2021渴望得到理解中學生作文
只有用理解去架起一座金橋，才能展望更美好的明天。理解這詞實際上最難懂，最深刻，我們只有共同努力去理解對方，人間才會更好。大千世界，蕓蕓眾生，人不光為理解而活，理解萬歲，不被理解又何妨?那么接下來給大家分享一些關于2021渴望得到理解中學生作文，希望對大家有所幫助。
2021渴望得到理解中學生作文1
大人總是說“小孩最自由，無憂無慮。大人一點也不自由，整天工作。”事實上小孩也有煩惱，大人做錯事，小孩不能說，說一句就是頂嘴。小孩說錯，大人就要嚷，要不就是罵或者是打。小孩冤枉大人，大人就罵。大人冤枉小孩，小孩只能委屈的哭，有時被冤枉的哭了，大人還說，哭什么哭，你還有臉哭。此時此刻，我在想說一句，你冤枉我就有臉了，很多小孩很早就叛逆了，原因都是因為大人。我曾看過一篇作文∶
有一個小女孩，放學回家時看到一個5、6歲小女孩找不到媽媽，她就幫忙去找。找到那個小女孩媽媽的時候，天已經黑了。小女孩回到家，她媽媽以為同時她媽媽以為她出去玩，就不由分說的嚷了她一頓，小女孩有口難言，更何況她媽媽不讓她說話，說一句就是頂嘴。
小女孩感到很委屈，就放聲大哭，她媽媽看到小女孩哭了就有罵的狠了些，罵完還不過癮，從旁邊拿了一個竹棍子，朝小女孩打去，小女孩很倔犟，不說話。小女孩的媽媽以為她長膽子了，手又狠了些。小女孩的身體顫抖著，小女孩的媽媽打累了，停了下來，小女孩跑向自己的房間。
第二天，小女孩的媽媽見小女孩還不起床就走向小女孩的房間，卻只發現了一灘血和一封信∶
昨天我那么晚回家，是有原因的，昨天有一個可愛的小女孩找不到媽媽了，我去幫她找。不料，找到她媽媽的時候已經天黑了。我急忙跑回家，可還是晚了，你不等我解釋，就嚷我，我當時很委屈，就哭了起來，沒想到你不但不停下，反而更狠了你打我的那會，我的心都涼了，你罵的那些話，讓我連想死的心都有了。
你昨天把我打得快死了，還好我意志堅強。我已經離開了你，今天凌晨，叔叔來的我們家，看到我渾身是血的樣子，問我要不要跟著他去城市，我同意了。媽媽，這是我最后喊你一聲媽媽，我在那邊變壞了，就像你說的，我沒心沒肺。
小女孩的媽媽看完信后，哭成了一個淚人，她現在很后悔，但是后悔有有什么用，誰叫她嚷她罵她打她哪。
小孩難做，我已進入叛逆期。同樣，你們也有類似的煩惱，我們都是同命人，互相理解吧。
2021渴望得到理解中學生作文2
理解是風，吹散心頭的陰霾;理解是雨，滋潤干涸的幼苗;理解是橋，跨越心靈的天塹;理解是燈，指引人生的方向。我渴望理解，更渴望來自親人間的理解。
我的媽媽不理解我。以前我經常要求媽媽陪我睡，她開始時還陪我，到現在就讓我一個人睡了。她以為是因為我膽小怕鬼，沒有安全感。但她是對的嗎?她真的看到了我的真實想法嗎?她真的以為她們還能看透我的心思嗎?其實，我只是想多感受一下母愛，多一些與媽媽相處的機會。
爺爺也不理解我。我看電視，他會說我在玩;我開小差他會說我在玩;我玩魔方，他又會說我在玩。總之。學習以外的事，在爺爺眼中都叫玩。但真的是這樣嗎?科教頻道可以增長知識，玩魔方可以訓練記憶力，玩某些游戲可以讓我更會使用計謀……這些雖然是玩，但它們是“學中玩”，學玩兩不誤。
奶奶也不理解我。一天，我一口氣做了十幾頁作業，感到非常累，想休息一下。但奶奶見了卻說：“一口氣做完不是更好嗎?”奶奶，您要是換成我，您就知道我有多累了，做了十幾頁啊!而且我感冒了，我還是頂著像腦袋里有蟲子在蠕動般的疼痛一口氣寫了十幾頁，對我來說已經算是“豐功偉績”了。
爸爸更不理解我。一次，我準備選一個英語片段配音，但挑來挑去，我怎么也沒想好配哪一段。這時，爸爸出來了，他對我大吼：“你在這里玩平板干什么!做你的正事去!”從那以后，我再也不敢配音了。
被夾雜在彩線中的黑線想引人注目，但別人只會贊嘆彩線的美麗;被樹葉掩埋的沃土想要重見天日，但人們只在低頭欣賞樹葉的形狀各異;被人們嫌棄的湖水，只能回憶往昔人們的贊嘆聲……而你們何時能理解我?
2021渴望得到理解中學生作文3
我理解您，因為我知道您工作的艱辛;我支持您，因為我知道您的所作所為都是為了我;我感謝您，因為您的用心良苦使我受益終生;我永遠是您心靈的知音。
我現在在一個陌生遙遠的城市學習，我對自己身邊的一切無法接受，無法適應，我感到無助，感到茫然，感到一絲一縷的孤獨和那輕煙似的鄉愁。我想感受家的溫馨，我想感受親人對我無微不至的照顧。
我想家，我想念那個創造出溫馨的家的親人。
我孤身一人來到這個城市，一個月的時間使我想起了那溫馨的家和那個創造溫馨的家的親人。那時的我心中只有一個想念，那就是我要回家去看一看。恰巧，我的父親從北京回來，我便要求他將我也帶回去。
回到家，我輕輕松松地生活在親人無限的關愛中，沒有煩惱，沒有寂寞，整天就是快快樂樂地。就這樣我過了兩天。
高興過后，出現了一個問題，我該怎樣回到那個與家相距幾百公里的城市呢?我的思緒翻騰不停，忽然一個想法如流星劃過我的腦海——讓爸爸開車送我過去。我暗暗地為自己的想法高興。于是，我便跑到爸爸的面前，撒嬌地說：“爸爸，您真好，我可不可以求您幫我辦一件事啊?
