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        初二半學期學習總結

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        初二半學期學習總結

          一個學期過去了,為這學期作一總結,下面是學習啦小編帶來的初二半學期學習總結,僅供大家閱讀參考。

          初二半學期學習總結篇1

          時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結束了,初二的“稱號”很快就要離我們而去,只要再過一個來月的時間,我們就從一個初二生“變成”一個初三生了。回憶起初二的學習生活,真是有點舍不得,因為到了初三后,我們的學習生活將會邊的更緊張,從此就沒有這么自在了。

          在初二的學習生活中,我學到了不少的知識,例如:電流的磁效應、電磁感應、等比證明題、說明的方法、句式的運用……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學會了學習英語的方法,可是我并不會驕傲,因為我的英語成績還是不理想,但是,我回繼續努力,直到滿意為止!當然,有高興的事也必定會有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對物理越來越搞不懂,在第一學期的時候還好,可是一到了第二個學期,我和物理就好像成為了兩個“陌生人”一樣,互不相識。不知道為什么的,凡是一到了上物理課的時候,我很自然的就會“變得”無精打采,當我集中精神的聽的時候,聽著聽著,就“不由自主”地發起呆來,等我“醒”來后,老師要講的內容都已經講完了。就這樣,日復一日,我和物理怎么會不變得“陌生”呢?但是,我絕不會放棄物理,因為曾經有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我會繼續努力,為求做的更好!我要在初三的“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態迎接初三的“來臨”。

          老師們都提過,初二是一個重要的學習階段,也是一個轉折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假里發奮!

          我相信我會做得更好!努力吧!

          初二半學期學習總結篇2

          初二上半學期期中就快接近尾聲了,在這半學期的學習生活中,我收獲了很多。讓我覺得最重要的一點,就是要參與其中,融入其中。

          學校為了我們能夠全面發展,舉辦了各種各樣的活動,十分豐富,像讀書節,感恩節,運動會,中隊會等各種形式的比賽選舉,這都為我們提供了良好的展現自我的平臺。這種機會是難得的,我們更應該好好把握才是。 例如運動會,我是作為一名運動員參賽的,獲得了較好的成績,為班級爭光,我感到光榮且有責任感。老師讓沒有參加運動項目的同學也要參與到運動會中,為運動員加油喝彩,或送點小點心來,這都是為了讓同學有種重在參與的意識。這樣不僅能促進班級同學的友誼,還能培養責任感,由此可見,參與是十分重要的。 還有學校的主題中隊大獎賽,老師也讓班級中的所有小隊和同學參與其中,可喜的是,大家的集體榮譽感的都很強,各小隊都在熱火朝天地準備節目,我也很積極地配合,終于,我們的辛勤付出得到了回報,我們班獲得了一等獎,大家都為之歡呼,心里喜滋滋的,這是因為我們都參與了,都認真地對待此次主題隊會。 參與不僅是責任感的體現,而且還是一個人品行的體現。一個人若為他人著想,那么他才會受歡迎。參與只是自主意識上的行動,它本身沒有什么利弊之處,但它所得到的收獲可能是令人驚喜的。 接著是學習方面,我自己的學習成績不算差,但是也不是拔尖的。我想導致這種結果的原因可能就在于我不夠主動和自信。有目標、有計劃,要付之行動才行,空口說大話是沒有用的。再來我對自己的學習不夠自信,比如在做題時總是有猶豫,結果導致本來能夠做對的題也做錯了,這種經歷真是得不償失啊。 因此這也反應了我另一個問題,平時的練習不夠,我要盡快改進才是。 還有一點很重要的是,教科書中的概念、語法等都是學習時的要點,對學生的學習是十分有必要的,不可忽視。平時多復習這些概念,遇到難題就可以迎刃而解了。 融入這種自主學習氛圍,想必學習成績一定會有所提高。

          初二半學期學習總結篇3

          時間飛逝,感覺才進入初二,一眨眼半個學期過去啦,耳邊還回旋著老師一遍又一遍的說離期中考試的時間不多了,請同學們抓緊時間復習的話語……自己心理卻總感覺時間還多,沒有把太多的精力用在復習準備考試上。考試時間到了,帶著一絲僥幸心理――雖然沒好好復習但感覺自己平常學得還可以,或許能考出好成績呢,就這樣參加了期中考,當知道此次考試我考得一塌糊涂時,我崩潰了,我傷心的哭了,天哪,怎么會這樣?那些成績可都是我從未有過的啊,面對自己的考試成績,痛定思痛…..現將各科情況總結如下:

          一、 存在的共性問題

          1、課堂表現不是太好,不專心聽講的現象時有發生;

          2、掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三;

          3、學習方法單一,還沒有系統全面的進行學習,主要是預習、復習、總結思考方面做得不深入,不到位。

          二、各科存在問題及決心

          語文:

          1、上課有些不專心,只要有同學鬧,自己就會控制不住自己,摻和進其中去,之間老師講的內容就沒有聽進去.

          2、老師抄給我們的筆記,我僅僅只是在課堂上看一遍,下來沒有落實在行動上再深入進行閱讀思考.

          3、上語文課,我僅只有滿足于課堂,下來沒有找有關課文的習題反復練,也沒有看課外書,所以考試時只要出現不關于課本方面的知識就不會做啦,有些題甚至全部丟分初二學期學習總結范文初二學期學習總結范文。

          決心:以后我一定在注意課堂專心聽講,按時、按質量完成作業的情況下,在老師的幫助和指導下多看課外書,不斷加大自己的閱讀量,同時認真用心落實老師布置下來的每一件事。

          數學:

          1、只是滿足于課堂,下來沒有認真深入進行思考,背會公式定律而沒有很好運用,導致成績不穩定,忽高忽低。

          2、課后練習不夠,沒有找更多的習題做,知識點還沒有擴展開。

          3、總覺得自己上課專心聽講了,學得很好,自己滿足了自己的虛榮心理,開始有驕傲的現象出現。

          決心:以后,一定要改掉自己的虛榮心理,測驗考的高,也不能驕傲,要在課后多做練習和習題,深入思考自己所學到的東西,舉一反三初二學期學習總結范文學習總結。不能浮在表面上,只知其然而不知其所已然。

          
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