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        學習態度反思初一作文

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        學習態度反思初一作文

          學習態度端正了,我們才有資格學習,才有毅力克服自己的玩心。以下是學習啦小編為大家整理的學習態度反思初一作文,希望你們喜歡。

          學習態度反思初一作文篇1

          自我反思

          光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學期就很快就過去了,又迎來了新的一年,新的學期,又有新的工作等著我們來學,等我們來消化,去理解。

          在上個學期,我沒有好好去學習,去理解,所以在上個學期的考試才會考得那么糟糕,那么差。不過,現在又是新的一年,新的學期,我要整裝待發,要以一個全新的我去迎接這個學期的起點站,奮發圖強,永不停步。

          在這個學期里,我不能像上個學期一樣浪費時間,不懂得珍惜時間,所以,我要在這個學期里自我反思,要珍惜現在的時間,不會再浪費時間了。如果老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚,下課后,我要馬上跑去問老師,直到弄懂為止。在家里,先把老師講過的課溫習一遍,再講給爸爸聽沒,要是我將得很流利,很舒暢的把老師講過的重點說一遍,證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽了,沒有將小話,

          這是一種很好的學習方法。

          上課時,要專心聽講,不可以跟前后左右講小話,要勤做筆記,把老師講過的重點記下來。回到家里,把今天老師講過的課文復習一遍,再做老師布置的作業。做完了作業,找一些有關今天的資料看一看,做一做,這樣就不會忘記今天老師所講過的課,還可以順便預習明天老師所要講的課,做好一個預習的準備。

          在作業上,我要用認真的態度去對待作業。要把作業寫得工工整整,先把算是或者是把答案寫在草稿紙上,確定對了以后才抄到作業本上。要是作業有弄不明白的地方可以問同學老師,也可以恩爸爸媽媽。

          我會在這個學期里好好學習,爭取用優秀的成績匯報爸爸媽媽。

          學習態度反思初一作文篇2

          學習態度反思

          不管干什么,做什么事,都要認真去對待,態度要好!不然什么也不知道!

          學習的時候需要態度和草稿本,學習的時候更要善于觀察和記錄。有什么不懂的可以寫在草稿本上練練寫寫!

          但是,我個人認為每個人都會有自己的學習態度。假如父母親強迫學習的話,那么個人心理都會有寫不耐煩、憤怒等一些想法。

          但是認真去對待學習、自愿去對待學習,用一種高興的心情去對待學習的話,就會對學習產生興趣,漸漸地迷上學習。當然,這是我個人的想法。

          對待學習態度有很多種,主要是要看你對學習的態度如何了。只要你對學習的態度好,學習的時候就很容易記住!成績自然也會提高啦!!

          至于學習態度嘛,也就是對于學習的看法和采取的行動。而另一個意思,就是人對待學習的舉止神情!

          學習,能從閱讀、聽講、研究和實踐中獲得知識或技能!而你怎樣對待學習,就是怎樣對待你自己!你怎樣看待學習,就是怎樣看待你自己!!所以,珍惜學習,就是珍惜你自己!!

          只要你對學習有良好的態度,學習給你無限的“資源”!就像你種田一樣。只要你擁有時間,擁有技能,擁有“種子”……等時機一到!就會有一大把的“財富”!!

          雖然有些人討厭學習,但學習卻從不討厭任何人!它總是在人快要絕望的時候拉他們一把;它總是幫助身世可悲的家庭出現“陽光”……著樣的希望!著樣的力量!難道還不快點珍惜嗎?不只要你有恒心,有耐心,豐收的成果定會落在你的手上,而且還是最珍貴的成果!

          所以,一個人的恒心、耐心和決心,是對帶事物的態度的能源。只要你珍惜現在所擁有的,只要你認真地面對學習,那么,勝利之果便會降臨!

          學習態度反思初一作文篇3

          端正學習態度的反思

          我們一上學爸爸媽媽就說:“要用心學習,好好學習”。那么怎樣才能做到呢?我想最重要的是要端正學習態度。學習態度端正了,我們才有資格學習,才有毅力克服自己的玩心。

          端正學習態度就是要認真學習。學習是不能投機取巧、偷工減料的。端正了學習態度,我們還要注意學習方法,養成良好習慣。首先,上課要集中注意力聽課,把老師在講課時運用的思維形式、思維規律和思維方法理解清楚,使知識的領會進入更高級的境界。其次,要獨立完成作業。做作業是為了及時檢查學習的效果,可以加深對知識的理解和記憶,提高思維能力。第三,要認真預習,及時復習。預習可以提高聽課的效果,培養自學能力。及時復習可以加深和鞏固剛學過的知識的理解,防止遺忘。最后,要不斷反思,將知識引申、擴展、深化。同學之間互幫互助,多切磋交流,取長補短。

          有人說,態度促進行為,行為養成習慣,習慣造就性格,性格決定命運。只要端正學習態度,養成良好習慣,就一定能達到提高學習效率,提高學習成績的目的。

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