我愛冬天初一七年級話題作文
冬天來了。南方的冬天不下雪，生活在這里的人們無法領略千里冰封萬里雪飄的壯麗雪景，無法與雪花亂舞，無法目睹“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的盛況……我們多半只能靠想象和電視中的畫面來達成。那么接下來給大家分享一些關于我愛冬天初一七年級話題作文，希望對大家有所幫助。
我愛冬天初一七年級話題作文1
一年中的四季，有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡熱鬧非凡的夏天，有人喜歡五彩繽紛的秋天。而我卻喜歡潔白安靜的冬天。我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪。
早晨我發現外面下雪了。雪花像梨花、像鵝毛、像柳絮，紛紛揚揚地飄落在我家的窗臺上，已經堆了厚厚一層，象一條銀白的帶子鋪在上面，我興高采烈地跑了出去。
剛出門，我就被外面銀裝素裹的世界驚呆了。大地上，汽車上，松樹上，屋頂上到處都是白茫茫的一片，大地與萬物溶為了一體，那么純凈，那么晶瑩剔透，我仿佛置身于一個童話般的世界。我隨手接住了幾片雪花，用手捧著細細地端詳著它。可是不一會兒雪花便漸漸地融化成了我手掌的一滴小水珠。我故意踩地上的雪，閉眼聆聽著這美妙的聲音。睜開眼轉回頭來欣賞著我剛剛留下的一排深深地腳印，我不禁佩服起大自然的鬼斧神工，竟然能創造出這樣美妙的景色!
“啪”一個雪球打在了我身上。回頭一看，原來是王瑞鴿和劉雅琪，她倆咯咯的壞笑著。我吃痛的說：“你們可真壞。”“要不我們來玩打雪仗吧!”劉雅琪說。我和王瑞鴿都同意了。隨后，又有三個男孩子來，我便說：“我們六個人玩打雪仗吧，男女各一隊。”他們都同意了。
比賽開始。男生隊的成員做一個雪球往外扔一個，速度很慢。而我們隊的成員都有任務，我負責收集雪，劉雅琪負責做雪球，王瑞鴿負責扔雪球攻擊他們。我收集完雪覺得無聊，便溜出去滾了個大雪球。我的大雪球給了王瑞鴿，王瑞鴿把大雪球扔了過去，把男生打了個措手不及。男生只好認輸了。我們女生歡呼雀躍。
時近中午我們都回到了各自的家中，我聽爺爺對爸爸說：“真是一場好雪呀，不僅凍死了田里的蟲子，融化了，還能滋潤田地，明年的小麥一定大豐收!。”爺爺的臉上堆滿了笑容。
我喜歡冬天的雪，喜歡它潔白無瑕，喜歡他默默的奉獻精神。它滌蕩了世間的一切塵圾，送走了嚴冬的寂寞，為我們的童年帶來了無盡歡樂!
我愛冬天初一七年級話題作文2
秋風瑟瑟，落葉飄落在大地上，樹木的新衣也漸漸消散。許多動物也開始儲存各自的食物，尋覓各自的住處，人們也穿上了厚而封密的衣服，天空也不如以往的持久明亮，一切都是冬天來臨的前兆。
“千里冰封，萬里雪飄。”冬，它是一個單調的季節。它沒有春天的萬物復蘇，絢麗繽紛;沒有夏天的碧海青天，陽光明媚;沒有秋天的花果飄香，橙黃橘綠。但它就是它，即使它沒有春夏秋的五顏六色，也顯得格外獨特，那一片白茫茫景色很單調卻富有詩意。
冬，也是一個富有表情的季節。也許在有些人看來，冬是一個凄涼孤獨的季節，但這種孤獨和凄涼卻會激起人心中澎湃已久的細胞，激起人們積極向上的精神。看，窗外的小草鋪上了一片白色毛毯，但白中卻夾雜著綠色的萌芽。那是冬天過后，小草準備向春天進發的表現。操場上，跑動的人們揮灑著運動的汗水，那是人用運動的激情在融化寒冷。路邊的梧桐樹，也披上了一層白色毛毯，給路邊增添了一處風景。
