介紹冬天景色的初二學(xué)生描寫作文五篇
冬天是美麗的，窗戶上開出了形態(tài)各異的冰花，有的像正在冬眠的刺猬，有的像正在儲備糧食的松鼠，有的像小朋友的溜冰鞋……以下是小編為大家整理的關(guān)于幾篇介紹冬天景色的初二學(xué)生描寫作文五篇，希望能助你一臂之力！
介紹冬天景色的初二學(xué)生描寫作文五篇1
我們這終于下了第一場雪。雪下的不大，但也不小。
第二天早上，早上起來，推開窗戶，放眼望去，只見白茫茫的一片。無論是街上，房頂上，山上，都被白雪覆蓋了。好像所有的東西都煥然一新。灰色的公路上鋪上了白色的地毯，彩色的房頂 變成的白色，大樹穿上了銀裝。周圍一片白茫茫。去串親的時候，因為路太滑，所以，我們決定步行去舅舅家。一路上，我們踏著雪，我時而聆聽腳踩在雪地上那“咔吱咔吱”的聲音，十分悅耳，我不 禁陶醉了。在街上有許多小孩在玩雪，有人在堆雪人，有人在打雪仗，還有人在鏟除冰雪。
中午吃完飯，沒事干，心想“不如我堆個小雪人吧。”說干就干。我戴上手套，朝門口走去。我把雪集中在一起，弄成一個小雪球再在地上把它滾圓，不一會兒就滾成一個又大又圓的雪球，在 滾雪時，遇到了一個困難，就是雪球很容易裂開，滾一會，補一會，不過功夫不負有心人，最終還是滾好了。接著照前面的方法滾一個小雪球做雪人的腦袋。這身體倒是做好了，可是眼睛、鼻子、嘴和 手咋辦呢？我靈機一動，跑回家拿了兩顆水晶球，狗吃飯的盆，一個胡蘿卜。我把兩顆水晶球做雪人的眼睛，把狗的盆做雪人的帽子，胡蘿卜放在中間。把掃帚么，和樹枝當(dāng)做手。不過好像還缺點什么 ，原來是雪人的頭發(fā)，我先把雪人的帽子拿下來，把紅紅的毛線一圈一圈的纏上去，當(dāng)做雪人的頭發(fā)。再仔細一看，裝備完整了，可萬一他很冷呢？我就又把不帶的圍巾繞在它脖子上。這個雪人就大功 告成了。
這次我玩的真開心呀！
介紹冬天景色的初二學(xué)生描寫作文五篇2
很多人都不喜歡冬天，而在我的眼里，冬天是美麗的，冬天是潔白無瑕的，冬天也是充滿歡樂的！
冬天的美，美在那傲然挺立的梅花。詩人王安石寫道：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。”當(dāng)樹葉被秋風(fēng)吹落，萬物沉睡之時，世紀(jì)公園的梅花總是獨自默默地開放，吐露著幽幽的清香，令人陶醉于其中。有的含苞欲放，像一個羞澀的少女；有的爭相盛放，風(fēng)一吹，花瓣隨風(fēng)而動，宛如一群翩翩起舞的少女……
冬天是美麗的，美在那些晶瑩透亮的冰。小時候，只要一聽到天氣預(yù)報里播報明天將會是零下時，我總是偷偷地用一個透明的漂亮杯子，裝上滿滿一杯水放在窗外，等到第二天早晨起床，清亮的水已結(jié)成冰，裝在杯子里，宛如一大塊透亮的水晶。那小小的冰，冷冷的，滑滑的，承載著的是我童年藏起來的的歡樂！
冬天是美麗的，美在那悄然飄落的雪花。記得08年的冬天，那時的我才5歲。清晨，被媽媽帶著驚喜的聲音從睡夢中叫醒，抱著我來到窗前一看，哇！雪花一片一片，輕輕地、柔柔地、打著轉(zhuǎn)兒飄落。我歡快地伸出小小的手，想伸手接住那輕如羽毛的雪花，但它卻像調(diào)皮的小精靈一樣，在觸及我掌心的那一刻，悄悄地躲了起來。
冬天是歡樂的。雪是大自然最美的饋贈！公園里，圍著紅圍巾，戴著絨線帽的孩童們，在爸爸---幫助下，堆起那一個個可愛的雪人：插上一根胡羅卜當(dāng)雪人的鼻子，用兩個玻璃球做雪人的眼睛，最后還要把自已的帽子圍巾給雪人穿戴整齊……我也和小伙伴們在雪地里玩起打雪仗的游戲，一邊要忙著搓著團，一邊還要注意防范小伙伴們的進攻。公園里，到處是孩子們的歡笑……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這是對冬天最美的詮釋。冬天，是一位純潔的天使，是一個智慧的老人。我喜歡冬天，愛這冬天獨有的美麗！
介紹冬天景色的初二學(xué)生描寫作文五篇3
一大早，天上開始落小雪籽，滴滴噠噠，打得熱鬧。矮屋頂結(jié)了一層簿冰，屋檐上掛了一串小冰凌。街上的行人穿起了厚厚的棉襖，這一切都告訴人們，冬天已真正來了。
