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        實習工作總結報告(通用版5篇)

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        實習工作總結報告(通用版5篇)范文

        時間一晃而過,辛苦的工作已經告一段落了,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,制定一份工作總結吧。下面小編為大家帶來實習工作總結報告,希望大家喜歡!

        實習工作總結報告(通用版5篇)

        實習工作總結報告1

        一、主要經濟效益指標完成情況。

        截至_月_日,我公司固定電話放號_部,完成占年計劃_部的_%,期末到達_部;發展來電顯示業務_部,來電顯示開通率達_%;發展寬帶用戶_戶,完成占年計劃_部的_%,期末到達_戶;發展小靈通_部,完成占年計劃_部的_%;業務收入累計完成_萬元,完成占年計劃_萬元的_%;較上年同期增長8.7%。

        二、抓機遇,促發展,各項通信業務保持健康發展態勢。

        年初以來,我公司在市分公司的正確領導下,立足“早”字、抓住“突”字、突出“快”字,業務發展保持了健康、穩定、快速發展的勢頭。在年初工作會上,我們本著工作早安排,措施早制定,任務早分配,業務早發展的經營思路,加快發展。一是深入市場了解用戶需求,發展潛力,鎖定業務發展目標,為全年業務發展經營思路打下思想基礎;二是對設備資源實行到了動態調配,限度地挖掘設備線路資源利用率,為業務發展起到保障作用;三是根據人口分布、經濟狀況、市場潛力等情況,將計劃指標細化分解,落實到人,繼續實行全員營銷,并重新制定到了經營考核措施,進一步加大到了績效考核力度,有效提高了全體員工的業務發展積極性;四是公司領導和管理人員繼續實行了包片發展負責制,績效工資與包片單位一同考核,促使包片領導和管理人員能夠及時了解所包單位的經營情況、存在的困難,及時督促所包片的業務發展進度;五是拓展業務發展渠道,加大營銷力度,確保各項任務的完成。在市話發展上,我們以新建樓群、新建小區、開發區為業務發展區域;農村電話上,我們以北部經濟發達鄉鎮、人口較為集中和經濟相對富裕的村落為重點,積極發展固定電話,以黨政軍機關、家庭收入較高的人群、文化層次較高的人群和私營個體業主為對象,大力發展ADSL寬帶業務,積極發展來電顯示、數據基礎業務等增值業務;六、積極開辟新業務,小靈通業務是今年我們首推的一項新興業務,從立項到開通放號總計還不到三個月時間,做到了精心組織、全體動員、密切配合,搶設計、搶施工、搶進度,早宣傳、早開通、早見效益。

        公司全體員工在業務發展勞動競賽活動中,轉變觀念,認清形勢,奮力拼搏,扎實搞好當前各項工作。公司內部迅速掀起了業務發展新高 潮,有效促進了通信業務的快速發展。

        三、優化網絡,加快建設,通信能力有了較大提高。

        在通信市場烽火四起,多家電信運營商爭奪市場份額的競爭體制下,我公司在建設資金短缺等諸多困難的情況下,嚴把投資重點,對工程項目進行可行性論證,把有限的建設資金投入在回收快,利用效率高的建設項目上,充分利用工程舊料、余料進行工程建設,提高通信能力;對現有線路設備資源進行清理和調整,優化網絡配置,全面提高線路利用率和設備實占率。

        (一)、基礎建設方面。今年以來,我們新建了__所生產樓,機房搬遷已進入實施階段;積極努力爭取專項資金購置___模塊局機房及營業室,機房搬遷工程已進入緊張地籌備階段。

        (二)、通信建設方面。今年以來,我們完成了小靈通設備的安裝、調測和網絡優化工程,_月_日開通放號,_月底完成縣---鄉光纜施工工程;新建___兩個接入網點,交換機擴容_線。

        (三)在設備維護方面,運維部先后制定了機房各項規章制度,規范各項原始記錄,對各機房,重點對無人值守機房,認真落實防火、防盜、防破壞、防爆炸等一系列措施,對運行維護工作實行績效考核,公司積極開展了創建文明機房活動。在抓好通信建設同時,我們認真抓好設備維護,優質的網絡服務,促使運維管理上臺階。

