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        校園學生主題活動總結5篇

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        校園學生主題活動總結范文5篇

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        校園學生主題活動總結5篇

        校園學生主題活動總結1

        星期一下午學校進行了一次校園大掃除,在各班正副班主任的精心指導下,全體同學積極性很高,責任感很強,衛生打掃得比較徹底。從各班完成的情況來看,此次大掃除做得的是六年級,無論是教室還是公區,他們的衛生都做得非常徹底。教室衛生里面的課桌、衛生工具擺設很整齊,抽屜干凈無雜物。教室左右兩邊的所有窗戶達到了無灰塵、無污跡、窗明幾凈的要求,而且窗臺是全校班級中最為干凈,推開窗戶可以看到,窗臺的每條縫里面都是一塵不染,所負責的功能室、廁所地面用拖把拖得非常的干凈。還有就是五(2)班的圖書角最有特色,要此提出表揚。希望其他班都來學習學習。

        但昨天的大掃除,還有幾處打掃得不夠徹底的地方現在也指出來,請同學們認真聽好,午餐后再重新去打掃一遍。

        1、門窗抹得不太干凈,雖然每個班級都安排了同學去抹門窗,有些班級的門窗可以說是一塵不染,但有些班級負責門窗的孩子在打掃時不夠細致,門上窗戶還有很多灰塵,沒有打掃到位。請以下班級再把門上窗戶重新擦一遍:一(1)、一(2)、二(1)、二(3)、三(3)、四(2)、五(1)。

        2、還有個別班級五表四冊不到位,有一(1)、一(3)、二(1)、三(3)、四(1)、四(2)、五(1)、五(2)、五(3)、六(1)。請以上班級盡快更新。

        3、還有個別班級班刊或中隊角不到位,有一(4)、二(3)、四(2)、四(3)、五(1)。也請盡快更新或打掃干凈。

        在此在衛生方面還提點建議,首先,請班主任多強調教室窗臺的衛生要求,還有各個辦公室、功能室內,不但要擦里面擺放的桌椅,窗戶也要作為一個重點好好擦干凈。總的來說,這次大掃除使我們的校園更加漂亮更加舒適了,希望所有的同學保持校園清潔,從自己做起。每個人都自覺去維護環境,做到人人不亂丟,見到垃圾彎彎腰。最后在請同學們記住這句口號:“中心小學是我家,校園衛生靠大家”,同學們,只有這樣,我們的校園才會更加美麗,讓我們擁有一個更美麗的校園共同努力。

        最后還有一個通知,請所有班主任注意,請到群郵箱下載《一日常規歌謠及扣分細則》課件,今天下午的班隊活動時間,運用班班通分班進行學習,如果班班通不能用的班級,請到各辦公室或行政辦公室打印出來,最到班上學習。

        校園學生主題活動總結2

        一、活動目的:

        由于學院教室衛生情況不容樂觀,學院領導對衛生工作進行大力整改。為了改善衛生狀況,為了把衛生工作做好、做細、做實、見成效,院生衛部近期采取更加嚴格的檢查力度。為了響應院領導的號召,也為了創造一個良好的學習條件,我們系生衛部開展了這次衛生大掃除活動,號召大家共同創造一個良好的衛生環境,確保衛生不出問題,取得優異的衛生成績。

        二、活動內容:

        第一、當天值日是少部分學生的工作,但當日的保潔是全體學生的責任。以前我們發現教室地面不干凈,無人理睬。但現在,同學們都懂得對自己周圍的環境衛生進行保潔,不要說不是自己扔的垃圾,而要見到垃圾及時撿起扔掉。所以,班干部在平時檢查衛生工作時比較輕松,班級宿舍的衛生情況很大的改善。如在檢查中發現保潔不好的同學,及時指出和督促改善。

        第二、為進一步優化班級的衛生環境,培養同學的良好衛生習慣,更好的督促同學搞好教室衛生,經我們生衛部決議,特制定班級衛生工作計劃。

        三、活動意義:

        通過這次清潔衛生大掃除活動,使班級衛生以及同學們個人修養得到了提高。班級的同學在行動上學會了如何做好生活場所的衛生,還在思想上懂得了:為什么要講衛生?怎樣講衛生?怎樣才算養成了良好的衛生習慣?讓衛生工作真正扎入每個同學的心田,從思想上加強教育,行動上努力做好。讓班級同學在明理的情況下,去約束自己的行為。經過了清潔衛生大掃除活動,我們從思想上加強教育。從思想上讓班上同學養成良好的衛生意識。并加上約束,用實際行動來講究衛生。我們的衛生情況明顯好轉。同學們的講究衛生意識也得到了提高。

        校園學生主題活動總結3

        本屆藝術節在中心校領導的高度重視下,得以有序的進行。這里有廣大師生的配合,也有中心校領導的辛勞。正因為懷有一個共同的心愿:讓藝術融入校園,讓藝術融入生活,才能夠使這次藝術節較為圓滿的完成。這次藝術節的主題是:陽光下成長。所有藝術節的活動都是圍繞著這個主題而進行的。以集體比賽和表演為主,注重團隊精神。讓每個學生都能參與活動。通過比賽和表演,感受藝術所到來的愉悅、對集體生活的珍惜。

