家長會之后的作文5篇

家長會之后的作文5篇

　　家長會之后的作文篇1：

　　對于學校召開家長會，我真是感到最討厭的一種事情。原因非常簡單，因為一開家長會，父母就會和老師見面。他們只要一見面，就會把學生在學校或在家里的事情告訴對方。這樣一來，老師就會因此而找學生談話，家長就會找子女說話。只是我說得好聽一點吧了，糟糕的是家長會一結束，家長就會回到家里對著子女一頓臭罵，弄不好還會打一頓，美其名曰這是家庭教育。他們都想望子成龍，或者望女成鳳。

　　今年，我們學校又要召開家長會。我一聽到學校要召開家長會頭就有點大了，心想不好，麻煩又要來了。怎么辦?還是爸爸去學校開家長會比較好。爸爸嘛，一般對女兒總是比較寬容，不會像媽媽那樣揪著不放。好，我就對爸爸說：“爸爸，明天學校要召開家長會，老師說請你去參加。請別推辭!”爸爸居然立刻答應了。我心中暗暗地把一塊石頭放下了一半。

　　沒有想到，爸爸開完家長會回到家里就對我批評起來。他一口氣數落著我，害得我連一點申辯的機會都沒有。爸爸不住口地罵我不爭氣，不好好學習……他不但在家里數落著我，還到鄰居家去說給別人聽。讓我覺得非常難堪。害得我連家門也不大敢出了，特別害怕看見別人的異樣的目光。

　　唉，要是我長大了，我也成了家長的時候，孩子學校的老師要我去參加家長會的話，我就不會這么對待自己的子女。即使我在家長會上聽到自己的孩子非常不好，也不會回家批評指責自己的孩子，而是要耐心地教育他，讓他明白自己所犯的錯誤，以及今后努力的方向，決不會用一些簡單的方法來解決教育上的問題。

　　家長會之后的作文篇2：

　　我們學校馬上就要召開一次一年一度的家長會了，我有點高興，又有點悲傷，有點希望照辦一次家長會，訴說我們的情報。

　　高興的是李老師可能在家長會上表揚我們作業寫得好，及時改正，上課積極發言。特別是那一次公開課，我們全班人都大膽發言，李老師也因此會美言幾番，讓我們在學校好的表現印在自己的腦海里面。還可以夸自己的父母很關心孩子那之類的話語，所以很開心。

　　悲傷的是李老師可能會將我們一些不良的行為都如實匯報給自己的父母。比如李老師不讓我們看的一些書，我們卻還看，李老師也應該會和我們父母通報，還有那些上課不積極發言，做小動作，在寢室里不聽生活老師的話通通提出來。這樣會使我們的父母很失望，因此我又不希望召開家長會使我們悲傷。

　　若是執意要開家長會，我希望李老師能把我的好的表現報告給我的父母，使我的父母放心，因為我還要繼續努力加油，讓那些批評的話消失，鼓勵我的話在身邊，表揚我的話永存在我的耳邊，這是我希望的，也是父母希望的。

　　這一次家長會我想要一個好的結果就必須得加油。

　　家長會之后的作文篇3：

　　本周的星期四，我們四年級召開了全年級家長會，剛好媽媽出差，只有爸爸在，就是爸爸去為我開家長會。這時，我的心情就像15個吊桶打水——七上八下。

　　爸爸走后，我一會兒做作業，一會兒看書。竭力讓呃自己靜下來。可家長會的情景就直往我的腦袋里飛，一會兒想數學老師會說我不認真，東張西望。一會兒又想語文老師會說我上課經常不發言等等，就連最好玩的電腦也不吸引我。

