少年強則國強優秀征文600字
少年強則國強優秀征文600字5篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，通過征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫征文時總是無從下筆?下面是小編整理的少年強則國強優秀征文600字，歡迎大家分享。
少年強則國強優秀征文600字1
少年是祖國的希望，少年是祖國的未來。
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。在學習上我們應當學習愛因斯坦，他作為一個偉大的人，首先是他為自己的祖國作了巨大貢獻，他不會對付衣服這類玩意兒，他只會對學習感興趣，把自己的全部精力和時間全都放在科學研究上，他是當之無愧的偉大的人。
在生活中我們應當學習魯迅先生，做到了時時早，事事早，他橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛，他為革命事業奮斗了一生。
我們少年時一個個花苞，將要為祖國增添美麗，我們在這片沃土上生長，，我們不怕風雨，我們不怕寒潮，我們不怕……因為，我們深深知道少年強則中國強，在祖國的懷抱里，我們有責任挑起中華民族未來的脊梁!
是的，我們是祖國未來的希望!
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我們是祖國的花朵，在祖國母親日日夜夜細心呵護下成長;我們是祖國未來的棟梁，祖國母親對我們充滿著無限希望。
從我們來到這個世界的那一刻起，建設偉大的祖國，振興中華成為了我們義不容辭的責任。要想振興中華不僅要擁有一個強健的體魄，還要擁有一顆高尚的靈魂。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”閱讀可以改變人生，多讀可以豐富內心。我們應該養成良好的讀書習慣。讀好書，多讀書，用好書。讀好書，利用自己的課余時間選擇一本感興趣的名著拿來閱讀，細細體味作者在書中所表達的情感，還可以增添自己對句式的運用，是文章更加神采飛揚，讀書還可以增長見識，愉悅心情。多讀書，對字詞的積累也有很大的幫助，若遇到不認識的字詞用字典查清楚也能加深自己的印象。讀書可以增長我們的習作能力，遇到好句好詞時摘錄下來，對自己的寫作水平會有所提高。用好書，讀書也不能什么書都看，來者不拒，死搬硬套，全盤接受。我們要選讀健康有益，能夠激人上進、奮發向上的書籍，而且在讀書的過程中也要明辨是非，取其精華，去其糟粕。食物是我們物質的糧食，而書籍是我們精神的糧食。
在科技日新月異的當今世界里，只靠讀書是遠遠不夠的
創新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。從“神舟七號”到“天宮一號”，我們實現了一個又一個新的突破，也圓了千千萬萬個中國人的飛天夢。神舟七號的成功發射，在這十三億中國人的航天夢飛向遙遠深邃的宇宙之際，宇航員翟志剛出色地完成了太空行走，并揮舞著五星紅旗向觀眾示意，讓中國來了個揚眉吐氣。這一切都離不開國家科技人員的努力和辛勤的汗水。他們正是因為有了豐富的科學知識，才會在空間技術方面取得一個又一個重大的成就。知識的力量是無窮的。
俗話說：活到老學到老。如果每一個人都能把學習放在一生中的重要位置上，那么我們的社會每天就會有許許多多在學習的人，那么，我們還會愁社會不進步?還會愁我們的國家不強大。天才源于勤奮，但學習也要講究方式和方法，不是簡單地記住書本知識記住每個單詞這樣就可以成功的，是靠我們的勤奮努力，不斷探索和追求，把書本知識與投身社會實踐充分結合起來，努力學習科學文化知識，積極參加社會實踐活動，真正承擔起振興中華的歷史責任，為建設祖國美好的明天而努力奮斗。
耳畔又回響起 “少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球!”
少年強則國強優秀征文600字3
少年強則中國強!這句話說得非常有道理。青少年是人生的重要階段。青少年時期打好基礎，樹立遠大志向，將會影響他的一生。
1910年春，12歲的周恩來告別了親友和故鄉，離家一路北上，來到了東北。一個嶄新的世界，展現在這個淮安少年的面前，這成為他生活和思想轉變的關鍵。后來周恩來回憶：沒有這一次的離家，我的一生一定也是無所成就。
在東北周恩來來到一個比較新式的學校后改名為東關模范學校，這里既教中國的經書，又介紹一些西方的新學，開設修身、國文、算術、歷史、地理、格致、英文、圖畫、唱歌、體操十門課程。他學習非常勤奮刻苦，各種成績名列前茅，他寫的文章氣魄大、志向遠，深受人們稱贊，為他以后的偉大成就作鋪墊。
有一次，魏校長在給學生們教修身課時提出：讀書是為什么?其他同學回答全都是為了各種榮譽，而他，站起來莊嚴地回答：為了中華之崛起。由于周恩來的南方口音，魏校長一時沒聽清楚，周恩來沉重、大聲地重復說：為了中華崛起而讀書。
偉大人物之所以偉大在于他能夠運用自身的品德、才智和勞動，創造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價值，為我們留下了寶貴的物質財富或精神財富，影響著一代又一代的人。
是的，我們如果也能像他們這樣，能說出為中華之崛起而讀書這種恢宏壯志的話;什么事情都能為他人著想;為生活而努力，認真學習;面對生活的艱難考驗，不放棄、不懈怠;用認真、勤勞、善良、堅持、責任、勇敢書寫自己的生命價值;當我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯系在一起時生命便會從平凡中閃耀出偉大。
大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。
讀著周恩來的這首詩，讓我下定決心，要像周恩來一樣用行動去踐行著為中華崛起而讀書的志向和追求。
少年強則中國強!
