有關高一計劃未來的作文
有關高一計劃未來的作文大全
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編給大家分享的有關高一計劃未來的作文大全，希望對大家能有所幫助。
有關高一計劃未來的作文大全1
有時，我在自己的床上想，我的未來是什么樣的呢?
我想，我可能成為一個發明家，我用自己的大腦研究和發明出一個又一個新奇的東西，為我的祖國做貢獻，讓中國的科學技術名列前茅!
我想，我還可能成為一個大富翁，如果我是大富翁，我將用我的財產在貧困區建一所美麗的希望小學。這里一切都是免費的，我要讓更多的小孩和我們一樣在潔白的教室里讀書，生活。我還要用我的錢在貧困區建一個圖書館，這樣，那些小孩就能讀到好看的故事書了。
我想，我還可能成為一名醫生，那么，我將用我的工資自己辦一個醫院，來這兒看病的人什么都可以免費，我要讓更多的人擺脫病痛，做一個健康的人......
終于，媽媽的叫聲打破了我的幻想。不過，這樣更好，媽媽的叫聲懂得了一個道理，我們不能沉于幻想之中，我們要面對現實，向生活挑戰，讓夢想成為現實!
有關高一計劃未來的作文大全2
路，是千年等一回的堅持;是種子萌芽的期待，更是竹海中恬靜的等候……
小時候，自己總喜歡獨自在門前那條漫長而又泥濘的山路上走一走，卻又不敢走得太遠，有時累了，就放慢步伐，看一看著繁華的人間，坐著，聽花兒竊語，躺著和綠草共談，細品這“山光悅鳥性，潭影空人心”的意境。偶爾有幾片云彩掠過頭頂，有幾陣涼風拂過臉頰，那是幼年的味道。
東風再次喚醒大地，山依舊青，水依舊綠。我如愿地踏上了這條山路，走向了初中的生活。童年的一切拼湊成了一幅幅畫面：河水潺潺，風拂綠柳，雛鳥揮翅……“夕陽無限好，只是近黃昏?！边@一切的一切，都將成這路上的一粒沙石和一抹星光，千千萬萬，鋪成一條通往未來的路。
天空有路，那是小鳥的;水中有路，那是漁民的;地上有路，那是無知者的;心中有路，那才是你要走的，授人玫瑰人有余香。播種希望，收獲夢想。人生一慣如此，只有耕耘才有收獲……
走在這條泥濘的山路上面，你是應該感到慶幸呢!還是應該感到悲哀呢!途中的美景多么引人入勝，你是會為它停留呢!路上的坎坷在所難免，你是否在受過傷后再揚帆起航呢!
這路像下棋，一步錯，步步錯，像戰爭，適者生存，像國家：生于憂患，死于安樂……
少年強，則國強;少年智，則國智;少年雄于地球則國雄于地球。個人的命運牽著國家的命運，國家的命運牽扯著你的命運。國家、國家，有國才有家。美滿的未來要自己爭取。路上的坎坷在所難免，受過傷后在揚帆起航。雖然，路很漫長，但迎著暴雨的洗禮，做初生的朝陽，在空中發出璀璨的光芒。
有關高一計劃未來的作文大全3
一個人怎能沒有夢想?沒有夢想，便沒有奮斗的目標，沒有夢想，生活平淡如水。其實有夢想并不難，只要你肯努力學習，就會有夢想。
我想當一個發明家，聞名全世界。未來的地球可以稱得上世外桃源，就連外星大王都說這里是最完美的星球。每天早上，我起來就穿上寬大的發明萬能衣，這種衣服含有納米纖維，可以根據天氣變化自動調溫。在驕陽似火的夏日，可以讓你感受到陣陣清風;在寒風刺骨的冬天，可以讓你感到濃濃的春意。走到廚房，向智能的廚具們一說，就會給你制造出世界上營養最高、很好吃的萬能丸。而且百吃不厭，看到它，就會讓你口水直流三千尺。
我開著我的專屬號飛船——雨涵號，飛在馬路的上空?？吹接芯G油油的小草，就像鋪了一層綠地毯，那爭奇斗艷的花朵，對著我笑，還有傲然挺立蒼翠欲滴的大樹，(在微風中向我招手。)這幾種花香、草味著混合在一起，聞著，令我陶醉了……
