二年級(jí)優(yōu)秀作文

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

同學(xué)們，你們的花種子從泥土里長(zhǎng)出來(lái)了嗎？反正我的花種子已經(jīng)長(zhǎng)出又嫩又綠的葉子了。猜猜，我的泥土從哪里來(lái)的？你們一定不知道吧！是從太子灣那里挖來(lái)的。這得謝謝奶奶，是她幫我?guī)У哪嗤痢?/p>

每天，一回到家里，我就飛向窗臺(tái)，我天天望著小苗兒，真希望它馬上長(zhǎng)出鮮紅的花朵，競(jìng)相開(kāi)放，盛氣凌人，那有多漂亮呀！

如果那花是月季，那紅艷欲滴，月月更新的花朵，給人帶來(lái)一種清新向上的感覺(jué)。清晨，晶瑩透亮的露珠，順著葉子留下來(lái)，猶如一顆明亮的珍珠，銀光閃閃，十分美麗。

如果那是菊花，一定各有特色，有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，有的昂首挺胸。如果那是梅花，傲雪怒放、五彩繽紛、千姿百態(tài)。看！那花朵有的紅如火，有的白如雪，大的像團(tuán)團(tuán)雪球，小的像盞盞精巧的花燈。

如果那是光亮透明的曇花，如果那是傾城牡丹......

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

在美麗的大森林深處，住著幸福，美滿的小鹿一家，每一天，鹿爸爸都會(huì)領(lǐng)著兩個(gè)鹿寶寶出去玩。其中，有一只鹿寶寶是鹿族中最聰明，最可愛(ài)的，他就是敏敏，他還有一個(gè)哥哥，叫樂(lè)樂(lè)。

有一天，鹿爸爸去給他們找吃的去了，兩個(gè)鹿寶寶趁鹿媽媽不注意，一溜煙兒跑了出去。他們一邊走一邊討論著關(guān)于吃什么的問(wèn)題鹿寶寶們?cè)阶唠x家越遠(yuǎn)，突然，樂(lè)樂(lè)踩到了一個(gè)機(jī)關(guān)，一個(gè)大鐵籠子從天而降，一下子就把他們給困的水泄不通。一個(gè)獵人帶著兇惡的氣息走向鹿寶寶們，獰笑的說(shuō)：“哈哈哈哈哈哈哈，這下把你們給捉住了，把你們賣給馬戲團(tuán)，一定能賺個(gè)好價(jià)錢。哈哈哈哈……”敏敏悄悄的從地上撿起一塊尖銳的石頭，放在手中，小聲對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“多揀些石頭，我們一會(huì)就能用到。”獵人把他們放進(jìn)了一輛帶籠子的車上。

正當(dāng)車行駛的時(shí)候，敏敏對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“向前面仍幾塊石頭。”隨著‘砰’的一聲巨響，后車輪爆胎了，正當(dāng)獵人下車檢查的時(shí)候，像雨一樣多得石頭向獵人的頭部砸去，把獵人砸昏后，敏敏偷出了籠子的鑰匙，打開(kāi)了籠門，樂(lè)樂(lè)沖著已經(jīng)昏倒的獵人喊道：“就你還想抓我們？”說(shuō)完他們就一蹦一跳的回家了，它們自由了。

人類啊！動(dòng)物是我們的朋友，不要再捕殺它們了，還給他們一個(gè)美麗，自由的家園吧。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

每當(dāng)看到院子里空蕩蕩的狗屋時(shí)，就會(huì)想起小毛。小毛是只“可卡”犬，有著棕色發(fā)亮的卷毛，烏溜溜的大眼睛，模樣逗趣可愛(ài)。它的個(gè)性很溫馴，不管大人或小孩，都喜歡逗它玩，只要有它在的地方，就充滿許多笑聲。

從我有記憶以來(lái)，小毛就是我們最忠心的伙伴，也是家里的開(kāi)心果。它最喜歡玩的游戲是“撿石頭”，我和弟弟最愛(ài)捉弄它，常常把石頭丟到很隱蔽的地方，但聰明的小毛，總是能馬上找到石頭，興奮的叼著石頭、猛搖尾巴！

有一天，當(dāng)我們回家時(shí)，卻不見(jiàn)那熟悉可愛(ài)的身影，小毛竟然失蹤了！當(dāng)我們找到它時(shí)，它的腳跛了，眼睛也受傷了，奄奄一息的，爸爸二話不說(shuō)，馬上送它去獸醫(yī)院治療，花了一筆不少的醫(yī)藥費(fèi)。不久，小毛康復(fù)了，卻瞎了一眼，大家都很舍不得。

我一天天的長(zhǎng)大，小毛卻一天天的老了，原本棕色發(fā)亮的卷毛，不再美麗了，它的動(dòng)作愈來(lái)愈遲鈍了，無(wú)法再靈敏的撿石頭了，最后連另一只眼也瞎了。雖然如此，我們還是像以前一樣愛(ài)它、呵護(hù)它。