        今年以來,在全體維護人員的的共同努力,我公司通信設備運行正常,各項運維指標均在全區前茅,網絡接通率達_%,長話接通率達_%。

        四、深化改革,加快發展,企業管理得到加強。

        在企業深化改革的進程中,我公司加大改革力度,建立了符合現代企業的經營機制。一是繼續深化用人制度改革。實行了委代辦員工派遣制度,并讓委代辦員工參加了“三險”,通過實行此項改革,極大地調動了委代辦員工的生產積極性,進一步增強了委代辦員工的忠誠度和敬業精神;二是深入開展員工思想政治教育,在公司內部深入開展“民主評議行風”和“道德規范進萬家,誠實守信萬人行”的活動,組織員工深入學習了《王樹明的故事》一書,要求全體員工站在企業發展的高度,認清形勢,奮力拼搏,促進公司各項業務的快速發展;四是強化學習,不斷提高員工隊伍素質。今年以來,我公司始終堅持“以人為本”的管理理念,加強人才培養和教育培訓,不斷提高員工綜合素質。切實加強員工崗位培訓和繼續教育為重點,加快人才培訓步伐。積極組織好員工職業技能鑒定學習考試,形成了企業用人和員工雙向選擇,崗位能上能下,人員合理流動的用人機制。通過各項活動的開展,公司機關作風有了明顯改進,關心用戶、優質服務、愛崗敬業的企業氛圍正逐步形成。大局觀念、團隊合作意識、市場意識、競爭意識都在加強,進一步提高了通信服務水平。五是在黨風廉政建設方面,公司領導班子堅持“從嚴治黨,從嚴治企,從嚴治領導班子”的方針,把黨風廉政建設工作納入黨建工作目標,與公司業務發展同部署、同檢查、同考核。在抓好黨風廉政建設責任制中我們堅持做到了“四到位”(即:責任領導到位、責任內容到位、責任落實措施到位、責任考核到位)。每年年初,公司經理與各部、室、分支機構負責人簽訂了《年黨風廉政建設目標管理責任書》,進一步完善了黨風廉政建設各項規章制度,明確了責任內容。有效地提高了全體黨員干部廉潔從政、勤政廉政的自覺性和防腐拒變能力。

        五、強化服務理念,完善服務制度,促進服務水平得到提升。

        今年以來,我們以狠抓服務規范化為重點,以點帶面,逐步實施服務創新,公司整體服務水平、服務層次有了新的提升。在原有內部專業人員對窗口服務進行檢查監督基礎上,采取客戶部明察暗訪等多種形式,加大了社會監督的力度;積極開展標準化營業廳、支局所建設,營業環境比去年有較大改善。為做好服務工作,我公司主要采取了以下措施:一是及早動手,統籌安排。公司年初即制定、下發了改善服務的十項新目標,并對全年服務工作進行了具體安排和部署。二是建章立制,狠抓落實。1--6月,我公司相繼出臺了《__通信分公司用戶投訴經濟責任制獎罰辦法》、《客戶申訴處理辦法》,轉發了《信陽市通信服務獎懲辦法》等一系列規章制度,從強化全員服務意識入手,扎扎實實的開展工作,用戶滿意率不斷提高,目前,客戶滿意率達到99.50%。三是加強溝通、樹立__通信良好企業形象。在3.15活動期間,我公司積極參加消費者協會組織的各項維權活動,主動走上街頭,受理業務,受到社會各界一致好評。5月份,我公司客戶服務人員走上街頭,地毯式一條街、一棟樓地進行上門回訪,征詢客戶意見,認真查找服務工作存在的問題和不足,并不定期召開座談會,聽取監督員意見,及時整改;與此同時,綜合部切實加強新聞宣傳力度,在《河南通信報》、《今日新縣》等報紙上大力宣傳企業形象,使其成為我公司與用戶溝通的“橋梁”;四是從深層次加強用戶服務。為做好對用戶的服務,我公司一方面做好上門服務、裝移機質量跟蹤制度,另一方面加快與金融機構開通聯網收費的相關事宜,以解決用戶交費難問題;為進一步加強對大客戶的深層次服務,切實落實大客戶管理工作,今年我公司根據人員變動情況,進一步加大了對大客戶的服務管理工作,指定專人具體負責與大客戶的各項業務聯系工作,使大客戶真正享受到“綠色通道”服務

        六、嚴管理,抓落實,安全工作得到進一步加強。

        ___年以來,我們認真推行安全保衛責任制,堅持“預防為主”的方針,加強社會治安綜合治理工作,確保公司內部穩定、安全,積極配合執法部門同盜竊、破壞通信設施等違法犯罪做斗爭,先后成立了社會治安綜合治理領導小組和防汛領導小組,制定了汛期應急通信預案等,從而保證通信的安全暢通。在“安全生產月”活動中,由于我公司積極組織、廣泛宣傳、措施到位,在活動中取得了較好的成績,員工的安全生產意識得到進一步增強。