我還研制出了廢氣過濾器，把它放在廢氣的排放口，可以凈化為清新的空氣。天空中會出現，絢麗多彩的彩虹。
下一個，我的發明就是神秘莫測的垃圾箱。只要你把垃圾放入里面，就會變出你心里想要的東西。因為這里面有讀心功能，所以能看透你的心在想什么。
我拿著我的神秘莫測垃圾箱，去給大家做實驗。他們都不信，七嘴八舌地討論著我。一個小女孩正嚷著媽媽要玩具，于是我把她叫過來，說：“你把你不想玩的玩具拿給我?！彼耠x弦的箭一樣跑回家，又跑回來，手里捧著好幾個玩具娃娃，放到了那神秘莫測垃圾箱里，按了一下按鈕，瞬間就變出現了她心里最想要的芭比娃娃，而且是典藏版的呦!觀看的人們發出雷鳴般的掌聲，還有不斷的贊嘆聲。
自從那次后，我出名了，全世界都知道了我。國家領導人稱我為最偉大的發明家，還親自登門看望我。還讓我參加發明大會。我得了一等獎，手捧金光閃閃的獎杯，心里無比的自豪。
我們都是行路的人，未來的路還很長，路上的污言碎語，也不必在意，因為我們明白“海納百川”的道理。我終將會用我自己小小的臂膀舉起自己的夢想之石，為自己的夢想，奮斗吧!(通榆縣第二小學五年三班 王雨涵)
評語
你的發明是化為為寶，想象得十分神奇，很符合當今社會提出的綠色環保理念。文章寫的也很生動，有故事，有情節，注意了人物動作、神態和語言的描寫。
有關高一計劃未來的作文大全4
每個人心中都有一個屬于他(她)的夢想：舞蹈家，魔術師，科學家，戰士，服裝設計師……而我就想當一名押運員。聽別人介紹，“夢想方舟”是個可以讓我們早早體驗各種職業的地方，所以今天我來到了這個地方。
來到了“夢想方舟”，只見各種職業館錯落有致，連路邊的休息桌都放得整整齊齊。馬路甚至有紅綠燈和斑馬線。我心里暗暗想到：這可真是麻雀雖小五臟俱全啊!
我來到了“金石押運館”門前，只見一輛專用車停在門口，我快步走進館內，開始了體驗之旅。
開始，指導員姐姐向我們提了幾個問題，又考驗了我們拿槍的姿勢，最后決定由我來當隊長。
穿上制服，指導員姐姐用遙控器打開倉門，從里面拿出來幾塊“金磚”后，我們就出發了。
我們拿好“槍”，指導員姐姐拿“金磚”，分工好以后，我們開始了第一個任務：把金磚送到“魔術館”。
剛走了幾分鐘，就出現了一個“女歹徒”，把一塊金磚搶走了。幸虧我即時反應過來，立即上前追趕，跑過了幾個彎道就把她“捉拿歸案”了，她不停狡辯，想用花言巧語騙我們放她走，我們可沒那么好騙的，押著她繼續趕路。
走著走著又半路殺出個陳咬金，一名“男劫匪”以迅雷不及掩耳之勢搶走了一塊“金磚”。唉，真是防不勝防啊!我在心中迅速考慮著：該保護好另一塊“金磚”呢還是去追“男劫匪”呢?我靈機一動，想出了一個兩全其美的辦法：我吩咐隊員看好“女歹徒”，保護好另一塊“金磚”，我朝男歹徒逃跑的方向追去。
抓他還真是一個體力活呀，我跑得上氣不接下氣，總算抓到他了，他還死活不認賬，把雙手一攤，說：“瞧，我手上什么都沒有，你可別誣陷好人啊!”不過他的雕蟲小技已被我的“火眼金睛”給識破了——他把“金磚”藏在了地上，我假裝要搜他口袋，而趁機把地上的“金磚”拿起，之后就把他給“繩之以法”了。
把“歹徒們”送到“警察局”后，我們便順利地把“金磚”送往了“魔術館”和第二個目的地：“中信銀行”。
最終我成為了一個合格的小押運員，并領取了“工資”。
這次的體驗讓我受益匪淺，“夢想方舟”真是個鍛煉的好地方：不僅可以鍛煉我們對事的責任心，還可以鍛煉我們面對緊急情況時的反應力……我以后一定要多來“夢想方舟”!