一天，我們發(fā)現(xiàn)小毛整天都沒(méi)有吃東西，肚子硬梆梆的，很痛苦的樣子，爸爸馬上帶它去醫(yī)院，從那天以后，小毛再也沒(méi)有回來(lái)了。我們?nèi)紓牡每蘖耍桓蚁嘈排惆槲覀冮L(zhǎng)大的寶貝，就這樣離開(kāi)了。

兩個(gè)月后，客廳出現(xiàn)一個(gè)五彩繽紛的水族箱，我和弟弟興奮得不得了。爸爸說(shuō)：“雖然小毛不在了，但它永遠(yuǎn)是我們家的寶貝，看到這些魚，就像看到小毛一樣，它一定在天堂的某個(gè)角落，自在又快樂(lè)的叼著石頭！”

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

我的九年記憶像浩瀚的宇宙，上面布滿了繁星。有的已經(jīng)暗淡無(wú)光，有的已經(jīng)消失了，有的卻明亮如初。

記得有一年，媽媽帶我到家鄉(xiāng)玩兒，那里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，森林郁郁蔥蔥；那里的河水清澈見(jiàn)底，空氣清新甜潤(rùn)。我吸幾口甜滋滋的空氣，伸幾下懶腰，那樣的感覺(jué)真不錯(cuò)！

又過(guò)了幾個(gè)月，我再回到家鄉(xiāng)，卻被眼前的景象驚呆了！

垃圾到處都是，滿地的塑料袋、小廣告、各種瓶瓶罐罐……一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小紙片和塑料袋就翩翩起舞。森林有三分之二的樹(shù)木被砍伐了，森林變成了小樹(shù)林。因?yàn)槿藗兿矚g打鳥(niǎo)槍，所以小鳥(niǎo)都沒(méi)了。樹(shù)木變成了一棟棟房子，變成了應(yīng)有盡有的家具，變成了各式各樣的工具，還有大量的樹(shù)木隨著屋頂冒出的柴煙消失在空中了。小河不再清澈見(jiàn)底，渾濁的水中散發(fā)出一股臭魚爛蝦的味道。

又過(guò)了幾個(gè)月，美麗的家鄉(xiāng)又回來(lái)了。誰(shuí)使家鄉(xiāng)換新顏了呢？原來(lái)，為了保護(hù)環(huán)境，人們做出了巨大的奉獻(xiàn)和犧牲。人們開(kāi)展了“保護(hù)環(huán)境，垃圾不落地”的活動(dòng)。為了綠化，人們種了好多樹(shù)，還銷毀了好多鳥(niǎo)槍。小河得到了治理，建了污水處理廠，真是應(yīng)有盡有。

希望大家行動(dòng)起來(lái)，在沒(méi)有遭到嚴(yán)重災(zāi)害之前，改正過(guò)去的行為吧！

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

過(guò)了一個(gè)干冷的冬天，沒(méi)有下過(guò)一場(chǎng)雨，沒(méi)有下過(guò)一場(chǎng)雪，莊稼都干枯了，人們都希望下場(chǎng)雨。

今天的天空陰的好重，好像要下雨了，果然不出我所料，細(xì)細(xì)的雨零零星星的下了起來(lái)，像發(fā)絲一樣，像牛毛一樣。春雨喚醒了麥苗，麥苗喝了幾口春雨變得精神煥發(fā)，過(guò)了一會(huì)兒，麥苗變綠了，綠油油的，變成了深綠色，綠的像翡翠一樣。人們?nèi)螒{雨水打濕了那白色的頭發(fā)，任憑雨水打濕了那身上的衣服，都贊嘆到：“這真是下了一場(chǎng)及時(shí)雨呀！”

春雨仍然輕輕的下著，睡了一個(gè)冬天的小草，經(jīng)過(guò)雨水滋潤(rùn)過(guò)后，開(kāi)始發(fā)芽了，我仿佛看到了小草在揉了揉眼睛，神了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，好像要跟我們見(jiàn)面了。

沒(méi)有了春雨，人們都干咳了，這一下起了春雨，人們都出來(lái)散步，準(zhǔn)備呼吸新鮮空氣，活動(dòng)活動(dòng)一下筋骨，小孩子們?cè)诖河曛斜M情的玩耍。

俗話說(shuō)的好：春雨貴如油！這真是一場(chǎng)比金子還貴的春雨！

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

今天早上我快速的洗臉、刷牙、吃早點(diǎn)。你猜我為什么要怎么快，因?yàn)槲乙臀业暮门笥褜O媛去游樂(lè)園玩。一眨眼，我就來(lái)到了孫媛的家門口。我敲了敲門，孫媛一打開(kāi)門就說(shuō)：“你等一下，我還沒(méi)吃完早點(diǎn)呢！”我說(shuō)：“好。”結(jié)果，我一等就是幾十分鐘，我問(wèn)孫媛：“孫媛你怎么還沒(méi)吃完啊！這都幾十分鐘了。”孫媛說(shuō)：“好了，好了。我這就來(lái)。”

終于，我們抵達(dá)到公交站臺(tái)了，公交站臺(tái)可真是人山人海啊！（其實(shí)也沒(méi)有那么夸張。）上了公交車沒(méi)多久就堵車了，司機(jī)說(shuō)：“大家，再等一下啊！馬上就好了。”