        這次藝術節的活動內容是豐富的。有以班級為單位的集體節目的評比,還有以繪畫形式描繪的美麗校園,詩歌朗誦、書法、演講、攝影、課本劇。一系列的活動,使同學們充分發揮了主動性和創造性,激發了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質,促進了交流,增強了友誼,推動了學校素質教育和精神文明的發展。

        在這些活動中,我看到了許多班主任忙碌的身影和歡快的舞步。在以班級為單位的集體項目比賽中,有好多班主任都參與了其中。學生因為班主任的參與熱情高漲。每張小臉都是愉悅的,這里沒有差生,沒有優等生。在樓梯的街角,我還會發現三、五個孩子在課間休息的時候歡快的唱著。

        你們是多才多藝的。在表演類節目中,有的學生用發自內心的感情來演繹課本劇,在你們匆忙的交談與排練中,展示了你們另外一方面的才能。這次藝術節中我們發掘了許多藝術好苗子和好的節目。

        藝術節即將結束。還是那句話:藝術的大門永遠為每個人敞開著,讓我們在下一屆的藝術節中尋找更多的靈感。

        校園學生主題活動總結4

        為了豐富校園文化生活,本學期青島九聯小學根據學校的具體情況有計劃有目的地展開藝術興趣小組活動,調動學生的極積性,將藝術興趣小組活動搞得有聲有色。使藝術興趣小組活動成為學生陶冶性情的樂園。在這方面我校將近學期活動情況總結如下:

        一、組織機構健全建立

        我校成立了藝術興趣小組領導機構,張維剛任組長,組員有王美玉、李旭華、李曉霞、遲玉芝擔任。責任分工明確,不等不靠工作二力求完善。

        二、組織靈活多樣的興趣小組

        我校藝術小組目前分別設有書法、合唱、器樂、舞蹈五個興趣小組,根據各小組的具體情況分別確定具體的活動時間每周至少訓練活動2次。

        具體活動時間安排:

        1.王__,繪畫興趣小組輔導教師,周二四活動。

        2.李__,合唱、器樂興趣小組輔導教師,周一三活動。

        3.李x,舞蹈興趣小組輔導教師周二四活動。

        4.遲__,書法興趣小組輔導教師周二五活動。

        三、活動情況小結:

        近期個興趣小組,能夠按時給學生輔導,教師在輔導中有計劃、學生有備課、有意見反饋,教師的輔導行為讓學生滿意,家長放心。學生的舞蹈、繪畫、書法技巧明顯提高,合唱水平顯著提高。在培訓的過程中,各輔導教師將思想教育有機的滲透到輔導的每個細節當中,有力的促進了學科的均衡發展,體現了素質教育的基本要求。

        校園學生主題活動總結5

        十二月,我們成功的舉辦“特色校園,快樂無限”為主題的藝術節。藝術節期間我們貫徹“普及與提高”相結合的精神,舉行了豐富多彩群體性藝術活動,通過多姿多彩的藝術節活動進一步探究民族文化,從而提高了學生的民族意識和對民族文化的了解,并且充分展示學生們的群體藝術才華,造就了更加濃郁的校園民族文化藝術氛圍,為學生的發展提供了一個大舞臺。

        一、就藝術節的六項活動作以總結:

        1.舉行書、畫大賽

        本屆藝術節我們在全校征集以“和諧校園”為主題的優秀書法、繪畫作品展,為了在藝術節上展現學生們更加豐富的藝術表現形式,我們還鼓勵學生嘗試多種創新繪畫形式,努力使我校藝術作品呈現形式多樣化、風格多元化,達到百家爭鳴,百花齊放的效果。

        2.舉行校園集體舞大賽。

        3、“舞動快樂”舞蹈大賽。四個文藝特色班級積極排練,大膽創新,設計了生動活潑的班級群體文藝節目,有四(1)班活潑動感的《天竺少女》、一(5)班可愛有趣的課本劇《美麗的大公雞》、五(1)班服裝靚麗、表演生動的課本劇《一片樹葉》以及六(2)班時尚動感的SWEET踢踏,表演的班級學生年齡不大,但表演生動,給大家耳目一新之感,會場上不斷爆發出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵有文藝才華的學生踴躍報名,先進行了大規模的班級海選,內容包括器樂、聲樂、舞蹈、朗誦、表演等各種文藝形式,另外各班為活躍氣氛,組織同學們拿各種道具活躍會場,使我們的校園變成一片歡樂的海洋。

        4、古詩文背誦比賽

        為大家展現了卓越的藝術功底,讓學生的藝術才能得以大力張揚,給全校師生以美的熏陶,提高學生的藝術素養和水平。

        二、縱觀藝術月的整體收獲:

        本屆藝術月從12月1日開幕,到12月16日閉幕歷時半個月,在這半月的活動期間,老師們、同學們積極進取,團結一致,取得了一個個好成績。這充分展示了我們樂業人朝氣篷勃的精神風貌,這里的歡聲笑語,這里的藝術活力,為這所靈秀的校園增添了無窮的魅力和深厚的文化底蘊,更加夯實了我們西關小學的藝術規范化學校的基石。

        藝術是人類文明傳承的一大命脈,是社會文化弘揚發展的有力載體,它的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語言信仰的。我們將攜起手來,繼續開拓創新,提高水平,擴大影響,增強實效,為爭創達標,促進我校精神文明建設邁出更堅實的一步。

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