教師點評：通過親身體驗一次活動，讓作者有了自己的夢想----當一名押運員。作者把自己體驗押運員的過程寫得很詳細。主要抓住了動作、心理等來描寫。
有關高一計劃未來的作文大全5
當，我們都老去的時候，或者是，當，時間走過了無數個春秋之后，那些遵守過的誓言，或者說，那些擁有過的人與過往，是否還會如曾經一樣，可以恪守誓言，恪守那份看似深深的感情?是否老去之后，就可以執子之手與子偕老?是否，時間走過了無數個春秋之后，那份溫存依然清晰明了?
當，多年不見的我們，再次相見的時候，還可以依然坐在你的身邊，談談過去的歲月。你會發現我長大了，我們會感嘆歲月的快速。那種時候，那個時候，溫暖還如昨天。
當，我遇見了那個他的時候，告訴了你，你如曾經一樣總是為我提前設想未來的樣子，打量著我帶去給你看的男孩。最后只有我們的時候，你會告訴我，你的想法與見解。我一樣笑，溫存竄滿我身體的每一個地方。
當，你的孩已經長大的時候，我們有了更多的時間，可惜，走在你身旁的不僅僅我一人了，我的右手牽著我可愛的孩子。你與我談論養兒育女的經驗，與我交換作為母親的心路歷程。我可以感知到你心中有那么一份隱忍的憂傷，但是談定和高興又壓過了那淡淡的憂傷。亦如那過去的我一樣。當，你每次提及你美麗的孩子的時候，我也是如同上訴的一樣吧!隱忍的憂傷!
當，我的孩子也長大的時候，我們就會實現我在你生命中的最后一份諾言，給我時間，照顧你。我會在陽光慵懶的午后下午茶時間，為你做你教我做的甜點，會有說有笑的談論著時間，過去，以及我們。當，時間過的差不多的時候，你懶懶睡去，我會走上我為你買的房子里面，我們的房子里面，為你取一塊棉毯，輕輕的，柔柔的，慢慢的，搭在你的身上，而我，就靠近你的懷里，說些不能讓你聽到的心情!我會用手撫過一兩根擋在你眼睛部位的頭發絲兒，猛然間，我發現，你有了白色的銀絲，我兀自流了眼淚，再次躺進你的懷里的時候，我流著淚，擁你入睡。
當，時間走到盡頭的時候，或者說是，當，我們的生命走到終結的時候，我憂傷的躺在你的身邊，你撫摸我的臉，微微笑，告訴我，我們走過的歲月既是永恒即是溫暖。我流著眼淚，看著你，就那般的灑脫的，靜靜閉上了眼睛。我躺在了你的左邊，握著你的手，對你輕聲說：“我說過這輩子只對你說愛，即使我遇見了生命中的那個他，我也只說‘喜歡你’，我做到了，你知道嗎?我做到了。我怕你會說我傻，所以我這輩子都沒有告訴你?！苯裉煳铱粗?，于我的前面，走到了時間的永恒處，我傷心了。最后，我們依然無法一起走完所有的時間。