先進的生命支持手段，大部分溺水者的生命都很難被挽救。

　　二、兒童溺水如何預防?

　　家長：那兒童溺水能預防嗎?

　　國內外很多研究表明，兒童溺水是可以預防控制的，但需要多部門共同參與，采取綜合措施。

　　從家長監護的角度來說，要著重做到以下5點：

　　①絕不能將兒童單獨留在浴缸、浴盆里，或待在開放的水源邊;

　　②兒童在水中或水旁時，家長與兒童的距離要伸手可及，專心看管，不能分心;

　　③兒童一定要由成人監管，不能將5歲以下的兒童交給未成年人看護;

　　④在兒童乘船、嬉水、學習游泳時，家長應給兒童使用合格的游泳圈、救生衣、漂浮板等;

　　⑤最好帶兒童去有專職救生員的游泳場館，救生員可提供救援和復蘇急救，也可減少游泳兒童發生溺水的危險。

　　三、兒童溺水如何急救?

　　救援者在保證自身安全的前提下可采取以下措施：

　　①水中救援：救援者應盡量快速接近溺水兒童，最好采用交通工具(船、救生筏、沖浪板或漂浮物)。

　　②心肺復蘇：溺水者最初和最重要的治療是立即給予通氣，迅速開始人工呼吸能增加溺水者的生存幾率。

　　③在搶救過程中，溺水者可能會嘔吐。如果發生嘔吐，將溺水者的頭偏向一側，用手指或布除去嘔吐物。還要做好保暖護理。

　　④現場初步心肺復蘇的同時，迅速撥打120急救電話。