風鈴的作文初中優秀作文
伸手可觸的小小風鈴，懸在客廳月牙形的門楣上，那是整個居室里我最喜歡的一件飾物。現在小編為大家收集整理優秀風鈴的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學習。歡迎持續關注我們的后續更新。
風鈴的作文1
現在，超市里的風鈴多得令人眼花繚亂，個個都是造型別致、令人百看不厭。而我最喜歡的，還是我房間窗前那串對我來說意義非凡的風鈴。
那串風鈴是爸爸從云南帶回來的，具有云南的民族特色。風鈴的上面是用稻草編制而成的，頗像一頂小草帽。“草帽”的“帽檐”一圈系著七個可愛的小魚鈴鐺。用一段鐵絲和彩線做成的小魚是那么栩栩如生，它的尾部還掛著一個精致的小銅鈴，聲音格外地清脆、響亮。每個小魚都顏色各異，一個有一個的味道。
這串風鈴令我愛不釋手，但最讓我欣賞的，是風鈴發出的悅耳的鈴聲。
每當我在放松、休息時，風鈴也會隨著微風輕輕擺動，發出輕輕的“叮叮”聲，似乎是一雙手在輕輕按摩著我，幫我消除疲勞。我閉上眼睛，仿佛看到了村莊美麗的小路上，一輛馬車正“叮叮當當”地駛來。馬車上的小孩子們嘰嘰喳喳地亂叫，像一群小麻雀;而車上的男女則愉快地交談，不時發出陣陣歡笑……
當我和同學在房間里玩耍時，風鈴也會高興地發出“當當，當當”，似乎在和我們一起唱歌、舞蹈;我玩電腦過了頭時，風鈴會發出響亮的“咚咚”聲，似乎在給我敲響警鐘：“該睡覺了!關掉電腦!”
我蓋上被子，閉上眼睛時，風鈴也不動了，和我一起進入了夢鄉。我想，我們倆的夢一定都是很甜很甜。
爸爸告訴我，這串風鈴代表著年年有余。我覺得，風鈴給我帶了不僅是吉祥，還是幸福與快樂。
風鈴的作文2
“叮、叮、叮”每次推開房門映入眼簾的便是那串淡紫色的風鈴。我必定會去自習觀賞這串做工精致的風鈴——小小的鈴鐺周圍吊著一 圈淡紫色的紋著白色線條的小鐵管，上方是一片寬大的淺紫色薄玻璃片。當我用手去觸碰它的時候，承載著記憶的翅膀就“咻”的展開了。
我快過生日了，請朋友來家里玩是天經地義的事。于是，借著下課的那點時間;我走到好朋友的身旁，俯下身對著她的耳朵悄悄說：“ 我要過生日啦!你來我家玩，好嗎?”她聽了后沒有像往常一樣立刻興奮地答應我，而是皺了一下眉頭。我發現她的異樣，便問她：“是不 是不想來?”她百般無奈地看了看我，搖搖頭。我立刻瞪大了眼睛看著她：“那就這樣決定了。”于是不等她開口，就一溜煙地跑了。
后來的幾天，我發現她不再和我玩了，而是和班里老欺負我的一群壞女生打打鬧鬧，還時不時的聽到那些不干凈的話語，她為什么不來 保護我呢?她不是一直在當我的大姐姐嗎?慢慢地我開始恨她，埋怨她。我又變得不愛說話了，但是我知道她在看我，可就是不愿意向我走 來。
果然，我生日的那一天，她沒有來。不但沒來就連一句祝福的話語也沒有多我說。我想去找她，可是沒有勇氣，吃完蛋糕后，我一個人 獨自回到自己的房間里，用被子蒙住自己的頭，流下了淚水。
星期一，我去上學。卻驚奇地發現她不來上學了，她就像一陣煙霧似得消失了。我找到老師問她的情況，才知道她走了，去另外一個陌 生的城市。
老師給了我那串淡紫色的風鈴和一張疊成心形的信封，老師告訴我這是她臨走時讓她給我的。
我打開那封信，里面是她的親手筆跡;她在信里告訴我：原諒我，一直沒有告訴你這個消息。因為我明白當你知道這個消息時一定會哭 得很傷心， 我很了解你的個性，所以我只能讓你慢慢的恨我，這樣我才能安心地從你身邊離開。
還記得見到我的第一場場景嗎?我站在你的身前，對著欺負你的男生——保護你。那個時候，我永遠也不會忘記。你愛哭，我知道;你 要是知道我要走，你一定會哭得很傷心。所以我打算不告訴你。原諒我，我永遠是你的好朋友。
當我看見這封信時，我終是哭了。這幾天累積在一起的憂愁和怨恨，全部化成了感動與后悔，憂愁和埋怨絲毫未留。
我把淡紫色的風鈴掛在最顯眼的地方。她知道我喜歡紫色，所以送給我淡紫色的風鈴，而我卻把我和她的故事與那段感情珍藏在那串淡 紫色的風鈴中。讓它奏起那首動人的曲子。
風鈴的作文3
伸手可觸的小小風鈴，懸在客廳月牙形的門楣上，那是整個居室里我最喜歡的一件飾物。每天，我像風一樣觸動風鈴草綠色的發辮，讓它發出無憂而歡快的歌唱。與其說風鈴需要歌唱，不如說我的心更需要歌唱。
不知從什么時候開始，我好像離歌唱越來越遠了，只因那越來越疲憊的心間裝滿了太多的欲望。
欲望無丈量，心卻有盈尺。因那方寸間許多的放不下，每天都覺得很累很累。
細想想，生活中有多少東西是我們必須用肩扛起的?數一數，不是很多，多的是人性中各種各樣的欲望之樹。
有些欲望通過努力，也許今生能夠實現，而有些欲望原本就了無意義，可我們卻依然舍不得清枝打杈。
風鈴的作文4
沒有房子時，渴望能有一間小小的屋，可當我們真的擁有了，珍惜的心愿便不知不覺的淡了。于是，想得到兩間、三間，再然后就是比三間還要大的……古往今來，人生中的許多欲望都是和房子的比喻相類似。正是那許多沒能及時清理的欲望，阻礙了我們心靈享受簡樸與快樂的情趣。
人無欲謂之死，而欲過謂之貪。很多時候，我們的心間恰恰只剩了那一個“ 貪”。如果不是那一個貪字，《康熙王朝》中的索額圖、明珠何以會被康熙爺跺足捶胸、忍痛號呼而割去“頂戴、花翎”，以至連賞花愛樂這種最平常的性情之事都不能夠了。翻開歷史的長卷，縱觀形形色色的欲望之樹，“欲”謂之“貪” 時，哪一棵樹又能臨風逍遙聽雨落花開快樂著自己的快樂啊?