　　不知不覺，到了8點鐘，爸爸回來了，這是，我的心跳得很快。想：肯定會受到爸爸的一頓責罵，沒想到爸爸走過來，和顏悅色地說：“家長會上，數學老師說你學習學得很快，活潑、開朗，可就是上課有時不認真，東張西望，只要你改正了這個缺點，數學成績會很棒的。”我懸著的心終于落了下來。我斷定家長會上老師一定說了我們許多缺點，而爸爸平常也對我很嚴格，但這次卻不一樣，這讓我想起了讀過的一篇文章，就是《一位母親與家長會的故事》，就是講了一個孩子在學校的表現一點都不好，家長會時，老師特意提名批評了那個母親。母親回家，并沒有批評那個孩子，還鼓勵那個孩子好好學習，最后那個孩子在母親的鼓勵下成了一個富翁。這讓我非常感動。

　　家長會之后，我的爸爸就像那為母親一樣，用善意的語言，說出了我的優點和缺點。讓我感受到了這就是爸爸給予我的愛!

　　家長會之后的作文篇4：

　　新學期的第一個大考結束了，伴隨著成績一科一科公布，家長會也漸漸逼近了，我心里既激動又緊張!

　　我緊張的是不知老師要和媽媽談什么，媽媽會不會責怪我;激動是因為通過家長會，媽媽可以全方位地了解我在學校的真實情況。這樣媽媽對我的誤會就會少一些。

　　家長會，對媽媽來說，可是求之不得的一樁大好事。第一次與教我的老師見面，可以了解老師的教育思想，教學水平以及老師對我的評價;第一次與同學的家長見面，可以側面打聽我在同學當中的威信，還能與家長共同交流教育培養孩子的經驗。總之，媽媽認為開家長會是百利而無一害的事。

　　老師是開家長會的主角，個個精神抖擻，意氣奮發。他們知道組織召開一次家長會是很不容易的，要想取得家長的支持和信任，就必須做好充分的準備，因此開家長會最忙的人是老師。雖然忙，但他們無怨無悔，這就是老師的偉大!我感謝老師!

　　希望這次的家長會開完之后，不管是老師還是家長，或者是我們自己都能有一個很好的收獲!

　　家長會之后的作文篇5：

　　“叮!叮!叮!”下課的鐘聲已經敲響了，一些同學正要拔腿向外沖，但是他們剛離開座位，老師就宣布了第n次號令：“今天下午家長會即將拉開帷幕。”“啊!不會吧!”我們異口同聲的驚訝道。老師無可置否的點點頭。接著，對于家長會的種種形容也活躍了起來，一些肚子里墨水不多的人也會使用“提心吊膽”“膽戰心驚”之類的詞了，而且對家長會的前一秒做了較為詳細的形容，比如“暴風雨馬上就要來臨，我孤獨的站在海邊，已經聞到了濃濃的血腥。”之類的多不勝數。

　　家長會一完，我們大多數人都戰戰兢兢，慢慢地走在家長的后面，但畢竟也還有心情輕松的，向我們這些成績一般的，家長呵斥我們幾句之后就傳達會議精神。但是看看旁邊的小唐，只見他的媽媽用雷達也測不到的速度――只聽“啪!”的一聲，唐的臉上迅速展開了一朵紅紅的花。我心想：“他現在還好，是‘女子單打’，說不定回家以后還有‘男子單打’和‘男女混合雙打’呢!”而我呢?卻沒有吃到“筍子煎肉”，我老媽看了我的成績后只說了一句話：“再努力呀!有志者，事竟成。”我聽了松了一口氣，My god!還好沒有嘗到“筍子煎肉”的味道。

　　這次家長會有人歡喜有人憂愁。歡喜的無非是成績較好，回去討賞的。憂愁的無非是成績不好，回去“討打的”，對比之下，大家都想要前者，家長們也都望子成龍，望女成風。但是他們殊不知學生的成績是金字塔形的，在頂尖的也只有一個，家長們應該明白其中的哲理，這樣才不會至于出現家長會后“男子單打”“女子單打”或“男女混合雙打”之類的悲劇上演，對我們的心靈造成極大的傷害。