我的快樂初一作文500字
我們在生活中會遇到很多快樂的事，和讓你快樂的事。我也有我的快樂。下面是小編為大家精心整理的關于我的快樂初一作文500字，希望能夠幫助到你們。
我的快樂初一作文500字1
是與好朋友在一起嬉戲﹑互助﹑傾訴。
朋友是另一個自己，我覺得與朋友在一起是件快樂幸福的事。因為緣分大家才能走到一起，相識相知，成為同學，成為知己。
不管受到什么委屈或不高興的事，朋友就是你傾訴的最好對象。在遇到困難時，朋友會幫助你。與朋友在一起嬉戲時的歡笑是我的快樂。
我的快樂是與老師在一起學習﹑說笑﹑玩耍。
老師是我們的第二任父母，我覺得與老師在一起是件幸福的事。與老師成為師生，也是緣分吧!
老師教我們知識，把我門帶領到知識的海洋，教我們做人﹑做事﹑教我們許多道理。老師也可以與我們成為朋友，可以一起說笑﹑一起玩耍﹑一起學習。與老師在一起說笑時是我的快樂。
我的快樂是與父母一起去散步﹑看書﹑一起吃早餐。
父母是我們的第一任老師，我覺得我們與父母在一起是件幸福的事。
父母教會我們做人的道理。在家里覺得很溫暖﹑幸福。和父母一起去散步﹑一起看書﹑一起吃早餐，這些小小的事都是我小小的快樂。
快樂不在于外，而在于心靈，既可以在任何地方獲得，也可能在任何地方得不到。
一件微不足道的事都能使人快樂，快樂就是來來去去，如同旋轉的燈塔燈光，閃爍地剎那，就滅去。若一直發光，你便無感覺。
我的快樂無處不在!溫暖的愛與幸福也無處不在!
我的快樂初一作文500字2
書是一個美麗的世界，小說是大樹故事的綠藤，散文是鮮花，在書中，我得到了成長，得過了快樂。讀書，伴隨著我的成長。
小時候
牙牙學語時，媽媽給我買來了一本色彩繽紛的唐詩三百首，睡前故事，于是，我帶著一顆求知的心步，入了書的大門。從此，家里幾乎都響起了我那咯咯咯地笑聲，那是我學會郎讀一首古詩的自豪，也是我讀書的喜悅。
長大
步入小學時，家里的書日益增多，一本作文選也加入了書的行列我在作文選中，學會了怎么把人寫得栩栩如生，怎樣把景物寫得令人陶醉，怎樣把狀物狀得惟妙惟肖……我的作文因此經常被老師表揚，或許是受了當教師的媽媽的熏陶，亦或是書讓我感到快樂，從那時起，我愛讀書，愛得無法自拔。
現在
現在的我開始閱讀一本本中外名著，我從《湯姆索亞歷險記》中體會到湯姆的勇敢與機智，從《假如給我三天光明》中感受到海倫那驚人的毅力，從《格列佛羅游記》中觀看格列佛一幕幕有趣的奇遇……我的情緒也隨著故事的情節此起彼伏。主人公遇險時，我的心提到了嗓子眼，當主人公獲得最后的勝利時，“格格格”的笑聲脫口而出。
讀書使我成長，讀書使我快樂，我愛讀書。
我的快樂初一作文500字3
不知從何時起，書成為我密密相連的一部分。這種關系如花香漫散在手心，淡雅而久久不能散去。
依稀記得，第一次認真去看一本書只是一個偶然。那日，我一人在家實在無聊，便走進從來不入的書房，目光被桌上一本童話書所吸引，上面赫然寫著幾個大字——《格林童話》。翻開，隨著故事情節的深入淺出，我被牢牢吸引，沉浸其中。正是這次的偶然，讓我與書結下了不解之緣。
從此，便有了這樣一幕：一個女孩安靜地坐在書桌邊看書，直到夕陽收起它那最后一抹光彩。
從《格林童話》到《一千零一夜》;從《三字經》到《弟子規》;又從《唐詩三百首》到《紅樓夢》，我的閱歷不斷增長。當我失敗時，想起“失敗是成功之母”;當我自滿時，懂得“驕傲使人落后”;當我停滯一方原地踏步時，又記起“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。書中的知識給予我們精神上的滿足，讓我們無邊的人生之路不再孤寂。
那次，學校競選學生會干部，我不清楚是去還是不去，這種焦慮一直纏繞著我，以至于周末回家也是極度煩躁。來到書架前，也無心看書。我正轉身要走，一本書巧合般被我碰了下來。我撿起書，看到一行加粗的黑體字：機會來的時候就像閃電一樣，全靠你不假思索地去抓住它。這句話給了我極大的精神震撼，我明白該怎么做了。我去嘗試了，并且成功了。
事后，我常常想：如果那天沒有“巧合般”掉下那本書，我沒有上去競選，結果又會是怎樣的呢?也許會是兩種截然不同的極端吧!
這樣，書帶領我在一個個曾迷茫的十字街口做出睿智的選擇，讓我收獲一份又一份意料之外的驚喜。在一份份收獲之后，快樂也油然而生。
歲月靜好，有書相伴。