二年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的二年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
今天下午放學后，我和同學們一起去游泳館，我們好開心。
教練把我們幾個叫到一邊去，教我們一些游泳的知識。教完后，媽媽們幫我們換好了泳衣。我們下水了，教練先教我們怎樣憋氣，再教我們游泳的動作。我剛開始學得不好，還哭鼻子了。教練說：“不要哭，勇敢一點。”聽了教練的話，我就慢慢地學，沒一會兒，就學會了。我想：哭是沒用的，解決不了問題，下次還要多練習練習。
二年級作文 篇2
今天，小猴小姐打扮的漂亮極了。小朋友們，你知道這是為什么嗎？對了，今天小猴小姐要結婚了。
到了現場一看，啊，斑 馬 小姐正在主持婚禮呢。小猴小姐 和小猴 先生開始結婚了。
婚禮正式開始了，主持人斑 馬 小姐說的內容是：小猴小姐像不像天使？回答：像。小猴先生像不像王子？回答：像……
開始敬酒了。小猴小姐 和小猴 先生一邊敬著酒，一邊說著話。他們先來敬爸爸媽媽酒，最能喝的還是小猴爸爸。
在唱《喜涮涮》的時候，全場人都開始扭屁股和唱歌，熱鬧極了。
最后，小猴小姐 和小猴 先生說：“今天可真累呀！”
小朋友們，看他們在婚禮上多快樂呀。我希望你們天天快樂，OK？我說的沒錯吧，如果是的話就大聲地說出來，給我一個正確答案，OK？
二年級作文 篇3
陽光燦爛的一天，有一只可愛的小螞蟻出門去找食物吃，它東找找，西看看，還是什么也沒有找到。正當它發愁時，突然眼前一亮，哇，一粒大玉米，小螞蟻高興極了，心想，我一定要把這一粒大玉米搬回家和大家一起吃。于是，它找來一根繩子一個人拉著走，可是，拉不動，就急忙跑回家叫了一只螞蟻來，讓它在后面推，可還是搬不動，只好又跑回家叫了三只螞蟻來幫忙，一只螞蟻說：“我們兩只在前面拉，你們三只在后面推，好不好？”大家異口同聲地說“好！“
它們搬啊！搬啊！累得滿頭大汗，經過千辛萬苦，終于把玉米搬回家了。
螞蟻媽媽看見了，豎起大拇指夸小螞蟻們是團結的好孩子，小螞蟻們笑了，笑得那么開心，那么甜美！
二年級作文 篇4
一天，我和媽媽在街上閑逛，當我們走到了區人民醫院門口，媽媽看見那兒有個“無償獻血”的流動獻血車，有幾個醫生在那里宣傳介紹，周圍圍著許多人在看。媽媽便對我說：“我也去看看。”然后經過咨詢和了解，一個醫護人員開始幫媽媽兩血壓，過了二、三分鐘，那個護士對媽媽說：“血壓正常，可以獻血。”媽媽便走上了獻血車，我一直認為媽媽的身體并不是很好，所以我很不想讓她獻，結果她還是獻了三百毫升，最后，我有點傷心，因為媽媽的一時新奇而流失的血液，媽媽對我說：“不要傷心，我知道你是為了我好，我是科學獻血，這點血對我不會有事的，但卻可以幫助別人。”聽了這句話，我非常感動，對媽媽說：“是，我知道了，我以后也要向你一樣。”我們獻出的血液能為醫院里正在做手術的一些急需要血的病人提供血液。我們獻出了我們的血就是對病人獻出的愛心。雖然我們失出一點血，但是他能夠救人，所以我們內心覺得很快樂。
我想，有些關愛雖然很小，卻可以使人繼續擁有生命，甚至更多的一切的一切。希望大家珍惜別人的關愛，也多給別人關愛，讓世界充滿愛！
二年級作文 篇5
今天，爸爸媽媽開著車帶著我去白石公園游玩。
白石公園好大呀！大的我們在里面像一只小小的螞蟻。白石公園好美呀！鮮艷的花，茂盛的樹木，好一派美麗清新的風景！
