我這一年初一作文
我這一年初一作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，下面是小編為大家精心整理的我這一年初一作文，希望對大家有所幫助。
我這一年初一作文篇1
“光蔭似箭，日月如梭”，在不知不覺中，我們又度過了這看似漫長、實測短暫的365天。在這一年里，我們歡笑過、收獲過、遺憾過……
我的這一年，如春天般歡快。四年級，新的語文老師讓曾經對語文不“感冒”的我愛上了語文。經過我的刻苦學習，上課認真聽講，我的語文成績突飛猛進。在每次的單元考試中，由最初考試的九十二分進步到九十六分，又由九十六分上升到一百分。我在語文樂園中歡快地學習著，進步著，老師和同學都對我抱有很高的期望。就在這個星期一，我光榮地成為了一名升旗手，站在了我夢寐以求的升旗臺上，第一次和國旗親密仰視。這讓我多了一次對成長的磨煉。
我的這一年，如夏天般熱情。這一年來，經過我堅持不懈的寫博，積極熱情地評博，在20--。12。20這一天，在小城老師的熱情推舉下，我欣喜地成為了一名“作文連線”的管理員。今后，我一定會更加用心地寫博、熱情和朋友們交流溝通，融入在“校迅通”的大家庭中，不辜負老師對我的期望。
我的這一年，如秋天般豐碩。那一本本經典的課外書，總會把的眼球吸引住。我幾乎每天都沉浸在書香的滋潤中：讀唐詩宋詞，讓我修戎定慧，培養聚精會神的能力；《夏洛的網》讓我明白了純潔的友誼難能可貴，我暗對自己使勁，我要做生活中的“夏洛”；讀《神奇校車》系列書，我從淺顯易懂的語言中，了解了很多深奧的科普知識；《愛的教育》書中的記錄和故事充盈著人與人之間純潔、溫馨的情感，讓我感悟到只有愛才是打開人們心扉的鑰匙……課堂上的各科學習就像是“正餐精糧”，而課外書中的營養就是“五谷雜糧”，搭配食用，我們會更健康地成長。
我的這一年，冬天也不再寒冷。白雪飄飛給我們帶來了浪漫和寒冷，但隨著第九屆書香活動的列車轟隆隆地向我們駛來，朋友們個個都摩拳擦掌，我也不例外，熱情地投入到這場如火如荼的閱讀寫作中，春天還會遠嗎？
如今，20--已安靜地翻完了最后的一頁，回顧這充實的一年，有喜有悲，有得有失，讓我們把這些都收藏在記憶里，滿懷信心地朝著20--揚帆啟航！
我這一年初一作文篇2
時間匆匆流逝，現在的我已經10歲了，在這一年里，我的生活是豐富多彩的。我有過獲得成功的喜悅，有過遭受挫折的煩惱，也嘗試過失敗的滋味……
那正是三年級下學期，數學老師走進教室，對同學說：“今天數學模擬考試。”我聽了心里為之一驚，糟了，昨晚忘復習了，此時的我急得像熱鍋上的螞蟻。數學老師已經開始發試卷了，我拿到卷子就開始做。“哎！終于做完了。”下課鈴響了，我不慌不忙地把卷子交給組長。過了幾天，試卷發下來了，不看不知道，一看嚇跳，我竟然考了86.5分，后來幾次考試我忽上忽下，直到這個學期我的數學才有所進步，幾乎都考上了95分以上。我感受到了成功的喜悅，因為我的努力沒有白費。
今天，語文老師發了第六單元檢測卷。我考了90.5分，我本以為自己考得還算好了，可是平時考得不好的同學這次都超越了我，想著想著，我的眼睛不知不覺濕潤了。于是，我仔細檢查試卷，發現漏寫了兩題，我不由自主地嘆了口氣。但是嘆氣又有什么用呢？我只好承認事實。這一次我感受到了失敗的滋味。
在這一年里，我明白了一個道理：成功是失敗之母。
我這一年初一作文篇3
歲月如流水般在手指尖漫過，不經意間日歷已撕到了最后一頁，暮然回首，原來，這一年可以用一下關鍵詞來概括：揮灑汗水，滴落淚珠，意外驚喜！
20--年，我覺得我每一天都過的很充實、快樂。這一年是我印象最深的一年，也是我收獲最大、進步最快的一年。
這一年，我牢記“感恩”。上課不開小差，認真聽講，積極發言就是對老師的感恩。感恩父母，是他們給予了我生命，是他們為我創造了溫馨的港灣。爸爸就是我心中的高山，累時在上面躺一躺精神百倍；多少個四季，媽媽用它偉大的身軀替我遮風擋雨，這些我們都要感恩，學會感恩，感恩使生活絢麗多彩。
這一年，我牢記“閱讀”。走近書的世界你會發現這一切都充滿了墨香的味道，你會感到這個地方如此清新，溫暖。你會發現文學的力量有多么大！多么神奇！在陽臺上，邊沐浴著陽光，邊享受著書里散發的墨香，這樣的生活真是愜意啊！