天空中刮起了北風(fēng)，風(fēng)在空中呼嘯著，從小街的這一頭刮到那一頭，樹上的法國梧桐葉，刷刷刷往下落，有的在地上不停飛呀飛，有的吹著某個角落，突然不動了。風(fēng)夾著雪粒子不斷往人身上撲，打，讓人感到十分寒冷。
傍晚回家，雨忽然大起來了，雨在北風(fēng)的呼嘯中，成了一條條斜線，人們不得不將傘也斜撐著，可大風(fēng)一吹來，傘不歪，雨就灌進了人們的脖子里，讓人情不自禁地將頭歪向一邊去溫暖已經(jīng)被凍著的冰冷脖子。
與此同時，大街上的氣溫不知不覺降到了冰點，屋檐下，有了一條條細小的冰錐，路上結(jié)了一層薄薄的冰，一踩下去就會冒出“叭”的一聲脆響，小孩子就在冰上踩來踩去，大街上便充滿了脆脆響聲！
大街旁的綠化帶上，那金黃的菊花已經(jīng)不見蹤影，有的樹枝上，已經(jīng)沒有一片葉子，一眼望去，只有光禿禿的樹枝和樹干，讓人生出一種蒼涼的感覺。
而樹葉更是落滿了整片大街，大風(fēng)一吹，一片片的葉子就落了下來，發(fā)出“嘩啦啦”的響聲；與北風(fēng)的聲音一起響起，讓人真正地感到，冬天真的是來了。
人們的穿著也變了。小街上，那些穿夾衣，樹蔭下乘涼、下棋、打牌的老人，那些在傍晚后散步的老人，都不見了，樹上的小鳥也不見了，取而代之的是厚厚的棉襖、棉褲、是火爐，是在家中圍坐一起，將手放在火爐邊的人們。
但是在呼呼的北風(fēng)中，我仍然能看到環(huán)衛(wèi)工人的身影，他的動作像往常一樣，快速而有力量，他應(yīng)該也想快點兒回到暖和的家吧。
冬天，看來你真的已經(jīng)來到我們這個小城了！
介紹冬天景色的初二學(xué)生描寫作文五篇4
冬天的早晨，簡直寒冷得“恐怖”。
周末一大早，街上人少得很，似乎全世界只剩下我一個人了。太陽公公也懶得不肯起來，搞得天空灰蒙蒙的。玉蘭樹的葉子也沒了精神，落在地上，擁在一起打著滾兒，有的被擠到了馬路上，被一輛飛馳而過的車卷得直打旋。而車輪軋過的冰在“咯吱吱”地叫，好像在說：“軋得我疼死了！”
風(fēng)像調(diào)皮的猴子，在人們的衣袖里鉆來鉆去，直把人凍得上下牙打起架來。馬路清潔工人的頭巾和衣角也被吹得跳起了探戈。他撥開圍巾，吐了口白氣說：“呼，這風(fēng)像針一樣扎人臉呀！”“風(fēng)猴子”更得意了，在幾個破桶邊飛來飛去，逗得鐵桶“嗚嗚”怪叫。
少數(shù)幾個行人都縮著手，一位晨練的老人邊慢走邊舞劍，一個二十幾歲的大哥哥穿著運動服在人行道上飛奔，幾個小孩用樹枝搗冰塊，他們像不怕冷似的，手里握著冰塊又蹦又跳。路邊的阿姨正嫻熟地煎著大餅，那陣陣香味誘得我口水直咽，看著熱氣騰騰的餅，我想：這餅吞到肚子里一定比陽光還溫暖。
馬路中央結(jié)了冰，像一條披著銀色戰(zhàn)甲的巨龍。
冬天的早晨太恐怖了，像一個冰窖，而主謀就是冬日的寒流。可我并不懼怕，因為它將給我們帶來一個明媚的春天。
介紹冬天景色的初二學(xué)生描寫作文五篇5
冬與秋的交接儀式在一場薄霧中默默的進行著，沒有炫麗的燈光，沒有華麗的禮樂。冬，它趁著靄靄白霧親吻著大地，萬物在它的愛撫下一切都顯得那么素雅。
這個冰冷的精靈在漫天飛舞，弄得一切沙沙作響。它調(diào)皮的圍繞著人們起舞，從領(lǐng)口袖口侵入人們的肌膚。呵！行人好像并不喜歡和它嬉戲，一個個身著棉服，豎起衣領(lǐng)，似乎要把自己完全藏進衣 服里，加快了行進的腳步。可是孩子們好像喜歡它的冰冷靈氣，與它一起蹦跳追逐。看，一隊放學(xué)的學(xué)生從校園魚貫而出，鮮紅的、淡黃的、嫩綠的、天藍的外套給寒風(fēng)點綴上彩色的音符，又像在蕭瑟 的冬天憑添各色的花朵。跳躍的音符、彩色的花朵在冬的精靈陪伴下散向四面八方。
樹媽媽也趁著冬的到來給樹葉褪去綠色的短衫，換上金色的冬裝。放眼望去，枝頭掛滿金色的獎?wù)隆１憋L(fēng)這個冬的使者引領(lǐng)這些金黃的樹葉告別枝椏，在空中翩翩起舞，飄向大地。落入溪流，成為 一葉扁舟，隨波逐流；飄落大地，給小徑鋪上一層柔軟的地毯；飄落花叢，仿佛一只只金蝶流連枯枝之間……
冬，你雖然不如春那樣溫柔，不如夏那樣多彩，不如秋那樣豐滿。但是，我卻喜歡你的冰潔，你的素雅，你的恬淡。
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