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75年前，日本帝國主義為了實現他猖獗的夢想，悍然發動了“九一八”事變，出兵攻占我國東三省，蔣介石命令東北軍不抵抗，致使東三
省這個有豐富礦產資源。物產資源。面積是三個日本大的美麗而富饒的地方淪為了日本帝國主義的殖民地，三千萬同胞淪為了亡國奴。
翻開歷史的這一頁。當年蔣介石委員長的拿句“絕對不許抵抗，繳械則任其繳械，入營房則聽其侵入。”的話重重的打擊我國中華兒女的
心，這是怎樣的民族恥辱啊!29萬的中國軍隊。1萬日本軍隊。本應該是多沒懸殘的兵對比啊!可是只有3天日軍竟沒費什么槍彈便一舉占領了
東北三省。三千萬同胞就這么糊里糊涂的成了亡國奴，這是怎樣的恥辱。
75年后的今天，陽光依然明媚，微風依舊吹拂著我們的臉龐，可是這莫大的民族恥辱，莫大的冤屈如何去平復，這血汗深仇如何去還?忘
記過去的艱難可能導致未來的災禍作為一民中學生，我們一定要牢記歷史。不忘國恥，以振興中華為己任。
以史為鏡，可以知興替，讓我們記住日本人對我門做的每件事，讓中國不要再受任何欺凌。
少年弱則中國弱，少年強則中國強，作為一位學生，讓我們的國家強大起來。
少年強則國強優秀征文600字5
今天，我們班全體同學走進了白沙村。看到了一群可憐又可愛的孩子們，他們天真純潔，可愛單純。可他們家境不好，平時就靠撿垃圾為生。他們十分機靈懂事，父母出去謀生的時候，他們就在家煮好飯等父母回來吃飯。看著他們紅撲撲的小臉，就是鐵石心腸都會感到心疼。
一大早，我們乘著公交車來到白沙村，那里確實是窮，沒有像我們住的居民樓，只有一座座磚頭搭成的小樓房;孩子們沒有漂亮的衣服穿，只有不知穿過多少次的舊衣服，有的孩子甚至沒有鞋穿!比起他們我們真是太幸福啦!現在因為黨的政策好，大家都奔小康了。可還是有這一些可憐的孩子。到白沙村以后，我們看到的是他們開心的笑臉，一下車聽到的就是熱情的歡迎。從他們真誠的歡迎聲中，我仿佛看見了他們善良純真的心靈。
我們開始了才藝表演不論是動聽的詩朗誦，還是精彩的長笛演奏，他們都用力地鼓掌。表演一結束，同學們都拿出事先準備的禮物，送給那些可愛的孩子們。從他們看禮物那興奮的眼光中我看出他們很喜歡這些東西，可這些東西卻是我們平時經常見的小食品、小玩具。
接下來我們就去參觀他們的小學——行知小學。整個學校都沒我們半個操場大，可我們還老抱怨操場不夠大;閱覽室里就寥寥幾本書;乒乓球桌就是石頭做的小球桌;
可憐的孩子啊!當我們在快樂地奔跑時，他們卻要辛辛苦苦在外面為今天的飯錢著想;當我們看著父母給我們的禮物時，他們卻要做好一天的家務，等父母回來吃飯。在學校的一角，我看見有一個小朋友在那看書。我好奇地走過去，問他：“小弟弟，你在這干嘛?”他眨著水汪汪的眼睛，說：“我在讀書，讀書就會有文化，有文化不僅能報效國家，還可以幫爸爸媽媽掙點錢。”幫父母掙錢?在平時，我可是想過都沒想過。這可是才六、七歲的小孩啊!竟就這么懂事。真是窮人的孩子早當家，想到這，我不禁心里酸酸的。我再仔細地看了看他們的校園：一根簡陋的旗桿屹立在幾棵榕樹中間;就是在電教室里也只有兩臺老式電視機和一臺破電腦他們需要我們的幫助，而這些幫助對我們來說只算是舉手之勞。
贈人玫瑰，手留余香。這些懂事可愛的孩子素要我們的幫助，希望大家都加入我們的行列中。為這些孩子做些事吧，這可能會改變他們的一生.少年強則中國強，少年富則中國富，少年進步則中國進步。他們都是祖國的花朵，他們有可能是警察、醫生、宇航員、工程師也有可能是偉人幫助他們吧!讓花朵茁壯地成長!