        總之,我公司全體員工在市場形勢復雜,改革和發展任務繁重的情況下,堅持以發展為主題,以市場為導向,以客戶為中心,識大體、顧大局,克服種種困難,經受重重考驗,較好的完成了上級下達的各項任務。

        實習工作總結報告2

        我于20__年5月17日到阿克蘇以城鎮接受關于20_年重要農村公路建設項目監理組,擔任試驗員一職。在實習過程中,我認真履行一個監理員應有的職責,團結同事,虛心向同事及領導學習專業知識,認真及時做好領導布置的每一項工作。

        在這幾個月的實習工作中,我對施工單位的各種常規試驗進行現場監督、旁站并做相應的平行試驗,如原材料的取樣,試塊制作,水泥標準稠度、凝結時間、抗壓和抗折強度試驗,砂石材料的級配,水泥穩定碎石基層施工中每個結構層的壓實度、厚度等試驗。工作中要求施工單位對材料構件進行預先鑒定,以決定是否可以用于工程;材料或商品構件運入現場后,按規定的批量和頻率進行抽樣試驗,不合格的材料或商品構件不準用于工程,并應限期由承包人運出場外。密度關系試驗、集料的級配試驗、混合料的配合比試驗、結構的強度試驗等標準試驗在承包人有試驗監理人員旁站條件下完成并將試驗報告及試驗材料提交監理組試驗室審查批準后監理組試驗室平行進行對比試驗以肯定、否定或調整承包人標準試驗的參數或指標。在路基、路面及其它需要通過預先試驗方能正式施工的分項工程,在動工之前預先進行工藝試驗,然后依其試驗結果全面指導施工,尤其是新技術、新工藝要求承包人提出工藝試驗的施工方案和實施細則予以審查批準并在監理旁站下通過試驗作出選定。在施工進行中,隨機對用于工程的材料或商品構件進行復核性的抽樣試驗檢查;隨時監督檢查各種材料的儲存、堆放、保管及防護措施,對于有時間要求的,如水泥、石灰、粉煤灰、鋼材等材料,存放期末應進一步進行檢查,以確定是否失效。對承包人的各種抽樣頻率、取樣方法及試驗過程進行檢查并且在施工單位自檢的基礎上按20%的頻率獨立進行獨立抽樣試驗,以鑒定承包人的抽樣試驗結果是否有效。同時對承包人進行的鉆芯抽樣試驗的頻率、抽樣方法和試驗過程進行有效的監督。現場施工中對承包人的各項施工程序、施工方法和施工工藝以及材料、機械、配比等進行全方位的巡視、全過程的旁站、全環節的檢查看是否與批準的單項工程開工報告和批準的標準試驗通知單一致。

        在旁站過程中,發現問題及時以口頭形式向施工單位提出,要求其整改,并及時報告給總監辦領導,且在事后做出詳細的書面資料與旁站記錄資料。每天下班前認真記錄好當天的監理日記。從中我學習到了很多在學校學習不到的知識,讓我明白了試驗監理工作是監控工程質量的重要手段,客觀、準確、及時的試驗檢測數據是公路工程實踐的真實記錄,是指導、控制和評價工程質量的科學依據。對于提高工程質量,加快工程進度,降低工程造價,推動公路工程施工技術進步,起到舉足輕重的作用。我的這些收獲要感謝領導和同事對我的關愛和耐心指導,使我在較短時間內適應了公司的工作環境和工作流程,而且讓我在業務素質和工作能力上有了很大進步與提高。

        當然在工作和生活中我覺得自己還有很多缺點和不足,處理問題能力還欠缺,我只有在工作中學習、進取和完善自己,認真及時做好每一項任務,努力提高業務水平,我相信憑著自己高度的責任感和自信心,一定能改正這些缺點,爭取在各方面取得更大進步。

        實習工作總結報告3

        20__年2月至7月,社會體育系社會體育專業20__級學生進行了為期四個月的頂崗實習。作為本次實習的實習聯系指導教師,實習期間經常與同學進行交流,指導他們工作、生活,情況總結如下:

        一、宣傳動員,做好思想工作,深化學生對實習工作的理解。

        頂崗實習是高職院校學生經歷的一個重要過程,頂崗實習目的是,通過理論與實踐的結合,學校與社會的溝通,進一步提高學生的.思想認識,鞏固學校學習的知識,提高了操作技能,尤其是觀察、分析與解決問題的實際能力及待人接物溝通能力,獨立生活工作能力。為了使同學們能加深對頂崗實習的認識,實習開始的第一個星期的培訓期間,我就盡可能地與每一個學生就實習工作進行了交流與溝通,了解學生頂崗實習的意向以及他們對于實習的想法,還針對每個學生的實際情況,提出了具體的實習要求,特別是那些不理解、不愿盡快盡早頂崗實習的同學,同他們進行談話,使他們進一步了解實習工作重要性。學生認識到了頂崗實習必要性,思想上過關了,才有真正的動力,實習前又進一步強調了實習的重要性,明確了實習的具體要求,要求學生要嚴格遵守單位的規章制度,確保安全第一,特別強調要有吃苦耐勞、持之以恒的精神,堅持到底就是勝利,為后面實習工作的順利展開奠定了堅實的基礎。