多年前我當護士，那時最大的夢想是在某一個突然醒來的早晨，自己成為作家。那是讓一棵小樹長成參天大樹的漫漫過程，我以為“知足”了、“常樂”了。可是，走在那個陽光燦爛的夢里，我發現自己并不是快樂的。
我在迷失的樹蔭里懵懵懂懂，直到一頭撞在門上，無意觸動了風鈴，它的歌唱里竟落滿了都市的浮躁與喧嘩。那一瞬間，我的眼里盈滿了風鈴和我的淚水。
那個晚上，我守著月光下那一小片清脆的鈴聲，想了整整一夜。一夜的鈴聲，丁冬著我的心事，我突然明白，樹欲靜而風不止。而心靜則風浪皆息焉。
原來風鈴的歌唱并沒有改變，而是我心靈原有的那份寧靜變化了……因為心間那棵欲望之樹，它總是長滿我們不可及或不能及的等待。
欲望有時能成就一個人，有時也能毀壞一個人。在成就和毀壞之間，就相差著一小片月光的距離。如果那月光里有一串鈴聲剛好穿過你那時的心田，如果你把握住了月光下那份如水的心境，那我將真心地祝福你———你擁有了風鈴一樣的歌唱呢!
風鈴的作文5
“叮鈴鈴”掛在窗前的貝殼風鈴，互相碰撞，發出清脆悅耳的聲音，我望著他，思緒飄回到了那一天。
夕陽西下，太陽將金燦燦的余暉灑向大地，我和媽媽并肩坐在沙灘上，望著波光粼粼的大海，只聽見大海的波濤聲，天地仿佛合二為一了，我不禁感嘆到：“哎，要是能永遠聽到大海的聲音，有多好呀。”
第二天，我和媽媽回到了家中。媽媽神神秘秘地給我一個海藍色的盒子，并向我眨眨眼說：“打開看看吧!”我一臉疑惑地打開盒子，一串貝殼風鈴靜靜的臥在盒子中。燈光下的它是那么富有光澤，我一臉驚訝地把風鈴從盒子中輕輕地托出，仔細地看著。
風鈴像瀑布似的垂掛著，小巧玲瓏的貝殼被一條條潔白的繩子穿過，風一吹，他們就會發出“叮鈴鈴”的聲音。當然還有幾個海螺殼，其中有一個是暗綠色的，燈光一照，仿佛變成藍色一樣。我細心的觀賞著每一個貝殼，他們個個被擦得閃閃發光，仿佛被鍍上了一層金子，可美了。陽光下的他們靜靜散發著美麗的耀眼的光芒。望著這串貝殼風鈴，我仿佛看見了大海;聽著他清脆的聲響，我仿佛聽見了大海的聲音，真是太美妙了。
我疑惑地看著媽媽，不知這串貝殼風鈴是從哪兒來的，畢竟那幾天游客比較多，這種漂亮的東西早已賣完了。“別擔心，是我自己做的。”我愣了一下，抓過媽媽的手一看，上面有好幾道細小的血痕，也有針尖的小洞。我頓時明白了，原來媽媽趁我睡覺的時候把這個貝殼風鈴做好的。我的眼睛上開始蒙上了一層水霧。“沒事，你不是要聽大海的聲音嗎?現在可以聽了。”我的鼻子一酸，變紅了，眼淚像斷了線的珍珠一樣落下來。我撲進媽媽的懷中哭得上氣不接下氣，媽媽摸了摸我的腦袋安慰道：“沒事，不哭。”而我卻越哭越勇，臉上下起了“傾盆大雨”……
即使到了今天，那天的一切也都歷歷在目。貝殼風鈴裝載著媽媽對我濃濃的愛意，我一定要保護好它。
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