這一年，我牢記“交流”。在博客上我并不是和去年一樣那么孤僻，現在的我學會了交流，交流就是一首歌，就是博客生命的源泉，就是勝利的導航儀。
這一年，我知道“總結失敗”。在以前我寫篇作文都使媽媽束手無策，自從看了小城老師剖析的文章后，我茅塞頓開從此知道了寫博的秘籍，這一年里我真正學會了總結失敗。
回首過去，我牢記“謙虛”。在這一年里我有12篇文章后面都跟著綠色的標志，我知道這是大家對我的鼓勵。我知道即使得到了也不能驕傲，要隨時隨刻都把“謙虛使人進步，則驕傲使人落”記在心里。
這一年，我還記得二班曾干過的“好事”。那可愛的二班，就像一個個永遠長不大的小孩子，那么任性，那么頑皮，但面對友誼的挑戰卻堅強得像男子漢一樣；我還記得那激烈的拔河比賽，我還記得那歡騰的聯歡會；這一切的一切我都清楚的記得。
20--年我經歷了風雨的洗禮，也知道了風雨過后才會有彩虹，明白了人間處處有真情，這一年我嘗盡了酸甜苦辣，但我也獲得了健康的成長，我知道前方有美好的未來在等著我們，我會開心的前行！
我這一年初一作文篇4
轉眼間羊年即將過去。在這一年里，我收獲頗豐，但也有很多不足。
收獲的是：在報紙上發表了第一篇文章；第一次參加班長競選演講并獲得連任；第一次和媽媽坐高鐵，去山東看爸爸并游覽山東……不足的是：二胡考級只得了良；體質檢測也不太理想……
在這一年里，老師為我們付出了很多很多，他們每天要批改大量的作業，有時備課到深夜；爸爸媽媽也十分辛苦，他們每天上班努力掙錢，給我買想要的東西。
這一年我最深的體會就是，從來沒有和我分開過的爸爸被分配到了山東工作，媽媽變得異常忙碌起來。每天早晨她都起得很早給我做早飯。媽媽工作的地點離家很遠，經常為了給我做午飯而從獅子山開車趕回家。有時媽媽中午回不了家，我的姥爺會來陪我。但媽媽必定在早晨就把中午的飯菜準備好。姥爺身體不太好，媽媽就是再著急都要把早晨用過的碗筷洗干凈，為的是不讓姥爺洗碗。
爸爸很想家，每天晚上都會給我打電話或和我視頻聊天，我倆互相報告一天發生的有趣事情。
這一年，我過得很充實很快樂！
我這一年初一作文篇5
時光走過了流水般的一年，轉眼間，柳暗花明又一“春”。
雨又“沙沙”地下起來，落在手心里，返照云光，亮閃閃，晶亮亮的，似曾相識。忽想起，郝老師深邃的瞳仁里晶亮亮的光。
燕兒成群結隊在雨中逆風飛翔。
郝老師是一個好老師。她講課時總是把整個人都投入進去，陽光下的側臉上，烏黑的瞳仁總是晶亮亮地閃著光，不知是講課講得很欣喜還是太陽光的反射。我特別喜歡看著她的瞳仁聽課，那瞳仁好像會說話一樣，有時，我覺得它似乎也在看著我。
樹中間的年輪長了五圈兒。轉眼又到了一年期末大考，雖不及畢業考試重要，可也一樣讓人緊張。弦兒繃緊了，心兒收緊了，都無暇顧及春的來臨。
考試前夕，默然放學，嘴里仍念叨著念也念不完的字詞句段章、唐詩宋詞元曲。郝老師認真地看著我，眼里又閃著光。她開口，說：“你跟我來。”我頓時心里發了毛，機械地點了點頭，隨她進了辦公室。干花香雅，金魚活潑，辦公室里情趣盎然。
“你真的很重視這次考試嗎？”她又用那晶亮的瞳孔盯著我，不知是不是幻覺，我感覺那光竟又亮了幾分。
“是的。”我想都沒想，脫口而出。
“那你的目標分是什么？”
我一怔，因為我只知道復習，永遠地復習，能考多少是多少。
“你在本子上寫下來吧，記住了，這是你自己定的。”
我落筆，手微顫動，工工整整寫下了一個：98分。抬首，郝老師很認真地看著我，那瞳仁中的光是我見過的最大最亮的。已不只是亮光，那里面，我看到了信任與期待，這目光讓我永遠銘記，這一眼道盡了太多的話語。是的，郝老師的眼睛的確會說話。
“我信任你。”
是否能得98，在我心中已不是最重要的分值了——從那以后，我的腦海里總有那個眼神、那份信任，無論我做什么，它們都在我的心中，永遠長存。只要它在，它給了我比滿分更強的力量，它讓我更有力量面對一切困難，逆風飛翔。
時光又走過流水般的一年。所有的光陰似箭日月如梭都顯得太淺太淺，風拂過柔媚的柳條，雨潤濕墨色的瓦頂，反照云光，晶亮亮，亮閃閃。我無法忘卻那瞳仁中的光，就像小草忘不了雨滴的滋潤一樣。
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