《奇妙的想象》主題三年級(jí)作文10篇
愛因斯坦曾經(jīng)說過這樣的話:“想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切?！贝丝梢?想象對(duì)于我們來說是多么重要。下面是小編為大家整理的《奇妙的想象》主題三年級(jí)作文10篇，以供大家參考借鑒!
《奇妙的想象》主題三年級(jí)作文范文一
【顛倒村歷險(xiǎn)記】
在一個(gè)村莊里有一個(gè)男孩,他每天都跟著爸爸學(xué)農(nóng)活,時(shí)間一長(zhǎng)大家就叫他小牧童。
一天大風(fēng)后,小收童被吹到了顛倒村。他睜開眼睛,只看見樹枝和樹葉長(zhǎng)進(jìn)土里,樹根卻張牙舞爪地伸向天空。他一看面前有一幢大城堡,城堡也是倒的,半圓頂?shù)乖诘厣?。突然一位士兵走?他的腳在上,頭卻在地上,看上去非常好笑。小牧童莫名其妙地被士兵帶到了城堡里。來到城堡里,連士兵的槍都是倒著的!這時(shí)一位倒頭國王從天上“升”下來,寶座和樓梯都歪歪斜斜,國王說話也都倒著說,小牧童很難聽懂。小收童問:“你們?yōu)槭裁匆盐易?”國王說:“天五你關(guān)要我,入闖自私你!”
小牧童想了半天才明白是怎么回事。一位士兵把他關(guān)進(jìn)了牢房。他開始想念家,想念朋友。中午集體吃飯時(shí),飯是倒著放的,連筷子都倒了過來,小牧童不知道該如何入口。吃著吃著,他發(fā)現(xiàn)自己也變成了顛倒人,真恐怖!
五天以后,小收童正在努力回想著回家的路。因?yàn)槭窃陬嵉勾?他還沒有恢復(fù)以前的模樣。這天,士兵把門打開對(duì)他說:“了走以可你!”這幾天他已經(jīng)習(xí)慣了這里的說話方式,立即明白了自己被放出來了。然后被帶到了離這兒很近的樹林。
走出這片樹林,前面有一個(gè)賣機(jī)器的店,小牧童因?yàn)槎Y儀,很快店主幫助小牧童恢復(fù)了原樣。他一不小心碰到了一個(gè)機(jī)器的按鈕,一陣狂風(fēng)吹起,小牧童被吹回了家。
媽媽看見小牧童,關(guān)心地問:“寶貝,你去哪里了?”小牧童告訴了媽媽這次奇妙的旅行,媽媽驚呆了。
以后村子里再也沒有吹過狂風(fēng),人們過著幸福、安逸的生活。
《奇妙的想象》主題三年級(jí)作文范文二
【滾來滾去的小土豆】
從前,蔬菜王國有一顆小土豆,他覺得太無聊了,于是滾呀滾,滾到了螞蟻國。小螞蟻們一看見小士豆就開始飛快地逃跑,因?yàn)樾⊥炼箤?duì)螞蟻來說真的是太大了。飛滾的小士豆壓環(huán)了小螞蟻們很多房子桌子椅子……小螞蟻們生氣地趕走了小土豆。小士豆很傷心,因?yàn)樗皇枪室獾摹?/p>
于是他又滾呀滾來到了游樂園。他滾上了過山車,過山車忽上忽下的,小土豆好難受,頭都暈了,他趕緊滾了下來。他又滾上了旋轉(zhuǎn)木馬,他被旋轉(zhuǎn)木馬甩出很遠(yuǎn)。也又滾呀滾,滾到了賽車道上,擦了一身地上的機(jī)油,太滑了,他停不下來只好飛快地滾呀滾。他追上了跑的賽車,人們驚奇地發(fā)現(xiàn)飛滾的小士豆跟上了賽車的速度!人們歡快地為小土豆加油。小土豆一下子興奮起來,用盡全身力氣拼命地滾。哇!他超過了前面的賽車,第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),雖然要散架了,可是小土豆高興極了。
出了游樂園,他又不小心滾到了一家火鍋店。他被放進(jìn)菜盤端到桌上,看到鍋里的湯沸騰翻滾著,小士豆被嚇出一身冷汗。他趁大家不注意,跳了出來,可真險(xiǎn),差點(diǎn)兒就被吃了。
小士豆又餓又因,滾到泥土里,睡著了。一覺醒來他發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)出了綠色的枝葉,白白的根,身邊還多了一群士豆娃娃,出來了這么久,終于有了小伙伴。
這真是一次快樂的旅行，他要趕緊把大家?guī)Щ厥卟送鯂?把這一路的故事分享給大家。
《奇妙的想象》主題三年級(jí)作文范文三
【小樹的心思】
在一片茂密的森林里,有一棵惹人喜愛的小樹,它樂于助人,常常幫助那些無家可歸的小鳥們,給森林帶來了歡樂。但是,有只小狐貍非常嫉妒小樹,每次路過小樹旁邊都要狠狠地瞪小樹一眼,它真希望小樹從這片美麗的森林中永遠(yuǎn)消失。
小狐貍路過小樹旁邊,看到小樹枝繁葉茂、光彩耀人……它便露出邪惡的笑容,絞盡腦汁地使壞,終于它想出了一個(gè)“好辦法”——欺騙。
就這樣,第二天一早,小狐貍就來到了小樹那兒。它先打量四周,確保沒有小鳥后,便抬起頭,滿面笑容地對(duì)小樹說:“小樹,你好!”
