以時(shí)間為話題議論作文600字
時(shí)間非常重要，所以我們不要去浪費(fèi)時(shí)間，本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以時(shí)間為話題議論作文600字，歡迎閱讀。
以時(shí)間為話題議論作文600字1：
把一肚子氣憋在肚子里會(huì)憋壞的哦!有時(shí)間就好好發(fā)泄一下。今天4月17日，我狂怒了一頓，又哭了一頓，現(xiàn)在感覺(jué)整個(gè)人都輕松多了……
其實(shí)吧，我們班有個(gè)人，嘴特賤，就愛(ài)惹人生氣。仗著別人跑不過(guò)他，就整天惹我。(我們班有個(gè)以我為領(lǐng)袖組合，名叫七星傳奇，他就是組合中比我小三個(gè)月，而成為七人當(dāng)中最小的那個(gè)人)今天他又惹我了，我把他的書(shū)包緊緊抓住，吊在五樓的外面，稍一松手，那高度可不是鬧著玩的。可我突然看見(jiàn)，教室里引起了很大轟動(dòng)，我把書(shū)包還給他，跑回教室一看，驚呆了……
我有一個(gè)一年級(jí)時(shí)候的學(xué)生證，背面連著學(xué)校單車(chē)騎行證，但一個(gè)人正拿著我一年級(jí)時(shí)候的照片到處顯擺，找人嘲笑。我頓時(shí)怒氣沖天，火冒三丈，奪過(guò)照片，當(dāng)場(chǎng)大叫了一聲：“誰(shuí)拿出來(lái)的?!”我不知道我哪來(lái)的勇氣，喊出了如此高分貝的叫聲。接著全班起哄，我又叫一聲：“誰(shuí)起哄的!”全班竟然笑了起來(lái)，我生氣至極，把椅子重重地往地上一扔：“誰(shuí)再笑?!誰(shuí)有意見(jiàn)給我站出來(lái)!”一次比一次大聲的叫喊，還有椅子掉地的哐當(dāng)聲把他們嚇怕了，他們知道了：我不是在開(kāi)玩笑，我動(dòng)真格了，搞不好還會(huì)打人。所以沒(méi)有一個(gè)人再敢笑或起哄了，全班安靜了下來(lái)。我又一聲大喊：“我數(shù)三聲，說(shuō)出是誰(shuí)拿的!三!二!一!”
最后，我把三個(gè)人都痛罵了一頓，心情頓時(shí)好愉快……
你們也試試吧，沖著鏡子大喊大叫，把怒火都發(fā)泄出來(lái)!
以時(shí)間為話題議論作文600字2：
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，而不是坐在時(shí)間的河流邊，觀察它的逝去。
——題記
時(shí)間都去哪兒了，似乎許多人都開(kāi)始思索這個(gè)問(wèn)題。我也開(kāi)始沉醉在深深的回憶中。
小時(shí)候，在我的眼里，客廳墻上的掛鐘是一道美麗的風(fēng)景線。天真的我曾以為掛鐘有著神奇的魔力，它的手中好像永遠(yuǎn)掌控著時(shí)間。是我們每一個(gè)人有規(guī)律的行動(dòng)。在我開(kāi)始漸漸長(zhǎng)大，在我還不明白鐘表只是一個(gè)機(jī)械的時(shí)候，我開(kāi)始討厭它了。當(dāng)冬季上學(xué)不想起床的時(shí)候，當(dāng)愉快的暑假即將過(guò)去的時(shí)候，當(dāng)遲到鈴飛快的響起時(shí)。我真想拿塊石頭把掛鐘砸碎，使時(shí)間停止。
慢慢的，我在掛鐘里找到了樂(lè)趣。我發(fā)現(xiàn)那淘氣的秒鐘一刻也不停的奔跑著;發(fā)現(xiàn)它怎么也不會(huì)被外面迷人的景色吸引而停止;發(fā)現(xiàn)它清脆的滴答聲是那么悅耳。有時(shí)感覺(jué)，我特別喜歡靜靜的聽(tīng)它的“滴答，滴答……”，可我竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我在等待時(shí)間的流逝。
時(shí)間過(guò)得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間，我就從五六歲的小孩兒變成了學(xué)習(xí)緊迫的六年級(jí)學(xué)生了。這時(shí)的我明白了時(shí)間的重要性，也知道了鐘表只是個(gè)表示時(shí)間的普通機(jī)械?？涩F(xiàn)在，我再也不能靜靜地聽(tīng)滴答聲了，恨不得時(shí)間過(guò)得慢些，再慢些……我開(kāi)始哀嘆：時(shí)間，你去哪兒啦!我甚至開(kāi)始思索我的未來(lái)，節(jié)奏會(huì)不會(huì)比現(xiàn)在更緊，以至于快過(guò)那美妙的滴答聲……
以時(shí)間為話題議論作文600字3：
再回眸，已是回憶，昨夜的夢(mèng)與今日并無(wú)任何干系，舊夢(mèng)不須記。對(duì)于消逝的日子，我只能做出無(wú)奈的微笑。回憶，像蜂蜜里的苦瓜，即使有那么一絲絲甜，是如今只能回味，終究只留下苦澀，不如盡早忘記。
