以難題為話題的優秀作文范文(2)
以難題為話題的優秀作文范文
以難題為話題作文篇四
我做作業時，最苦惱的就是寫日記。日記對我來說就是一個難題。而這個星期我遇上了“日記周”。
這個星期的星期二，我開始遇上了一個個的難題。星期三在作業本上有讓我寫作的題目，我就開始膽戰心驚了。我害怕起來：糟糕，真糟糕!今天又要寫作文了，今天的作文是在學校里寫，還是在家里寫呢?希望在家里寫，佛祖啊，保佑我，今天不要因為作業本沒做完而留下。我一面在想，一面在心中畫十字。
臨近放學，朱老師寫完了作業，讓我們回家了。我看了回家作業，想：佛祖多謝你開恩啊!于是就興高采烈的跟朱老師再見了。可是走到半路上，我又開始思考了：不對，不在學校里做完，在家里也要做完，還不如啊，在學校里就做完了呢!回到了家，我開始絞盡腦汁地想，這篇三百字左右的作文讓我想了好長一段時間，我開始覺得我的腦子開始一點兒一點兒的生銹了。
星期三老師又讓我們寫日記了，還是在家里寫，可是又多了一百字左右，我估計我今天做到海枯石爛之時還做不完。晚上，我在自己竭盡全力的思考和姐姐的盡心盡力的幫助下，我做完了這次的作業。在星期四上學的途中，我一直在拼命地想：我昨天寫的日記會不會過不了朱老師那關，今天朱老師會給我批“A”還是“B”還是“C”還是“D”呢?我希望我今天運氣好一點，或者好到可以摸到百萬大獎。
星期四了，今天朱老師又讓我們寫了一篇日記，在今天還是在家里寫，還是四百字左右的日記，當然我還是需要全身心全面的思考。那天晚上，我仰面朝天了幾十分鐘內我想了：今天，我們又要寫日記了，這個朱老師好煩啊，天天寫日記也不怕自己老得更快?？墒?，我那次的作業還是在姐姐的“支援”下，我才做完的。
今天，我又要寫日記了，絞盡腦汁的我，寫好了這篇日記后，腦汁一定被我自己給絞完了呢!
以難題為話題作文篇五
在每一個人的生活中，都有許許多多的難題，我也不例外。在那些難題里，百分之九十九是爸爸媽媽幫助我解決的，只有一著難題是我自己一點兒一點兒地解決的。下面，就讓我慢慢向你道來。
記得那是2002年1月20日夜晚，我正要上床睡覺，正在這時，一陣陣急促的電話鈴響了，衛生間里的媽媽叫了起來：“寧寧乖，快接電話。”我無可奈何的拖著疲憊的身子接起電話問：“請問，你找誰呀?”“我，老爸。”誰的電話都可以不接，可老爸的不行，因為他出差都3個月了，這才第二次打電話。“老爸，您啥時候回來?”我忙問。“明天早上，噢……對了，你明天坐民航班車去機場接我吧?”爸爸說。“行!”我的話音剛落，老爸那邊的電話就掛了。“誰呀，寧寧?”衛生間里的老媽又叫了起來。“老爸，他明天回來讓我去機場接他。”“他讓你去你就去吧。”“好吧。”我坐在床邊說。我剛躺下，便想起來，爸爸沒說幾點到鄭州，也沒說他坐的是哪個航班，這可怎么辦?我正要打電話問他，可又想起來他電話前兩天換了，除了他，沒有第二人知道。唉，怎么辦呢?大不了明天早點去，一切明天再說。
“叮鈴鈴……”一陣陣鈴聲想了想來，我睜開朦朧的雙眼，伸個懶腰，一看5點30分了。便趕快穿衣服，洗臉拿了個面包，便趕快出了門。坐上民航班車，一邊望著閃過去的大樹，一邊津津有味地吃著面包。很快，機場就到了。“哇噻，機場好大呀。”我不禁叫了起來?？墒牵疫€有些犯難，這么大的機場，我的老爸在哪里呢?沒想出辦法，就在機場大廳中走了好幾個來回，而且還不時的往里望一望，看老爸出來沒。我等得不耐煩了，就去問檢票的阿姨：“阿姨，請問成都到鄭州的飛機今天共有幾趟?”