經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，我們終于到了游樂(lè)園。到了中午我和孫媛想買個(gè)便當(dāng)吃，結(jié)果太多人了，孫媛跟我說(shuō)：“鐘佳瑞，我們?cè)倌托牡牡纫幌掳。　蔽艺f(shuō)：“好吧！”

回到家，我剛想睡覺(jué)，媽媽這時(shí)候卻說(shuō)：“佳佳，再等一下，我要打掃你的房間。”我暈。

我心想：我討厭等一下。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

小鳥(niǎo)被銜回巢去后，血把小鳥(niǎo)金黃的羽毛都染紅了，小鳥(niǎo)的頭有氣無(wú)力的抬著，眼睛半閉半睜，兩只老鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像再說(shuō)：“可憐的孩子，你怎么樣了?”

樹(shù)下的小孩子們看到小鳥(niǎo)受傷了，都驚呆了，有些孩子悄悄的溜走了，這時(shí)，膽大的小明快速地爬上樹(shù)，抱起了受傷的小鳥(niǎo)，兩只老鳥(niǎo)急了，不停地啄著小明，小明喊到：“我要送它去動(dòng)物醫(yī)院!”說(shuō)完，他快速地爬下樹(shù)，抱起小鳥(niǎo)就往動(dòng)物醫(yī)院跑去，到了動(dòng)物醫(yī)院，小明懇求醫(yī)生：“請(qǐng)把這只小鳥(niǎo)救活吧!”醫(yī)生答應(yīng)了小明，說(shuō)：“我們會(huì)盡最大的努力來(lái)治療它的!”

小鳥(niǎo)最終被治好了，小明把它送回了巢，但這只小鳥(niǎo)一直不快樂(lè)，因?yàn)樗胝驹谥︻^唱歌，卻不敢去了，兩只老鳥(niǎo)知道了這件事，便鼓勵(lì)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)鼓起勇氣，最終站上了枝頭，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)，于是，小鳥(niǎo)又變得快樂(lè)了起來(lái)。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

我的媽媽長(zhǎng)著高高的個(gè)子，大大的嘴巴，當(dāng)媽媽笑起來(lái)，美麗極了。

我的媽媽是一個(gè)熱心腸的人，不論是認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的人，她都會(huì)熱心的幫助他們。記得有一次，一個(gè)小弟弟不小心摔倒了，媽媽快跑過(guò)去扶起他。

媽媽很喜愛(ài)手工。她剪得紙栩栩如生；她捏出來(lái)的小動(dòng)物像活的一樣；她編的中國(guó)結(jié)比街上賣的還要好看；她給我的芭比娃娃做的衣服漂亮極了；她織的毛衣、縫的十字繡人見(jiàn)人夸。老師們都叫媽媽“大巧手”。

我的媽媽真是個(gè)外表、心靈都美的媽媽，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)您！”

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

人的一生有著很多多姿多彩的經(jīng)歷，我也有過(guò)一次，至今都讓我想忘都忘不掉。

那是去年夏天，我放4月1日小長(zhǎng)假，坐客車回奶奶家一進(jìn)門我就看到一張紙條，上面寫著：“大孫子啊，爺爺奶奶上地干活去了，你自己泡點(diǎn)方便面吃吧。”我想：“我要給爺爺奶奶做一頓飯。”我先上我家雞窩里“偷了”四個(gè)雞蛋，學(xué)著媽媽的手法，先往鍋里倒油，再把打好的雞蛋放在鍋里，煎好了再把調(diào)味料放到雞蛋上，煎雞蛋就做好了。

然后再悶飯，我先用碗盛了一碗米，再用瓢舀了一瓢水把米和水放到了電飯鍋里，就開(kāi)始悶飯了。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，爺爺奶奶回來(lái)了，看到桌上的飯菜，異口同聲的對(duì)我說(shuō)：“大孫子，你真棒。”

這次做飯讓我明白了一個(gè)道理：人的潛能是無(wú)限的，只有不斷嘗試才會(huì)知道。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

今天中午，我和爸爸、黃晨星一起去鳳凰山找春天。我們?cè)邙P凰別墅上莊下了車，邁著輕盈的步伐，在林蔭小道上找啊找，小草從地下探出頭來(lái)，野花在茂密的草叢里盛開(kāi)著。忽然，我發(fā)現(xiàn)了迎春花，迎春花招來(lái)了蝴蝶和蜜蜂，它們?cè)诨ò辏?/p>

這時(shí)我高興極了。我想我終于找到了春天的一部分。早上剛下一場(chǎng)春雨，春雨細(xì)細(xì)的，柔柔的，像姑娘紡出的線，春雨本身是無(wú)色的。我想：春雨能給春天帶來(lái)萬(wàn)紫千紅。春雨落在小草上，春雨就變成了綠色的；春雨灑在桃花上，春天就變成了紅色；春雨滴在迎春花上，春天就變成了金黃？

一年之計(jì)在于春，幾個(gè)嫩芽，幾朵小花讓我們看到了春天的希望。