自然之聲初三作文
自然之聲初三作文5篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家精心整理的自然之聲初三作文，希望對大家有所幫助。
自然之聲初三作文篇1
推開窗，看見在不遠處的電線桿上，停著幾只麻雀，不知在“嘰嘰喳喳”的談論什么。
突然，一陣清風吹過，在風中，我仿佛聽見了麻雀們在說話。“今天真是個好天氣啊，嘰嘰。”“對啊，對啊，我們去找些吃的，喳喳。”
麻雀們飛走了，風也停了，仿佛一切都沒有發生過一般。
我走出家門跑到不遠處的山上，在一塊還算干凈的草地上坐下，手上撥弄著一根狗尾草，把眼睛閉上，聆聽這大自然的奇妙之聲。
“沙沙沙”腦海中仿佛出現了一幅畫面：風撓著小草，小草笑彎了腰，那“沙沙沙”聲，仿佛是小草那獨特的笑聲。
”咕咕咕“那些被小草包圍著的野花，爭搶著泥土中的養分，那”咕咕咕“的聲音仿佛是那花兒們爭前恐后的爭取養分、吸取養分的聲音。
可是，那小小的吵鬧聲是怎么回事呢？
我集中注意，更用心的去聽。
“這東西不能便宜了。再打個折吧！”……咦，這是誰在“砍價？”
突然，我感到身體漸漸在縮小，我竟然變成了螞蟻。小草變成了如同參天大樹般大小。
我走著走著，來到了一個集市，不過，這兒趕集的，不是人，是螞蟻！我走到一個攤子前，不禁感慨：原來，小小螞蟻也有集市，也會”砍價“，也有那么豐富多彩的生活。
正當我想和身邊的螞蟻兄弟打個招呼時，突然，感到癢癢的，我睜開眼，原來，是我家的小狗——“思思，用尾巴在我腿上掃動。”
剛才的是夢嗎？我站起來，拍拍身上的草屑，正準備離開時，那些奇妙的聲音又在我耳邊響起。這，究竟是不是夢呢？
如果，你靜下心來，一定也會聽到那奇妙的大自然之聲。
自然之聲初三作文篇2
朝陽升起來了，湖泊為他梳妝；知了唱起來了，小鳥為她伴舞；蟋蟀彈奏出一首又一首優美的鋼琴曲，蝴蝶為他伴舞；新月升起來了，群星為她做伴；嫦娥姐姐在廣寒宮里跳著優美的舞蹈她帶著大自然的音樂家們走進我的心靈，我側耳傾聽。
呼，呼，呼……風兒姑娘撫摸著我的臉頰，給我帶來了無限的涼爽。躺在在風兒姑娘的懷抱中，是那樣的幸福，那樣的清爽的，那樣的快樂，那樣的溫馨……
沙啦啦，沙啦啦……是誰在這清香裊裊的早晨唱著這動人的音樂呢？哦，原來是春雨姑姑邁著輕盈的步子來到了。，那聲音猶如一曲無字的歌謠，由遠而近，由遠而近……雨聲中，山中的每一塊巖石，每一片樹葉，每一叢綠草都變成了奇妙無比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅的小曲。每個音符都充滿了幻想的色彩。
春雨姑娘喚來了春雷大哥為她伴奏。春雷大哥鼓起手中的雷霆之鼓，轟隆隆，轟隆隆，像有一千個俠客在天上吼叫，又像有一千個醉灑的詩人在云頭吟詠。世界各地的生靈都認真地聽著春雷大哥演奏的敼曲，這是支只有春雷才能演奏出的動聽的音樂。
雨后、鳥兒開始啼囀，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。青蛙也不甘示弱，呱呱，呱呱……地叫起來，在那碧玉無暇的池塘里，在那圓盤似的荷葉，一只只可愛的青蛙健將們在荷葉上正在進行“奧運會”的蹦極競賽呢！
篤篤……篤篤……啄木鳥先生用它那又硬又尖的長嘴，敲擊著樹干，從這有節奏的聲音中已經告訴人們它已經準確尋找到了害蟲躲藏的位置。你瞧，施行“手術”時，它的嘴好像一把鑿子，啄開樹皮，鑿出洞來，直接進木質內的巢穴，又是粘，又是掏，使小蟲無法逃避。啄木鳥醫生給大樹爺爺治好病后，喝著歡快的歌曲飛走了，大樹爺爺搖搖頭發，發出沙沙的聲音，仿佛在說：“我的病好了，整個人也精神了。
大自然真是奇妙無比，只要認真傾聽，就一定會聽到更多優美的音律！
自然之聲初三作文篇3
聽！校園里的雨，淅淅瀝瀝地下起來了。聽！校園里的風，呼呼地刮起來了。校園里一切都那么的美好……
校園里的雨，沙啦啦地響，降落到了樹葉兒上，飄到了你的頭上，流進我的心里。它無聲的飄著……
“嘩啦啦！嘩啦啦！”雨下大了些。