我們徒步來到白石公園的游樂場，我一眼望去，第一眼就看到了許多的小朋友在快樂的蹦極，蹦得好高好高，像一只飛在天空的小鳥。我也嚷著讓爸爸媽媽帶我去玩那刺激的蹦極。我們買好票給那位爺爺，爺爺幫我綁好安全帶，就離開了。我興奮的把腳一彈，結果嚇了我一跳，對我而言，簡直太高了！不過我忍了下來，任它蹦多高，我只緊緊的抓住安全帶，好怕自己掉下來。過了許久，我慢慢適應了，也像那些小朋友一樣，快樂的“飛“呀”飛”。可是，過了一會兒，我慢慢沒有力氣了，爸爸拽著一根安全帶上的繩子，把我按了下去。哈哈，我又“飛”了起來，我又像小鳥一樣了，在蔚藍的天空中，自由快樂的翱翔。
可惜，我穿的是裙子，安全帶又綁的緊，我的大腿部分，已經支撐不住了，想要罷工。我只好戀戀不舍的讓爺爺幫我松掉安全帶，到姨媽家吃飯了。
二年級作文 篇6
星期天，爸爸媽媽帶我去奧體中心游泳。到了目的地，我們換上泳衣，帶上泳圈，飛快的跑進去。“撲通”一聲，跳進了游泳池，不小心把水花濺到別人眼睛上，我就游過去向他道歉。我又向其他地方游去。這水可真涼快呀！雖然我游得很慢，但是我很開心。
游了兩小時，我們就換上衣服，高高興興的回家了。
二年級作文 篇7
進入初中的我，平時在老師同學面前表現得自信頑強，毫不怯弱，也自以為是積極意識流派的，可生活卻讓我流過了好多次眼淚－－與實習的周老師惜別時潸然淚下；成績考差，在黑暗的角落黯然神傷；腳痛即使當著全班同學和老師的面，眼淚也忍不住奪眶而出......漸漸地，我從心靈深處開始疑惑自己－－難道我變怯弱了嗎？
直到經歷了母女分別的場面，才更加堅信－－爸爸媽媽的女兒－－我低的的確確是堅強的．
站在教室外走廊上發呆的我望著校門外向里走來的一個熟悉的身影，越來越近，越來越清晰，看到那面帶微笑的面孔，我頓時笑頰粲然，飛奔過去＂媽媽，怎么出去這么久了才回來，我還以為你迷路或是不跟我說一聲就回家了呢？＂媽媽笑道：
＂你以為誰都像你一樣嗎？＂
＂哇－－＂我沖媽媽吐吐舌頭，挽著媽媽暖和的手．
＂喏，給你買了一些東西．＂說著打開了袋子．
＂什么呀！＂我伸手一樣一樣地翻，一樣一樣地瞅，＂我正缺這些東西，正準備待會兒出去買呢！＂
＂那媽媽給你買了就不用再擔心啦！－噢，對了，我已經買到車票了......＂
＂真的嗎？什么時候的？＂我漫不經心，仍然在翻袋子里的東西．
＂明天下午的班車．＂
＂什么？明天？＂我震呆了，沒想到媽媽這么快就要與我分別，我傻傻地望著媽媽．
＂怎么了？你明天就開學了，媽媽當然也要走了．你呀，在學校可要刻苦啊！......＂
我的心刀絞似的，撕心裂肺般地痛，突然淚水模糊了我的雙眼，一副生動的畫面又呈現在我腦海中－坐在車窗旁的位子上的媽媽望著被淚水染成＂花臉貓＂的我不禁眼淚汪汪．車子慢慢啟動.向前劃行．終于媽媽忍不住用手捂住嘴，低著頭......伴隨著我的哭聲，車子消失在白茫茫的霧海中......那時我十歲那娘與媽媽離別時的＂慘象＂．
就在這一瞬間，我心靈萌生出一股力量，把眼眶含著的淚水硬是逼了回去，沒讓它流出來．剎時我明白了媽媽離開我而去的的真正目的：媽媽是為了我讀書才外出掙錢，她也是忍痛與我離別的！不是嗎？媽媽那每周幾次的長途電話，電話中的噓寒問暖，電話里那激動而溫柔的聲音，不也給我無比幸福的感覺嗎？與其悲傷得如同生死離別，不如堅強勇敢地對媽媽說＂再見＂！這樣難道不好嗎？......
