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        讀書為話題的作文600字三篇

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        讀書為話題的作文600字三篇

          書,是人類最好的老師,最忠實的朋友。讀書是一種心靈的活動。接下來學習啦小編為你帶來讀書為話題的作文600字,希望對你有幫助。

          讀書為話題的作文600字篇1

          書籍是人類進步的階梯,只要用心靈去感受,就能領悟出其中的快樂。

          書像風塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風土人情和天涯海角美麗誘人的風光。它磁石般吸引著我,在我眼前展示著千姿百態的大千世界,使我感受到世界仿佛縮小了許多。正是它們,教我認識了亞細亞、歐羅吧……認識了我們的天空和地球。

          每天,我都要鉆到書堆里讀個痛快。每一本書都演繹著一個美麗動人的故事,那些優美的語句使我陶醉在其中。它吸引著我,滿滿地,我成了“小書蟲”,讀書成了我一大愛好。

          我讀書,喜歡反復咀嚼,把其中的韻味滿滿的嚼出來,然后再吸收,吸收……

          在讀書的過程中,我學會了做人。我要做一個有用的人,做一個人人羨慕的人,做一個祖國的棟梁之材;在讀書的過程中,凈化了我的心靈,把我心靈中的骯臟的東西一掃而光,迫使我做一個評學兼優的好學生;在讀書的過程中,我品嘗到成功的喜

          悅,書是一位老師,在師生關系中,我們是平等的,這里沒有斥罵,沒有生氣,帶給我的,是成功的喜悅……

          每次,我都會融進書里的故事中,仿佛,我嘗到了比爾·蓋茨成功的喜悅;嘗到了凡卡辛酸的淚水;嘗到了抗日戰爭時期生活的艱辛……隨著主人公,他喜我也喜,他悲我也悲。

          我不喜歡坐在書桌前,板板正正地看書,而是喜歡坐在小河邊,青青的草地上:藍藍的天空,清清的河水,快樂的魚兒,碧綠的草地,微風吹來,樹葉“沙沙”作響。

          多么的詩意,仿佛闖進了一幅巨大的畫卷----絕妙的世外桃源……

          讀書的快樂是需細細的品嘗,反復咀嚼的。你會發現:讀書原來如此快樂!

          讀書為話題的作文600字篇2

          書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。

          記得有一次星期天,我在家里做作業,鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會兒,竟然端起我的墨水瓶來了,他那么小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒說完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。

          正急得沒主意的時候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢!于是,我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過了一會兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說:“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了。”他瞪著驚奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的唄!”

          讀書使我增長知識,正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因為有了書,我才發現世界有這么多的故事,有這么多的人。

          讀書為話題的作文600字篇3

          讀書不是為了考試,本來考試是一件正確的事情,它是用來檢查我們對學習過的知識是否懂了,懂了多少?多深?分數只是反映了我們對學過知識的掌握程度,不能是評價一個老師教學,或者是評價一個學生聰明、認真的標準。

          有的人適合學書本知識,分數可能就高,有的人是體育型的人才,對書本的理論知識就是不感興趣,考試分數低不能說明他們笨或是差生,因為人與人之間是有區別的,現在到處都在比分數,認為分數高的就是好學生,做錯題目就是差生要受罰,這是不公正的,接受教育讀書主要是引導孩子們知道文化知識,做一個文明的人,為以后的成長打點基礎,做作業和考試是提醒我們記住一些知識,不是為了做排名或懲罰用的。

          校內的書本知識是多少年多少代人的心血編寫而成的,當然是好東西,但她只是考慮了大部分人可能應該看的書和知識,我們要想提高自己的能力,還要看一些自己喜歡的書,只有安心的去讀書,不是為了考試和分數,這時候才能慢慢理解文章的真正含義,才能體會知識的力量。

          我沒上我作文補習班,但我堅持看一些其他寫小學生的作文,我不一定把課本背的滾瓜爛熟,但我能從很多文章中講解出我的看法(主要和爸爸交流,爸爸覺得先進的教育方式應該是師生交流,而不是教師講學生做,答案也不是一個只要有道理就是正確的),所以我沒事時我就看課外書,任何種類的,有時候我都看到孔子和莊子等書了,盡管不懂,但里面的話很好聽很有意思。

          堅持讀書,我們就會找到真正的自己,不要做考試分數的小跟班。

          
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