嘗試的滋味中學生滿分作文
嘗試，是成功的必備要素。如果將來的社會中，你具備敢于嘗試的勇氣，那么，祝賀你，你已經具備成為一個成功者的條件。在人生的戰斗中，你一定是一位令人敬畏的悍將。以下是小編為大家整理的嘗試的滋味中學生滿分作文，希望能給各位提供幫助!
嘗試的滋味中學生滿分作文1
在我記憶的茫茫大海中，那件令我魂不附體的事譬如一只在大海中危行的小帆船，使我永生難忘!那是一個萬里晴空，陽光明媚的下午。我到紅花湖泳池游泳。我在那里玩的不亦樂乎。不知玩了多久，忽然，我望見了那條不知何時冒出來的長幾十米，幾層樓高的滑梯。
看見許許多多的小朋友從上面開心的滑下來，于是我也不由分說的跑了上去，和那些小朋友們一起排起了長龍似的隊伍。等了許久，終于輪到我玩了。可是，當我真正的準備滑時，望著那長長的滑梯，我卻情不自禁地有些退縮，正當我準備“知難而退”時。
我卻憑著我小時候執著的性格，勇敢的走向了前方，我慢悠悠地擺好姿勢，閉著眼睛從上面滑了下來，等了許久，我還是沒停下來，突然，我的身子猛地停了下來，我睜開了眼睛，望著這美麗的水池，我的心情也不知為何好了起來。
有了第一次的經驗后，我的膽子也漸漸大了起來，我又開始嘗試第二次，這一次，我嘗試睜開眼睛來滑，當我從那高高的“塔頂"滑了下來，當我滑下來時，才發現感覺是那樣地暢爽。
隨后我又開始嘗試第2，3，4，5次，當我準備嘗試第六次時，天氣“變臉”了，于是我決定滑完這次就回家，我又不慌不忙的走上了那“塔頂”我又從那兒滑了下來，可不一樣的是當我滑到一半是，身體不由自主的停了下來，我往下一看，那高高的距離是不能用“米”來衡量的。
這是我第一次身居異地遇到危險，也許是最后一次了吧，我心里這樣想著，決定在最后時刻就跳下水池與大自然同歸于盡，我這樣想著，并且閉上了眼睛。可就在這時，奇跡發生了，我的身體又滑了下去，我的身體再次觸碰到那冰涼的水，非但沒有抱怨，還大喜過望，充滿了喜悅。
那是一次驚險的嘗試，現在想起來，我的身體還冒著冷汗呢!
嘗試的滋味中學生滿分作文2
“啊”!不要啊!，這尖叫聲就叫人發毛，從哪里傳來的呢?山青世界，就是從那兒。
學校組織去山青世界軍訓一周，同學們都格外興奮。下車后，大家提著行李，喜樂洋洋的走著，可看到教官，底氣一下子從四面八方聚到了腦門，一個哥哥因為說話，教官上去就是一個耳光，抽的特別響。一個警鐘響過，魔鬼訓練開始了
一個口令下達后，”呼”一群蒼蠅烏壓壓的蓋了過來。三秒后，一個整齊的“蒼蠅”隊列出現在眼前。
教官把我們交給了教練，教練帶我們去了實踐活動基地，是一些架在河上的刺激器材，山青世界我原來來過，大約都玩遍了，可就唯獨走鋼絲沒玩過，不料，就在我祈求上蒼保佑我時，教練把我們帶到了鋼絲前
前面的同學都驚險的過去了，馬上快到我了，我哆嗦的看看腳下的小河，摘下眼鏡。鼓足用啟動踩上了晃動的鋼絲上，手緊緊地抓住旁邊的繩索，前面過去的同伴在為我賣力的吶喊，鼓勁，不能輸，我覺得不能被其他人看扁。
天哪，這也太忐忑了吧!盡管有老師在下面看護，可我的額頭上布滿一層密密的汗珠，手心也出汗了，抓著的繩也不怎么順手了。就這樣，我到了中間部分，中間的地方更晃了，我遲疑了，可聽到大家努力地加油聲，我來了勁，大步的跨到了鋼絲的四分之三，沒想到，剛剛一晃，鋼絲的角度更斜了，“啊”我大叫一聲，心里在想，你已經喊出來了，一定努力呀。快了，一米，35厘米，10厘米，太好了。我克服了心中的恐懼，過來了!
我突然覺得，嘗試是一個美好的東西，成功了自然高興，失敗了就多一次經歷，也不損失什么，還長了見識，見到了山外之山。只有去試，才有資格擁有成功。
嘗試的滋味中學生滿分作文3
時光飛逝，初中生活來了。
進入了初中，盡管每個人都對我說：“你能行!”但我心中依舊有一絲顧慮：害怕做不到最好，害怕得不到別人的喜愛，害怕這種心情在課堂上是最深刻的。
“同學們，有誰知道這個問題?”老師問道。剛剛老師還講得激情澎湃，這時候，教室突然安靜下來了，手像僵硬了似的，遲遲沒人舉起來。我的心跳有些加速，或許是因為這個問題的答案已悄悄浮在我的心頭的緣故。但我不敢說出來：這是一所好學校，比我好的人太多了，他們肯定講得比我好，我的答案可能根本不對。
終于，課堂氛圍僵持了一小會兒后，有同學舉起了手，用不太響亮的聲音講著。“是的。”老師肯定的話語已落，“非常不錯!”我的心中也有幾絲贊嘆：講得多好啊!想必之下，我真不算什么!就這樣，每一次他人精彩的回答都被我當做了否定自己的根據。
終于，我的想法有了改變。那是一堂數學課，數學老師說：“所以我們可以得出，怎樣求代數式的值?”又是沉默。“嗯你來說說看!”老師點到了我。什么?讓我說?我也不知道，怎么辦啊!我被冷不防地點到了，拘泥地站起來，不知道該怎么辦。接下來，我唯一能做的，就是思考。
大致有了思路后，我咽了口口水，做好了錯誤的準備，把我所想的說了出來。“嗯不錯，坐下吧!”我簡直有點不相信自己的耳朵，我居然回答對了!我還沒緩過神來，老師的下一個內容已經開始，而我依舊沉浸在這突破第一次的喜悅之中。
時光依然流逝，初中生活還在繼續。對于課堂我早已不再害怕，不再害怕發言，不再害怕發言錯誤。一次次的嘗試發言中，我不斷地成長，對自己有了更大的信心。是的，我能行!