        二、通力配合、力促學生盡快實習。

        為了使學生能盡快進入實習狀態,實習伊始,就同班主任一同對學生反復強調實習要求,使學生都感受到實習的緊迫感,不斷地督促他們抓住每一次實習的機會。通過努力,同學們都能在短時間進入實習狀態。

        三、加強與學生聯系,及時了解學生實習情況。

        為了實現對學生的有效管理,了解學生實習狀況,實習期間,盡量做到每周到實習單位了解學生實習情況以及對學生進行指導,使學生能順利度過頂崗實習。為了全面了解學生實習的情況,掌握各實習單位對學生的評價,保證每周走訪了部分實習單位,與同學單位進行了廣泛的接觸交流,加深了學校與就業單位的聯系,教師與學生溝通,對我校學生順利完成實習任務起到了積極促進作用。除了走訪以外,電話和網絡是我與學生聯系的最常用的方式。為了保證電話聯系可靠,自己除了掌握每一個學生的聯系電話外還記錄了他們家里的電話,便于隨時撥打,取得聯系;對于個別聯系困難的同學,自己除了不厭其煩、勤撥電話外,還要不斷想辦法,千方百計通過各種途徑與其取得聯系,只有這樣,才能保證與每一個學生的溝通,從而進行不間斷的管理,最終保證每一個學生能圓滿完成實習任務。

        四、處理問題,保證實習順利進行。

        學生實習的過程中,由于用人單位的客觀要求不同以及我們學生的個人素質上的差異,難免會出現矛盾,而各種矛盾的妥善處理,直接關系到學生能否順利完成實習任務。為了解決好以上問題,本學期來,我一直把了解學生的實習情況作為重中之重的工作來抓,因為只有掌握了學生的實習情況,才能掌握實習過程中可能出現的問題,一旦發現了問題的苗頭,就及時調解,避免事態惡化。比如一些同學在實習開始初,對實習崗位要求理解不清,產生不穩定情趣,通過溝通啟發,使他很快安下心來,并通過自己積極主動工作,不僅學到了經驗,也得到了一定的報酬,同時還得到了用人單位肯定和好評。還有部分同學,由于一些原因,實習期間進行了崗位調動,我就馬上督促他及時適應新的崗位,幫助他同主管和店長共同,使他能夠繼續實習,完成頂崗實習任務。在處理問題時,多做學生的思想工作,幫助他們理解在社會上闖蕩,吃苦耐勞是年輕人必須俱備素質,實習階段,重點是學習鍛煉,接觸社會,提高自己的認識,不要把報酬看到太重,培養適應社會生活、工作各種能力,使學生既能在實習單位安心實習,學生實習中肯定會遇到很多問題,只要能及時發現、調解,一般都能較好的解決,從而保證實習工作順利開展。

        五、認真總結、做好實習收尾工作。

        本學期除了進行實習管理,保證每個學生能順利實習以外,做好每一個學生的實習鑒定,評語評價,也是我必然完成的一個任務,為了給每一個學生評語能客觀公正,除了我前階段要對每一個學生深入了解及時收集、掌握他們每一份實習資料外,還要對同學有一個總體比較,從而定出評價標準,給出實習成績,讓實習工作圓滿收尾。

        在學校領導、社體系領導的關心指導以及班主任的配合下,社會體育專業20__級學生圓滿的完成了實習任務,本次實習為我在今后的課堂教學以及實習實訓指導工作積累了寶貴的經驗。

        實習工作總結報告4

        20__年,我分別指導牧醫__和牧醫__兩個班的學生進行了__為期兩周的實習實驗。作為指導教師,在實習期間經常與學生進行交流,指導他們學習、生活,現總結如下:

        一、宣傳動員,做好思想工作,深化學生對實習工作的理解。

        實習實驗是我校學生每學期經歷的一個重要環節,實習的目的是,透過理論與實踐的結合,進一步提高學生的思想認識,鞏固所學的理論知識,提高了操作技能,尤其是觀察、分析與解決問題的實際潛力,這對畜牧獸醫專業的學生而言尤其重要。為了使同學們能加深對實習的認識,我就盡可能地與學生就實習工作進行了交流與溝通,了解學生對于實習的想法,還針對學生和實驗室的實際狀況,提出了具體要求,使他們進一步了解實習實驗的重要性和必要性,要求學生嚴格遵守實驗室的規章制度,確保安全第一,個性強調要有吃苦耐勞、持之以恒的精神,為后面從事專業業務奠定了堅實的基礎。

        二、親自動手,通力配合,力促學生完成實習實驗任務。

        為了使學生能盡快進入實習狀態,開始就對學生反復強調實習要求,操作規范,親自演示后才讓學生分組實驗。在學生實習的過程中進行不間斷的監督檢查,耐心輔導,隨時掌握學生動態,了解實習過程中出現的問題,并及時解決問題,從而保證實習工作順利安全有效地進行。對于那些操作不慎損壞實驗儀器的學生,嚴加教育,登記報告實習員,價格便宜的在學生潛力范圍內按價賠償。

        三、認真總結、做好實習報告的批閱評分工作。

        除了進行實習實驗的日常管理,以保證每個學生能順利完成實習以外,要求每個學生每一天完成一份實習報告,事后做好每個學生的實習鑒定批閱評分,盡量客觀公正地給每個學生做出一個合理的實習成績,同時打掃好實驗室的衛生,讓實習工作的收尾。

        實習工作總結報告5

        為了完成理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、實踐能力,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才,20__年春,我帶領機械班學生在南江通用機械公司進行了為期半年的頂崗實習,現將實習情況及效果總結如下:

        一、明確實習目的

        頂崗實習是學校教學的一個重要組成部分,學生社會實踐雖然安排在一個完整的學期進行,但并不具有絕對獨立的意義。它的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗學習效果。就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內容與方法提供實踐依據。

        1、培養學生的實際能力,而這種實際能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的,尤其是機械加工這門實踐性很強的學科,必須從課堂走向工廠。近幾年來,我校在教學實習單位的安排上側重于對口實習工廠,目的就在于讓學生通過親身實踐,了解實際的機械加工和工藝過程,熟悉工廠管理的基本環節,實際體會一個機械工人的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。

        2、預演和準備就業工作。通過實習,讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。

        二、實習管理

        實習學生具有雙重角色。他們既是學校派出的學生,又是實習單位的工作人員。鑒于此,我們對學生提出了三個方面的要求:

        1、以正式工作人員的身份進行實習。要求學生不因實習生身份而放松自己,要嚴格遵守實習單位的有關規章、制度和紀律,積極爭取和努力完成領導交辦的各項任務,從小事做起,向有經驗的同志虛心求教,盡快適應環境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養實際工作能力。

        2、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中,學生往往被安排在_一具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺服從實習單位的安排,與此同時,也要把眼光放高遠,從工廠工作的全局出發,了解企業運行的基本規律、工人的基本心態、企業管理的原則等,這種觀察和訓訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉工廠,增強適應能力。

        3、以“研究者”的身份實習。要求學生在實習前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題,積極探索理論與實踐相結合的途徑,利用實習機會深入工廠,了解機床,認識加工工藝,關注最新行業動態,有準備地進行1~2個專題的社會調研,實習結束時要完成實習論文并作為實習成績的重要組成部分。

        4、安全第一,服從管理。在實習過程中,要求學生始終堅持安全第一的理念,絕對遵守工廠的規章制度,服從實習老師的統一管理。

        三、實習效果

        1、頂崗實習達到了專業教學的預期目的。在一個學期的實習之后,學生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,更重要的是通過對機械加工有了感性認識,進一步激發了大家對專業知識的興趣,并能夠結合生產實際,在專業領域內進行更深入的學習。一些學生寫出了質量較高的實習論文。

        2、教學實習促進了學生自身的發展。實習活動使學生初步接觸社會,培養了他們的環境適應能力及發現問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為他們今后的發展打下了良好的基礎。

        3、教學實習配合了所在單位的工作。參加實習的學生在各自的實習基地積極工作,從小事做起,直至參與工廠的機械零件的生產,成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍,實習學生的精神風貌及工作能力受到了公司領導與工作人員的普遍好評,在每次實習歡送會上,都出現依依惜別的感人場景,而幾乎所有單位領導都表示,歡迎我校以后能繼續向該單位派出實習學生。

        教實踐證明,教學實習適應本專業特點,符合教學規律與學生心理預期。它作為機械專業教學體系的一個環節,無論對學生成才還是對教學改革,都有極大的促進作用。

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