“3趟。”阿姨一邊擦著頭上的汗，一邊說著。
“都是幾點?”
“上午10點、下午4點、晚上10點。”
“現在離10點這趟飛機還有幾分鐘?”
“不要急，還有10分鐘。”阿姨一邊看表一邊說。
“謝謝你。”我鞠了個躬說。
哎呀媽呀，最晚10點，要是爸爸坐最晚的班機回來那我就慘了，上帝保佑我爸爸坐上午10點的班機回來吧。我邊想邊焦急的等待著。
過了一會兒，只聽廣播員用甜蜜的語氣說：“從成都飛來的4293次航班現在已到達鄭州。”
我趕快擠到出口的最前面，瞪大眼睛，生怕一不留神，爸爸從我的眼皮底下逃走。忽然，一個穿茄克，西褲和黑亮的大皮鞋的人出現在我的視野中。“嘿嘿……老爸。”我趕快跑過去，一頭撞在了他那挺得大大的肚皮上。只聽“哎喲喂……我的肚皮喲……”爸爸叫了起來。“哼，看你不把話說完就掛電話，害得我苦苦等了4個多小時。”“那你咋接著我的?”爸爸問，我們一邊走，我一邊給他說。
我還記得當時爸爸夸我，媽媽夸我，我當時心里自然很高興。唉，現在不行了，這樣的事對我來說“小兒科。”不過還得感謝那一次，因為是它給了我自信。
以難題為話題作文篇六
人的一生會遇到許多難題，但俗話說得好：世上無難事，只怕有心人。只要我們勇敢地面對難題，迎難而上，就會“柳暗花明又一村”到達成功的頂峰。而在學習上，我就遇到了一個難題。
我是在那次上語文課時把羅蕾蕾當成我的對手的。那時，鄭老師正在臺上念著一些同學寫的好的作文，當然，因為當時我作文寫得還不錯，所以我也在這行列之中，念完我的作文后，鄭老師的評價是全文都十分通順，用上了名言，整篇作文寫得非常好，我聽了正洋洋得意呢，鄭老師又開始念下一位同學的作文了，是羅蕾蕾的，由于羅蕾蕾以前作文寫得不怎么好，我心里不以為然：“哼，就羅蕾蕾這個菜鳥能和我比?麻雀還能飛上枝頭變鳳凰不成了?不自量力。”鄭老師一邊念，還一邊夸羅蕾蕾的作文有很大的進步，我不屑地聽著老師念羅蕾蕾的作文，可當我聽到一半時，羅蕾蕾的作文水平卻令我難以置信，我和她比起來，簡直就差了十萬八千里，一個在天上，一個在地下，羅蕾蕾的作文全文如行云流水，一氣呵成，還用上了多種修持手法：比喻、擬人、夸張……作文里還有許多歇后語、名人名言，這哪是我這個凡夫俗子可相提并論的，等我把作文全聽完后，看著羅蕾蕾的目光都摻雜著一絲驚訝，但我是容不得一個無名小卒轉眼間超過我的，我一定要超過羅蕾蕾!可要怎樣超過羅蕾蕾卻成了一個難題。放學后，我頹喪地坐在沙發上，心里陰云密布，默默想著該怎么做，一向善于觀察的媽媽發現了我的異常，問我怎么回事，我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了媽媽，媽媽語重心長地對我說：“你要戰勝她，就要先把作文寫好，想想該怎么做吧!”頓時，我心中有了一絲明悟，解決這個難題也有了一些思路，我開始用實際行動解決這個難題：大量閱讀課外書籍，豐富我的知識，在老師講寫作方法時認真傾聽，并運用，一個作文寫好后反復修改……終于，皇天不負有心人我的努力有了收獲，在一次寫作文時，我因為以排比句開頭，名人名言加反問句結尾，作文得了五個“+”，而羅蕾蕾卻只得了四個“+”，哈哈，我終于解決了這個難題。
因為人生充滿難題，才會累積成一生所得，才能不斷認識到人之所以，為人真理;因為人生充滿挫折，才會學會迎難而上的真諦;因為有哭泣，才會明白微信的珍貴美麗，才能懂得珍惜那些平凡的歡聲笑語。我們只要勇敢面對難題，戰勝難題，就會到達光輝的頂點。
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