初三關(guān)于友情的作文3篇

　　初三關(guān)于友情的作文1：友情無(wú)止境

　　友情，是一種神秘的東西。對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，是毫不起眼的，在我的生命中，它無(wú)比重要!

　　在我困難的時(shí)候，是誰(shuí)默默的伸出手，是誰(shuí)幫我度過(guò)難關(guān)?是朋友!是我們那無(wú)比厚重的友情!

　　我有一個(gè)好朋友，叫張宇石。他的皮膚很黝黑，有一雙炯炯有神的大眼，厚厚的嘴唇，惹人喜愛(ài)。

　　那一天，我們兩個(gè)和其他幾個(gè)學(xué)生打羽毛球，他和別人一對(duì)。打著打著，我們發(fā)生了分歧：他們輸了，不認(rèn)賬，我們就開(kāi)始搶球拍。我跑到哪里，心想：我還是幫其他人吧，宇石不會(huì)怪我的!我上去一把搶過(guò)來(lái)球拍，給了另外一個(gè)人。宇石突然大發(fā)雷霆：“雨達(dá)你行啊，幫他都不幫我!’’我頓時(shí)傻了眼!我急忙跑過(guò)去，說(shuō)：“宇石，其實(shí)。。。”“什么都別說(shuō)了，我們?cè)僖膊皇桥笥蚜?”我的心里頓時(shí)“崩塌”了!

　　和他破裂的這兩天里，我的心里總是忐忑不安，因?yàn)槲铱偸菗?dān)心他會(huì)永遠(yuǎn)不理我。于是，我決定，去找他說(shuō)清楚。

　　到了學(xué)校，我走到宇石面前說(shuō)：“對(duì)不起!”“對(duì)不起什么啊!我不認(rèn)識(shí)你!”他憤怒的吼道。我急忙和他解釋?zhuān)?ldquo;事情不是你想象的那樣，其實(shí)我不幫你是因?yàn)槲耶?dāng)你是好朋友啊!我以為你不會(huì)怪我，我才不幫你的!”我的眼眶濕潤(rùn)了，我忍住不讓眼淚流下來(lái)，但眼淚還是從我的眼里流了下來(lái)!宇石看到我的樣子，慚愧的說(shuō)：“好了好了，朋友，別哭了!”我聽(tīng)后，擦了擦眼淚，“我們還是好朋友么?”“當(dāng)然啊!”我笑了，他也笑了。

　　那一刻，我明白了，這就是友情!就算世界末日也無(wú)法打敗的友情，因?yàn)橛亚槭菬o(wú)止境的!

　　初三關(guān)于友情的作文2：友情若是長(zhǎng)久時(shí)

　　你好。不知道你現(xiàn)在睡了沒(méi)有，夜已經(jīng)很深了，天氣很冷，蓋好被子，小心著涼。

　　從前，我們?cè)?jīng)是很要好的朋友，不是嗎?大概我們彼此都很清楚，我們不是同一個(gè)世界的人，你有你自己極端的一套想法，而我也有我自己別具一格的想法，這份友誼，若不是晴在中間當(dāng)著和事佬，或許不用等到畢業(yè)之前，就已經(jīng)走到終點(diǎn)站了吧。

　　很夢(mèng)幻的你，很現(xiàn)實(shí)的我，很純真的晴，我們?nèi)齻€(gè)，曾經(jīng)有過(guò)一段很美好的回憶：一起去藍(lán)天白云嬉戲，為我慶祝12歲的生日;一起到野外踏青，留下野外最獨(dú)特的風(fēng)景;坐在教室里，一起探討自己所寫(xiě)的歌……我們之間，有太多美好的瞬間，如煙花，點(diǎn)綴著黑夜。我們之間的友誼，曾經(jīng)被同學(xué)們稱(chēng)之為“奇跡”。

　　可是，即使是“奇跡”，也還是破滅了。其實(shí)我們都很清楚，在自己遷就對(duì)方的同時(shí)，對(duì)方也在遷就著你自己。你說(shuō)，靠這樣維持的友誼，讓你感到很辛苦。那我呢?晴呢?我們又何嘗不是?