曾經(jīng)，時(shí)間對(duì)于年少的我來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何的意義。可現(xiàn)在我寧愿沒(méi)有時(shí)間。時(shí)間對(duì)于女人來(lái)說(shuō)，時(shí)間讓他們變老。對(duì)于男人來(lái)說(shuō)，時(shí)間使他們變的勞累，無(wú)以復(fù)加的負(fù)重越來(lái)越多。時(shí)間對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，讓他們離童年越來(lái)越遠(yuǎn)，獲得的自由也越來(lái)越多。時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是責(zé)任的增長(zhǎng)，煩惱的與日俱增，也是被迫放棄了自由。它把我甩在后面，抓不到，摸不著，速度越來(lái)越快，距離越來(lái)越遠(yuǎn)，身影越來(lái)越小。它是太陽(yáng)，而我不是夸父，我只好放棄更多，付出更多。是我逐漸明白舍去。
生活是一頭倔強(qiáng)的驢子，而我是笨重的石磨。被生硬的拉起。知道我變成一面光滑的磨刀石。任由繁瑣的碎事擺布，再也磨不平一把卷刃的刀。無(wú)憂無(wú)慮我做不到，那只是逃避，不是解脫。自強(qiáng)不息的圣甲蟲(chóng)頂著糞球義無(wú)反顧的向太陽(yáng)走去，面對(duì)失敗，從頭再來(lái)。想它終有一天會(huì)頂起太陽(yáng)，光輝艷麗的陽(yáng)光照耀她的全身，威武莊嚴(yán)的黃金甲他成功的象征。也許就在那一刻回眸間。生活如同加減乘除，經(jīng)歷了是非善惡，體驗(yàn)了酸甜苦辣。忘卻回憶，舊夢(mèng)不須記，是飄絮的楊柳，是梔子花掩蔵的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是醉夢(mèng)初醒時(shí)分，續(xù)寫(xiě)人生獨(dú)舞之路。
以時(shí)間為話題議論作文600字4：
時(shí)間匆匆流過(guò)，可是我的時(shí)間都去哪了呢?
門(mén)前的老樹(shù)長(zhǎng)出了新芽，枯木又開(kāi)了花，可是，時(shí)間為什么不可以重來(lái)呢?就好比大家常說(shuō)的一句名言—一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，寸金丟了有處找，寸陰丟了無(wú)處尋。時(shí)間過(guò)得真快啊!我從一個(gè)還不會(huì)說(shuō)話的嬰兒轉(zhuǎn)瞬間變成了一個(gè)少年。
可是，我的時(shí)間都是怎么過(guò)去的呢?嬉戲時(shí)，時(shí)間從歡聲笑語(yǔ)間過(guò)去;看電視時(shí)，時(shí)間從遙控器里流過(guò);睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間從緊閉的雙眼前流過(guò)。可是在成長(zhǎng)的過(guò)程和時(shí)間的匆匆里，我又收獲了什么呢?想想我們剛學(xué)過(guò)朱自清寫(xiě)的散文《匆匆》朱自清在里面一直說(shuō)自己沒(méi)有把握好時(shí)間，可是他幾乎一年一部作品，，讓他這么一說(shuō)，那我便是更加浪費(fèi)時(shí)間，更是無(wú)所作為了。
時(shí)間是擠出來(lái)的，生活中就有實(shí)例：老師布置的回家作業(yè)，有些孩子就不想寫(xiě)，往后推，最后推到交作業(yè)的時(shí)候，他(她)就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快啊!自己還什么都沒(méi)寫(xiě)，就過(guò)去了一天，如果你不去珍惜時(shí)間，時(shí)間就不會(huì)為你造福。
只有珍惜時(shí)間抓住時(shí)間才行，四千多日子過(guò)去，我在默默里算著，這么多日子從我手中溜去，就像針尖上一滴水滴在大海里。
時(shí)間非常重要，所以我們不要去浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命，可見(jiàn)時(shí)間是多么重要。
但是，聰明的，你告訴我，我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返了呢?
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