暑期實踐活動總結

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此好好準備一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？下面是小編幫大家整理的暑期實踐活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

今年暑假期間，xx團支部根據區、街道辦事處的系列通知要求，組織本村青少年開展了以“踐行核心價值觀.相約美麗中國夢”為主題的系列社會實踐活動。全村青少年度過了一個寓教于樂、安全健康、歡樂有意義的暑假，受到廣大學生和家長的普遍歡迎。

一、精心組織周密安排

7月初，我村召開了暑期實踐教育活動領導小組會議，結合xx村的實際情況，因地制宜地制訂了詳盡的青少年暑期活動方案，明確了具體的實踐教育活動，精心組織、科學分工、明確職責、協調實施、保障有力，著力為青少年學生的健康成長創造良好的社會環境，開展了內容豐富、形式多樣的素質教育活動。在村里張貼告示，鼓勵年輕人參加我們村團支部組織的活動

二、舉辦活動

1風華青年說勵志，青年才俊談成功；組織本村大學生進行演講，通過講述他們刻苦努力，迎難而上的奮斗歷程和追求知識、面對挫折的積極態度，換來自己能到高等學府深造的寶貴機會，激發青少年學生的學習熱情。

2、陽光天使伴銀齡；組織青少年學生幫助老年人打掃衛生，陪老人聊天等活動，引導青少年樹立尊老愛老、與善為伴、快樂成長的意識。

三。文明出行習慣，消防安全快樂家園；組織青少年提醒行人遵守交通規則，養成文明出行、珍惜生命的意識和習慣。讓青年學生掌握防火和消防知識。

4、崗位實踐促成長；青年學生實踐崗位，培養他們的耐心、細致、執著等優良品質，提高人際交往能力，為未來發展做出貢獻。

5、重看紅***，再樹革命理想；組織青年舉紅旗，檢閱烈事事跡，激發學生學習和樹立遠大理想。

6、頌揚文明新風，爭做“四有”新人；讓青少年暢談自己對文明新潮流和文明創建、提高文明素質等一系列活動的認識和體會。

7、心靈相約，心手相牽；針對農村留守兒童、孤殘兒童、貧困兒童等特殊兒童群體積極開展“手拉手”活動，加強少年兒童之間的文化、學習、生活等多方面的交流互訪，引導青少年從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學雷鋒活動落實到日常生活之中，讓核心價值觀的種子播進每一位少年兒童的心靈。

三、接受教育感悟人生

在xx年暑期實踐教育活動中，最大的受益者是社會上廣大的青年學生。他們通過參加社區組織的思想道德教育實踐活動，在思想品質、道德素養、實踐能力等方面有了顯著的提高，這為今后的健康成長奠定了良好的基礎。青少年在充分接觸社會、了解社會、融入社會的同時，也在服務實踐中鍛煉了自己，在學習實踐中豐富了自己，在社會交往中完善了自己。

全村青少年普遍反映，今年暑假與往年不同。活動主題鮮明，內容豐富，形式生動生動，貼近我們的身心現實。我們在活動中潛移默化地受到影響，我們在實踐中增加了智慧和能力。這是我們在暑期實習中貼近社會、獲取真知、提高素質、感受責任感的有益嘗試和有效途徑。xx年暑期社會實踐活動結束。要以今年暑期實踐教育活動為新起點，進一步更新觀念。創新，讓農村關愛下一代的工作水平邁上更高的臺階，讓每一個沐浴在陽光下的學校建設健康成長。共同開創關愛下一代的新天地。

一年一度的暑假是青少年經過一個學期的緊張學習放松身心的好機會，也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加社區活動，爭取德、智、體全面發展的舞臺。村兩委及團委作為青少年教育的基層組織，利用假期組織開展了一系列的青少年活動，既豐富了他們的暑期生活，又使他們增長了知識，幫助他們度過了一個快樂的假期。在今后的工作中，我們將一如既往地把青少年教育作為社區工作的重點，為祖國的明天培養更多有用的人才。

xx團支部

xx年8月20日