冬，也是一個歡樂的季節。大雪飄舞，我們在雪地里滾來滾去、打雪仗、堆雪人……當沉浸在冬天的旋律，便會被活力和歡樂籠罩，會忘卻冬天的寒冷。
冬天啊!你不顧別人說你是一個孤獨凄涼的季節，不顧別人說你是一個災害的季節，你仍給我們快樂，給我們獨特的風景。你像一顆包裝并不漂亮的糖果，仍讓我們嘗到甜美的味道;你像一棵地處偏僻的樹，仍給過路人乘涼;你像一片將要干涸的小河，仍給予人類水源。
冬，你是一個默默奉獻的季節。
我愛冬天初一七年級話題作文3
冬天到了，卻沒有發現，唯一第一時間能夠告訴我們冬天到來的卻只有墻上的日歷。——前記
校園的冬已經到來，但是，粗心的`人還是看不出端倪來!那么，讓我帶你到食堂后面的樹下尋覓冬的足跡——地上散落著的黃葉子已在陽光地照耀下散發著迷人的光芒，向伙伴們訴說著一生美麗的故事。原本以為操場上會因為冬天地到來而變得無趣。但恰恰相反，運動會上，運動健將們盡情地放飛自我，在寒風中灑下汗水，獲得陣陣喝彩聲!晨練時，操場上，同學們井然有序地跑步、健身，無不讓校園充滿歡樂。
人們常說：“冬天，樹兒落光葉子，花兒凋謝失容，小草枯萎發黃，一切了無生機。”可我并不覺得，反而覺得我們的冬生機勃勃!看，校園里那幾只正翩翩起舞的小蝴蝶告訴你花兒朵朵正準備迎新春呢!特別是含苞待放的小骨朵和剛冒出新綠的花樹，正孕育著無限的生命力，一切是那么的生機盎然，看得人，好生羨慕!聽，它們仿佛在喊：“嗨!你好，小朋友，快來和我們一起做游戲吧!”哦，冬，不只是花草樹木生氣勃發，人亦然。
教室里沒有因冬天地到來而遲到的同學，同學們一刻不停地努力奮斗著!早晨，學校傳出了陣陣朗朗的讀書聲，似乎可以抵擋寒風。我們見面時的一聲“你好”幾乎早已經成了大家暖心的口頭禪了。
辦公室里，總是見到一些人熟練地舞動著手中的紅筆，當他們發現孩子們成績提高時總是情不自禁地流露出微笑，滿意地欣賞著作業本!他們時刻見證同學們快樂成長的歷程——他們就是我們敬愛的老師!
啊，我們在陽光下，在老師的培育中，幸福地成長!寒風中，我們用微笑去溫暖柔柔的心。這些是我在冬日的校園里溫暖的收獲。相信細心的你還會捕捉到更多的冬的足跡，那不是冬故意藏起來，而是被勃勃的生機給溫暖、融化了。
冬天只要你用心去體會，就會溫暖無限!——后記
我愛冬天初一七年級話題作文4
外面下起了雪，紛飛著，擁擠著，大團大團的往下飄落，在半空中旋轉著，飛舞著……
半個小時后，雪停了。到處都是雪白一片，銀裝素裹。人家屋頂上蓋滿了雪，門口的兩棵老樹上，積滿了厚厚的雪，枝條上也是，看起來沉甸甸的樣子，壓得枝條快要斷了似的。因為濃密的樹葉從中掩藏著大塊大塊的積雪，所以時不時還從屬上掉下幾塊碎雪，砸在樹下嬉戲的孩童頭上，引的孩子們笑聲不斷。給無聊的冬增添了幾分生機!
而大人們可沒功夫陪他們玩，紛紛扛著鐵鍬上樓鏟雪。我也上了自家的樓頂。推開屋頂的小木門，我不由的驚呆了，只見，屋頂上全覆蓋著一層又一層的雪，好像給屋頂穿上了白棉襖一樣，一大塊全蓋在上面!我看著這美麗的白雪，又聯想到這雪好似一張大床，真想躺在上面大睡一場。再瞧瞧人家屋頂上，也同樣如此，大人們都已掄起鐵鍬，一鍬一鍬地往樓下丟雪，惹的樓下的孩子大聲歡呼，各各都張開小手來堆雪人，好不活潑熱鬧!