＂怎么了？我看時間不早了，快回教室吧，我也該去搭車回家了．＂媽媽輕輕拍了拍我的臉．我恍過神來，＂噢，好吧！媽媽，我送你！＂說著，我挽著媽媽向校門走去，我挽著媽媽的手越來越緊，另一只手緊緊攥著拳頭，捏出了一手的汗．
＂好了，回去吧！你看，好像其他人都進教室了，你也快去吧！＂不知不覺已來到大大敞開的校門前．我的雙手慢慢送開去接媽媽手中提的呆子。媽媽右手搭在我的肩膀上，深情地凝望著我：＂記住，一定要自覺，遇事堅強些，好好地讀書，知道嗎？......＂我望著她一邊點頭一邊＂恩＂．
＂好了，媽媽走了，回去吧！＂突然，我感覺肩上的溫暖感沒有了，媽媽走了，真的走了．望著媽媽漸漸遠去的背影還不時回過肉來揮揮手，直到完全小時在茫茫人海中......我提起媽媽給我的那個沉甸甸的袋子，邁著輕快而矯健的步伐走向了教室......
現在回想起來，我內心油然而生一種自豪.驕傲感－作為爸爸媽媽的女兒－我做到了－我沒有哭－我是堅強的！在以后，我更不能嬌滴脆弱，要更加堅強地面對生活！
二年級作文 篇8
一天，小剛在公園里捉到一只金黃色的小鳥，小剛把小鳥用繩子綁住了，拉著小鳥四處跑。小剛很高興，嘴里還不停地說：“今天真是好運氣，讓我捉到這么一只小鳥。”可綁在繩子上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在可憐地說：“求求你放了我吧，求求你了！”小剛一點也不在乎小鳥的叫喊，他仍然拉著小鳥四處跑著，好像給大家展示他的利害厲害。
忽然，小剛停住了腳步，原來是一個小女孩在哭，她的哭聲越來越大，還一邊哭一邊叫媽媽，一位警察叔叔走了過來，關心地問小女孩：“小妹妹，你干嘛哭呀？”小妹妹擦著眼淚說：“我媽媽找不到了！”說著又大聲地哭起來。警察叔叔對她說：“別哭，叔叔帶你去找媽媽。”說完，帶著小女孩走了。
小剛看見了這一切，心想：小妹妹找不到媽媽會很傷心，小鳥也是有媽媽的，小鳥找不到媽媽了也一定會傷心的，于是小剛就把小鳥給放了。小鳥在天空轉了幾圈，就飛走了。
小剛心想：只要保護動物，保護環境，世界就會變得更加美好。
二年級作文 篇9
昨天深夜，得知中考分數揭曉，折騰了半夜給外甥女查分，由于姐姐的疏忽，終未果。今天一早，哥哥就幫外甥女查分完畢，考得不理想，出乎意料的不理想，不光孩子意外，我們這些大人也都驚呆了。
外甥女一向乖巧聽話，平日里，節假日，星期天從來沒有主動去玩耍過，我對此一直持反對態度，希望她能學會勞逸結合，希望她會學會玩。可是孩子總是覺得自己的爸媽供自己和弟弟上學不容易，能多考一分就能為父母減輕點負擔。但現實是殘酷的，當從哥哥的口中得知分數之后，我心里也很不好受，不知道該這樣安慰孩子。這時姐姐也打來電話，說還不敢告訴孩子實情，因為不知道該怎么說，我倆在電話里商量了半天，覺得孩子必須得學會面對。