嘗試的滋味中學生滿分作文4
童年，我有許許多多次嘗試，有成功也有失敗。失敗了也不能氣餒，更不能放棄。失敗了要再來一次，我們不能因為這次的失敗而放棄下一次的成功。我也有失敗的經歷，但我堅信失敗是成功之母，只要你肯堅持，就一定會成功的。
記得那一次，我想學會跳繩，可心里沒有底兒，我先嘗試著跳了幾個，可總覺得有點兒別扭，看別人輕松地跳著，我心里很羨慕，我想再試一次，便又學著別人的樣子，看別人怎樣跳，我就學著跳。可跳著跳著，跳繩不聽我使喚了。繩子很長，把我的手刷得一陣劇痛，心里很不是滋味，心想：為什么別人能跳好，而我卻總是失敗?
這時我的心里有一個聲音好像對我說：“你只是在嘗試，沒關系，熟能生巧嘛!”又有一個聲音對我說：“這么簡單，你都失敗了好幾次了，我勸你還是放棄吧。”我心里產生了矛盾，不知道是要堅持還是放棄。我又一想，這只是嘗試，我只要堅持下去，成功就在眼前。于是，我又繼續堅持下去。
夕陽西下的時候，可我還是不能接二連三地跳。我又想：還要繼續嗎?我不會就是不會，也可能永遠不會。算了，還是放棄吧!這時，好朋友小苗走過來，對我說：“怎么，你還是不會嗎?”我有氣無力地點點頭，她拉著我的手，說：“我們一起練吧。”于是我又和她一起繼續練。
經過多次嘗試，她終于和我一起練會了跳繩。小苗高興地說：“哈哈，你看，你最終還不是學會了跳繩?所以嘛你以后失敗了不能灰心，不能放棄，還有我呢。我激動地說：”謝謝你陪我一起練跳繩，不是你，我可能現在都還不會呢!“我笑了，她也笑了。
這件事讓我深悟到了一個道理：世上無難事，只怕有心人。經過多次嘗試，成功就會出現。成功不止需要嘗試，同樣也需要朋友的幫助，朋友的鼓勵，朋友的關心失敗并不是可怕的，可怕的是喪失戰勝失敗的勇氣和信心，任何人都可以戰勝失敗，獲得成功!
嘗試的滋味中學生滿分作文5
嘗試，是生命大環中必不可少的一環。當我們牙牙學語時，我們嘗試著邁出第一步;當我們漸漸成長時，我們嘗試著進入幼兒園;當我們向往更多知識時，我們嘗試著進入知識的海洋。我們為何不做一次大膽地嘗試，來戰勝自己呢?
那次，我挑戰了自我，戰勝了恐懼。
考試完后，我和好朋友一起到富迪三友生活廣場去玩，那里有個高空競技樂園。
順利買票入園，我倆走上懸浮臺階，我一馬當先。彎折橋、緊湊的奧運五環、軟綿綿的輪胎之路、障礙的小橋、攀登的懸浮之路、屹立著的獨木橋，在我的腳下都輕而易舉地通過。
最難的是走懸浮的.上下橋。一上一下的橋，由五根圓柱支撐，只要有一丁點兒差錯，就會滑落，而兩旁居然連護欄都沒有。圓滑的木柱讓人感到一腳踩上去就會踏空。兩邊的護欄與木柱平行，沒有任何依靠力，這簡直比飛奪瀘定橋都還要驚險，不由得讓人心中一陣發怵。低頭一看，腳底下似萬丈深淵!我心里打起了退堂鼓，可是，想要戰勝它的欲望占了上風，我只好鼓起十萬分的勇氣，往前沖!勇敢地嘗試!
我先趴在上面，慢慢地爬到了中間，到了下坡時，我十分恐懼，感覺自己馬上就要掉下去了!于是，我又退回了原地。在教練的鼓勵和引導下，我再次整裝出發。我一手拿著安全繩子，一手拉著圓柱，小心翼翼地走著，生怕一腳踏空。好不容易爬到了中間，感覺像過了一個世紀。
我看到旁邊有兩個木柱，試了一下，可以踩，于是，我費盡九牛二虎之力把腳踩了過去。我的心繃得緊緊的，好似被一根無形的繩子拽著，整個人透不過氣來，心中像有無數個小人舉著一塊大石頭，我幾乎動彈不得!我就這么一步一步挪著，最終以踩柱子的方式驚險地走過了懸浮橋。
走過了懸浮橋，我的心情漸漸平靜了。想著剛才的經歷，我不由得笑了。
這一次，我戰勝了恐懼，戰勝了自己。在以后的日子里，我會遇見更多的困難，我將大膽地去嘗試，挑戰它，戰勝它，去收獲更多的精彩。
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