望著這大片的雪景，我還挺舍不得鏟掉呢!眺望遠處，遠遠地，再遠遠地，更遠遠地，全是一片白!我蹲下身子，看著雪塊，竟感覺它非常暖和，它像一塊蛋糕，又像一塊冰激凌，更像一塊奶油。我用手摸了摸。幻想著它們的溫暖，但指尖一碰觸那軟綿綿的雪時，一股冰冷冰冷的感覺從指尖漫開。
不久后，太陽出來了，它散發著溫暖的陽光，悄悄的照在每戶人家的屋頂上，使雪白的刺眼，白的發亮。雪漸漸的融化，悄然無息的變成了小而玲瓏剔透的水珠，更漂亮了!
樓下，孩子們的歡笑聲更是大了，他們扔著雪球互相打鬧著，遠遠處的雪也都在融化，也都在陽光的照耀下射出點點金光。使人們覺得，今年的冬，也這么暖和!
我愛冬天初一七年級話題作文5
那個冬天，很冷。卻正巧緊鄰著春節，大街小巷掛遍了紅燈籠、紅國旗，為這個來勢洶洶的冬天增溫不少，就像朝雪里塞了個火種。
地上還結著霜，鞋子和地面摩擦出吱吱的響。莫名地想到像是在北方結冰的湖上，想歡暢地跑，結果摔了一跤。冬天穿得厚，本也無所謂疼，可褲子穿得薄了些，腿凍得有些木了。
“爸，拉一把唄。”我揚起臉朝著他笑。他沒有套手套的手卻是十分熱的，握著我的手，把我從地上拉起來。“多大的人了，還賴在地上撒嬌”。爸用手指彈了彈我的腦門：“回去洗個澡。”
為了我不凍著，開足了暖氣后，爸爸先進去洗了個澡。他換了身棉衣出來的時候，衛生間里早如仙境一般，升騰著熱乎乎的霧氣。我便也就溜了進去，洗頭、洗澡。我洗完澡出來，看見客廳茶幾上瓜果花生、糖果、飲料早已擺放整齊，隨手順了個榛子，又被拍了腦袋。“嗷!”我猶如一只被踩了尾巴的貓。“這么冷的天，快去拿吹風機，把頭發吹干。”
我又走回衛生間，拿了電吹風塞在爸爸手里。他嫻熟地插上插頭打開開關，之前還說著什么天冷了別著涼之類，開關一開，什么聲音都被響亮的吹風聲蓋過了。
我背對著他，看不見他在做什么，卻能想到。他毎次用梳子梳順我的頭發時都特別痛，還好他只梳兩下。他用手指在我的頭皮周圍來回地摩挲，輕輕柔柔地。他指尖的溫度是極高的，仿佛勝過了那呼呼作響的熱風。他總愛先吹干我頭頂的濕發。后面的發梢滴著水，他總要先用布圍起我的頭發，搓動幾下，去了些水，才接著吹。他撥弄著我的頭發，吹風機發出聚集而洪亮聲音的時候，他捧起了我的發尾，放在指尖，用吹風機很近很近地吹。他又時常把散落到我面前的細發挽到我的耳后，待頭發全干，他才關了電吹風，揉揉我還是熱熱的腦袋，說一聲：“好了，去吧。”
我朝窗外看看，這個冬天，光冷，卻不下雪。
爸爸幫我吹頭發也好些年了，他總說女孩子不吹頭發就睡覺以后要頭疼的。所以，他總是樂意盯著我，一遍一遍的催著，一遍一遍的吹著。
大概，毎個冬天都是冷的，可父親就像是吹干我頭發的吹風機。衛生間里熱熱的霧氣，街頭巷尾掛著的紅艷艷的燈籠國旗，把一整個冬天都填滿發燙的愛。
爸爸從不舍得我冷。
所以，那個冬天不太冷，反而不住地溢出溫情。
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