　　或許，友情的開(kāi)始，不需要理由，友情的結(jié)束，也不需要理由，但是以“辛苦”為理由，我覺(jué)得那是借口——最高明的借口。是啊，你太累了，你不想在“累”下去，你想要獲得自由。不過(guò)，不得不承認(rèn)，你絕對(duì)是個(gè)天才，你找的這個(gè)借口，也正好刺到了我和晴最薄弱的地方——是啊，我們也很疲憊，為了這份友誼，折騰地筋疲力盡。

　　初三關(guān)于友情的作文3：可貴的友情

　　再回首，我與他已并肩走過(guò)三年的歲月，當(dāng)我在這樣一個(gè)月華星輝的夜晚靜靜回憶與他兼程的旅途，感動(dòng)與溫馨如潮水般齊漫上心頭，溫暖地彌散……

　　他決對(duì)屬于那種制造并播灑陽(yáng)光的朋友，與他在一起時(shí)，縱然我心頭有千絲萬(wàn)縷的悲傷與悵惘，當(dāng)看到他那張洋溢歡樂(lè)與歡樂(lè)的笑臉時(shí)，聽(tīng)著他那些春風(fēng)化雨般的陽(yáng)光語(yǔ)言。一切不順于哀愁全都被一一化解，屏蔽。被他所散發(fā)出的陽(yáng)光秉性所徹底感染，然后心中重新點(diǎn)燃希望，豁然開(kāi)朗。

　　我與他再放學(xué)時(shí)恰好同路，久而久之，這一路成了我一天中最珍惜與歡樂(lè)的時(shí)刻，與他在一起時(shí)，即使你跌落進(jìn)心情的最深淵，依然會(huì)被他向上，振奮的情緒所激昂，迸發(fā)出一種美好的情緒，與他談笑風(fēng)聲。我真的很幸運(yùn)，有這樣一位傳遞陽(yáng)光的朋友。

　　但一次我們?cè)谝黄甬a(chǎn)生了分歧，問(wèn)題的責(zé)任人在我，錯(cuò)誤的是我，那時(shí)的我太懵懂，太意氣用事，竟信誓旦旦地不理他了，并“義正詞嚴(yán)”地寫(xiě)給他了一封信，說(shuō)要決交，放學(xué)后也不在再等他，偷偷一個(gè)人跑開(kāi)，其實(shí)那幾天當(dāng)我真的踽踽一人走在放學(xué)的路上時(shí)，同樣的路，同樣的景致，心中卻溢起一股空洞洞的感覺(jué)，無(wú)精打采。任憑外界晴空萬(wàn)里，心中就像丟失了陽(yáng)光一樣，一片陰霾與孤獨(dú)，誰(shuí)知翌日的體育課上他竟主動(dòng)來(lái)向我道歉，把所有的過(guò)失全攬到了他一人身上，那樸實(shí)真切的話語(yǔ)將我一下子完全融化了，我一下覺(jué)得自己如此渺小，如此武斷跋扈。從那天起，那條路上再次留下了我們并肩走過(guò)的腳步，重新開(kāi)始見(jiàn)證我門(mén)之間友情的堅(jiān)實(shí)與真誠(chéng)。

　　在一次作文課上，老師布置了一個(gè)關(guān)于朋友的題目，我想起了與他一起的走過(guò)歲歲月月，一起面對(duì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，一起經(jīng)歷的起起浮浮。我們之間的真誠(chéng)透明，互相扶持。霎那間許多感慨蔓延開(kāi)來(lái)，覺(jué)得有好多話要說(shuō)，我在作文本上寫(xiě)下了題目——“旅程”，然后將他溶進(jìn)了一個(gè)虛構(gòu)的角色，寫(xiě)出了那篇文章。后來(lái)，文章被發(fā)表再學(xué)校的文苑上，同學(xué)們紛紛搶著問(wèn)我文中的那個(gè)他是誰(shuí)，并縱說(shuō)紛紜。我笑了笑，不語(yǔ)，因?yàn)橹挥形液退肋@份友情的可貴與無(wú)價(jià)。有這種默契，已經(jīng)足夠了。

　　三年了，是緣分將我們緊緊牽在了一起;又是對(duì)方的互相尊重使這份友誼彌足珍貴，任憑歲月的流失愈加熠熠生輝;是共同的志愿與彼此的真誠(chéng)讓我們攜手向前;任憑風(fēng)雨的一次次洗禮愈加心照不喧，榮辱并進(jìn);一次次淬火肝膽照，同舟共渡。

　　前方的路還很長(zhǎng)，也許有絢爛的彩虹，也許荊棘密布，我很幸福，有這樣一位在我旅途中播灑陽(yáng)光的摯友;對(duì)未來(lái)我充滿希望，永不會(huì)寂寞，因?yàn)槲矣羞@樣相依相伴的知音，我們的人生之路必將共同一片輝煌，我們的友誼必將地舊天長(zhǎng)。