我在家里整理著房間，心里亂糟糟的，因為我能體會到孩子現在心中的無助和委屈，一直是老師口中的好學生，這樣的打擊她實在是受不了。不管怎么樣，我得幫她一把。于是，我以最快的速度趕往姐姐家，推開門，孩子正躺在床上抹眼淚，看見我，下意識躲閃了一下，我故作輕松地拍拍她的肩：“走，陪小姨轉轉去！”她執意不去，在我的一番勸阻下，我帶著她來到甜蜜島，叫點吃的喝的，和她聊天。
剛開始，孩子口未張淚先流，我努力不去安慰她，有些時候哭出來也是好事。等她的情緒稍微穩定之后，我給她講我的成長經歷；講我曾經的失敗、無助；講獲得成績背后的艱辛；講當時失敗時父母（也就是她的外公外婆）的不理解……以一個個鮮活的例子告訴她：這只是人生中一個小小的坎兒，邁過去了，成功依然在向自己招手！而她，現在何其幸運，面臨這次失敗，所有的家人沒有一個人指責，都在勸慰她，憑這一點，她就必須堅強起來，學會面對挫折，學會改變現狀。
慢慢地，孩子敢直視我的眼睛了，她輕輕地說：“姨，沒事，不管去哪所高中，我一定好好學習！”看著她的轉變，我趕緊告訴她：“對，當我們改變不了環境的時候，那就趕快改變自己！”
之后的聊天氛圍比較輕松，盡我所能，教給她一些學習的方法，讓她學會抓住課堂寶貴的時間——實干；學會巧妙地運用學習的方法，養成良好的學習習慣——巧干……
其實，我心里清楚，我給孩子所說的或許對于她來說，僅僅是大道理而已，但是我還是希望她能夠從我給她所講的事情之中，有所啟迪，能在短時間之內解開自己的心結，面對失敗，尋找失敗的原因，對癥下藥，去取得最終的勝利！
學會面對，前面依然是一片天！
二年級作文 篇10
20xx年2月2日，我們駕車來到了邵陽游新寧的崀山。崀山是丹霞哈斯特混合地貌，有“桂林山水甲天下，崀山山水賽桂林”的美稱。
首先，我們去了“八角寨”，看到了佛掌石，仔細看那座山，山上有一個印跡，酷似人的手掌。往上爬，就來到了“天生門”，真如其名，“天生門”是由巖石崩塌自然形成的。再往上走，就是八角寨古門，它是一個古老的門，里面有一座寺廟。沿著蜿蜒的小路往上走，就到了“鯨魚鬧海”，一座座山峰宛如鯨魚，云海時起時伏，仿佛是大海一般，這兩個結合在一起不就是鯨魚鬧海嗎？我轉彎來到了“龍頭香”它既是一個景點，又是一種香，插龍頭香的地方是在懸崖上，要爬過去很險。然后我爬上了八角寨的最頂端，往下一看，底下一覽無余，盡收眼底。遠眺，山峰被云霧遮擋，若隱若現，近看山峰筆直挺拔，高聳入云，一派丹霞奇觀。真是“不識崀山真面目，只緣身在八角寨”。
接下來，我來到了“天一巷”，天一巷是由一座大山被大自然的鬼斧神工劈出了一條縫隙而形成的。石破天驚的天一巷很窄，只能供一人行走。我爬上了天一巷，情不自禁的感嘆，天一巷真奇呀，奇得讓人驚嘆無比；天一巷真險呀，險得讓人無法通過；天一巷真陡，陡得讓人行走都困難。天一巷不愧于“天下第一巷”的美稱。
我還游了紫霞峒就依依不舍的離開了崀山，雖然我沒有游完崀山的風景，但它給我留下了很深的印象，我希望下次再來把崀山的風景游覽一遍。