"我看了看一，您，您卻一臉笑意地說，“今天的太陽打西邊出來了。"您邊說著邊抬頭看了看太陽，又說："不用你說，我也知道，是讓我送您去吧。"我高興地說：“知我心者老爸也。”您卻一下子變得嚴肅起來了，嚴厲地說：“不行。”做飯的媽媽聽著了，走過去說，“你是什么人呀，女兒這樣求你，您怎么可以不答應她呢?”爸爸卻一臉的自信。
那時的我心中便不由地開始怨恨您，但細細一想，便明白了——您是為了讓我走向自立，從而在社會中立足。
我明白您的心，我應該感謝您。我想您說：“您的心我了解。”
2021渴望得到理解中學生作文4
理解與知道不同，知道只是人們認識客觀世界的途徑，理解是人與人交流的一座橋，學會理解，人與人之間就有了溝通的紐帶;學會理解，人與人之間的矛盾就會迎刃而解。
以前，我曾感到同學、老師、家長總是那么不能理解人，新詞，自己心里有些話也很少說，有一次在汽車上發生的事卻深深的觸動了我。汽車上，一位農村老人自以為認識路，沒聽售票員報站坐過了，年輕的女售票員一再向老人表示歉意，說她照顧不周，囑咐老人以后乘車向售票員打個招呼;老人呢，卻直說自己太大意了。她下車了，兩人互相諒解的一笑。
事情雖發生的平常，而我卻無法平靜。是啊!我們總在怨別人不理解自己，而自己又理解別人了嗎?人在一生中。會遇到許多坎坷和不平，這時候，他們最需要的是別人的理解和幫助。我們只能到自己需要理解，而是不是更多的考慮到了別人也需要理解呢?
理解是相互的!當自己真正理解了一個人的時候，大家的心不是靠近了一步嗎。這無疑也就增加了別人對自己的理解。現在不是都在說“理解萬歲”嗎?這個“理解”包括兩層意思。一是人們最需要的是理解。自己得到別人的理解是幸福，最歡欣的。另一方面是自己要盡力給別人以理解。理解別人是最高興的，最值得贊揚的。而第二方面更為重要，是更值得深刻認識，去全力做的。
理解是相互的!每個人都渴望理解，而對于它的給予也不應該忽視，正因為自己知道它的價值，才更應該明白它能給別人帶來的一切。戰斗在前線的戰士們，離開溫暖的家，用生命去換取我們安定的生活，只要我們說聲“我們理解你們”他們就會感到無比欣慰。
同樣，當自己的同學朋友有了不順心的事。我們只要說一句“我理解你現在的心情”，他們就會得到安慰在社會生活中，人們難免遇到一些磕磕碰碰的小事，如果我們都能站在別人的角度傷，理解他也并非故意，或者體會到他這時也許有些沖動，有些惱怒，彼此說些道歉，原諒的話，并報之一笑，還會因為“你碰了我一下”“他踩了我一腳”而打架甚至動刀使棒嗎?
請相信吧!當你理解了別人的時候，也會得到別人更多的理解;你只有去理解別人，才能獲得別人對你的.理解，而當我們都能相互理解的時候，周圍的一切會變得更可愛，世界會變得更加美好!
請多理解別人吧!因為，理解是相互的。
2021渴望得到理解中學生作文5
青春時期的叛逆，不懂得去理解，直到走過了那些青蔥歲月，才明白一切。
——題記
十三歲的孩子是極不聽話的，因為已經在長大，已經開始有了自己的思想，自己的見解，自己的觀點……有些想法，我們90后的孩子，與父母與長輩總是格格不入，最終只會和家人爭吵，導致一場場硝煙，從而產生一種心理的壓力，隨之做些家人反對的事，這就是叛逆!
在叛逆心理出現時，只知道一味的爭辯，卻從未從對方的角度去考慮對方的感受，更未學會試著去理解對方，這讓人苦惱……
曾經的我，十三歲花苞的年齡，已經漸漸懂得了不少，所以心里想的總是很不切實際，卻又時尚的東西，而奶奶卻是老古董一個，老一輩的思想，從未想過我需要的是什么，只知道固執的傳授給我她的理論。至此，我無法忍受，更不能更好的去詮釋。
久而久之，我們之間的矛盾越來越大，時常吵個不停，一星期回家一次，可是一進家門，我便和她因為一點小事而吵得不可開交，時間長了，竟慢慢生出了一種不想回家的感覺。因為那個家全是戰爭……好長時間，戰爭繼續著，從未想過站在彼此的角度去想。
直到那年奶奶病倒，一家人慌了神，檢查結果出來，是癌癥。我呆了望著病床上的那個老人，歲月的足跡在她臉上刻下痕跡，蒼涼、哀傷，一年多爭吵為的只是什么?我只是想讓她懂我的內心，而她唯一的希望只是想讓我有所作為，只是方法不同，但這有錯嗎?我后悔了，當初真不該氣她的，也真應該考慮她的感受，她也需要愛……
從這以后，我再也沒有任何的反常行為，順從她的話語，這只是我和她都能獲得一絲心安吧!
踏過的歲月，總會留下印記，但愿學會理解，不留下遺憾!
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