“叮咚、叮咚”小雨珠，它蹦到了石頭上，跳到了操場上，落到了正在操場上盡情玩耍的孩子們的“傘花”上。小雨珠把一朵朵小傘花”當做了滑滑梯。從滑滑梯上滑下來后在地上畫一朵小水花做紀念”。
“嘀嗒、嘀嗒”——
雨，停了，是什么時候停了？好像在瞬間就停了一樣！
“呼、呼”——
風，悄悄地來了。它吹得樹葉兒沙沙作響，吹得殘留在樹葉兒上的小雨珠一下子往下蹦，發出了“啪啪”的聲響。
雨把樹葉兒淋得翠綠，為趴在墻上的爬山虎洗了一個澡，整個世界都煥然一新。
風撫摸著地上的小水洼，又在樓道中穿梭，掠過一個個屋頂，吹落一片片樹葉兒。
小雨滴降落到人間，一直不肯回歸，在小水洼中停留，流入泥土和巖層。因為，小雨滴在人間找到了許多不同的朋友。
此時此刻，校園里的學生們正在讀書，小雨珠們在樹葉兒上，小水洼里，聽著朗朗的讀書聲，不時笑出一個個小酒窩。
這莊嚴又整齊的讀書聲，引來了一些好學圍觀。一些螞蟻從洞里探出頭來；還有幾只蝴蝶悄悄地飛到了窗臺上，可見我們的讀書聲多有魅力！
自然之聲，這是世界萬物的聲音，每一種生物都有屬于它自己的聲音，唯有你用心靈去感受那細小而又獨一無二的聲音時，你將會有大收獲。
自然之聲初三作文篇4
牽動你內心深處的是哪一種聲音？是溫柔的叮嚀，是悠揚的音樂，還是新年的倒數？而最能撥動我心弦的，是大自然美妙的聲音。
對于在廣州這種大城市住慣的人來說，像我。每天聽到的都是汽車的聲音：呼嘯聲、喇叭聲，還有司機的責怪聲。雖然回家后會聽一些美妙的音樂來放松自己，但還遠不如真正洗滌人類心靈的大自然的聲音。
雖然我也沒有到過靜得反倒叫人害怕的山水之處。但我也接觸過大自然：潺潺的流水聲，鳥兒的歌唱聲，知了的鳴叫聲，奏成了大自然的樂章。不同于現在富有節奏感的流行音樂。那種聲音，似乎有節奏，也似乎沒有。誰也不得而知。如果流行音樂是把人帶入忘我的境界，那大自然的聲音就是把人帶入虛幻的美好世界。可能有人會說，我雖然身處于大自然，可為什么聽不到大自然的聲音？大自然的聲音是空靈的，需要遠離城市的喧囂，靜下自己的心來，你可以呼吸一口新鮮的空氣。閉上眼睛慢慢地接受心靈和靈魂的蛻變吧。那種聲音，美妙而不可捉摸。那種置身于大自然，與大自然融為一體的感覺，是那么美好虛幻，美好地簡直不真實。
水是什么聲音？一種潺潺，一種嘩嘩啦啦，一種可以讓人心情放松的聲音。水歡快地唱著歌兒流向遠方，那種聲音似乎把你帶進一個奇妙的虛擬世界，一個奇妙的虛擬世界，一個只有水的世界。我不禁浮想聯翩：那水的聲音仿佛已經流過我的心田，甚至血液，滋潤著心靈。
鳥鳴是什么聲音？一種嘰嘰喳喳，一種咕咕叫，一種可以使人心情愉悅的聲音。“自在嬌鶯恰恰啼”、“處處聞啼鳥”、“鳥鳴山更幽”，古人的詩句總是這么優美，鳥的婉轉叫聲已淋漓盡致地表現出來。鳥鳴地婉轉，鳥鳴得清脆，鳥鳴得動人心弦，鳴得是那般動聽。
大自然的聲音是什么聲音？那是一種讓人遠離塵囂，洗滌靈魂的聲音、那是一種美妙而不可捉摸的聲音、那是一種清除邪念的聲音。一種最能牽動內心的聲音。
自然之聲初三作文篇5
大自然給予了我們土地，物產，資源，但我覺得有一樣最為珍貴——聲音。雨聲、風聲、叫聲、雷聲……聲聲入耳如絲竹。
“嘩啦啦……”聽，又在下雨了。這是一場春雨，細如牛毛的雨絲輕輕拍打著地面，在滋潤萬物的同時，也發出了異常清脆的聲響，“嘀嘀嗒嗒……”給人一種愉快的韻味。
“轟隆隆——”一聲悶雷，驚醒了熟睡之中的萬物。它來得突然，也去得飛快，伴著閃電，就像男低音的二重唱。“啪——”又是一聲響雷，一聲比一聲沉重，一聲比一聲響亮。這一來，誰都驚魂未定。
“嘰嘰！”“喳喳！”啊，又是一群美麗的天使在“合唱”啊！清晨，鳥兒們的歌聲又一次把人們喚醒。它們的小嗓門雖不能與動物中的“大家伙”對比，但它們的歌聲既清晰又響亮，比每一曲小調都好聽。
“呼——呼——”啊！臺風又來了！它們像打了勝戰的將軍，對敵人迅速追擊；又像憤怒的雄獅，在氣急敗壞地吼叫。大街上空無一人，整座城市任憑它擺弄。“呼啦——呼啦——”
當然，自然之聲還有許多呢！小溪的“嘩啦”聲，蟋蟀“蛐——蛐——”振動翅膀的聲音，大浪淘沙的“啪啦——”聲……數也數不清。
這，就是自然之聲！