小樹搖擺著身姿,低下頭看著小狐貍,高興地問道:“小狐貍,你好,你有什么事要我?guī)兔?”
小狐貍不懷好意地說:“小樹,這件事情我一定要告訴你,那些小鳥們看似很喜歡你,其實(shí)它們經(jīng)常在背后說你的壞話。而且,它們經(jīng)常在你的身上拉屎,你不覺得很難受嗎?”
小樹瞪大眼睛驚奇地問道:“這是真的嗎?”
小狐貍點(diǎn)點(diǎn)頭說:“當(dāng)然是真的!”說完這些,狐貍便偷笑著離開了。
小樹心想:我對(duì)小鳥們那么好,它們還說我的壞話。想著想著,它就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
小樹睡醒后發(fā)現(xiàn)自己身上有幾只小鳥,它便生氣地大喊道:“你們這些小鳥，趕緊給我滾開,不許在我這兒過夜,不許在我這兒吵鬧!”
小樹扭動(dòng)著身子,拍打著樹枝,小鳥們害怕極了,連忙騰空飛離它。就這樣,小樹安靜地過了些日子。看著森林里的小鳥們?cè)谄渌麡渖显刂?唯獨(dú)小樹無比孤獨(dú),啄木鳥先生便主動(dòng)地接近小樹。
只見小樹動(dòng)著身子驕傲地說:“我還年經(jīng)，不需要你在我這兒飛來飛去。”
時(shí)間過得真快,一個(gè)月過去了。小樹皺著眉頭大聲喊道:“好痛啊!好痛啊!誰來救救我?”
啄木鳥先生聽到了,連忙飛過來,一邊給它治病,一邊問道:“小樹,這段時(shí)間你為什么不讓小鳥住在你這兒了呢?”
小樹回答:“因?yàn)樾『偢嬖V我,小鳥們都不喜歡我,只會(huì)在我身上拉大便?！?/p>
啄木鳥先生終于明白了,語重心長(zhǎng)地對(duì)小樹說:“孩子,每個(gè)人都有自己的心思,狐貍是想欺騙你、傷害你;而你的小鳥朋友們,可是都很喜歡你啊!”小樹聽完后悔莫及,當(dāng)初怎么會(huì)聽信狐貍的話呢?
小樹立即搖擺枝葉,大聲呼喚著:“小鳥們,對(duì)不起!我錯(cuò)了,你們快回來吧!”話音剛落,小鳥們便從各個(gè)地方叨喳喳地飛向它……
從此,森林里又充滿了歡聲笑語。
《奇妙的想象》主題三年級(jí)作文范文四
【小樹的夢(mèng)想】
想一想，一棵小樹，會(huì)有多少夢(mèng)想?
這棵小樹說，他第一個(gè)夢(mèng)想——能在山上奔跑。這樣，人們就可以用奇異的目光看他，一定會(huì)想：咦，一棵樹怎么能跑呢?難道會(huì)用根跑?這時(shí)他就能成為新聞人物啦。哈!多么開心!
第二個(gè)夢(mèng)想——能在天上飛。在天上飛，可以與小鳥說話，也可以與白云玩游戲……哈!多么開心!
第三個(gè)夢(mèng)想——游入大海里。那樣，就可以舒服地泡個(gè)海水澡，還能與小魚兒們捉迷藏，能幫小魚兒擺脫大白鯊的追捕……哈!多么開心!
第四個(gè)夢(mèng)想——去到大城市。逛逛現(xiàn)代化大都市，走進(jìn)游樂場(chǎng)，與小朋友開心地玩啊玩，一直到太陽西下……哈!多么開心!
第五個(gè)夢(mèng)想——能環(huán)游世界。品嘗美食，游歷名勝古跡。爬上富士山，走進(jìn)巴黎圣母院，去楠竹之鄉(xiāng)咸寧，去非洲剛果救助貧民……哈!多么開心!
誰也不知道小樹有多少夢(mèng)想，就像種在紙上的字，發(fā)多少芽，開多少花，結(jié)出多少童話的果實(shí)。
《奇妙的想象》主題三年級(jí)作文范文五
【螢火燈】
雖然現(xiàn)在的科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，但在生活中人們有時(shí)也會(huì)遇到問題。
在家里做事的時(shí)候，突然停電了，這下既不能看電視也不能看文件了?；谶@種突發(fā)情況的發(fā)生，我很想發(fā)明一樣物品，在停電的時(shí)候可以照亮房間。
有天晚上我去爬山，在上山路上，我發(fā)現(xiàn)路邊的灌木叢中有幾個(gè)閃閃發(fā)光的點(diǎn)點(diǎn)，我懷著好奇心走進(jìn)一看，是幾只螢火蟲啊!沒有什么好稀罕的，我失望的走開，但過了不久，我漸漸的想起了光，又想起了電，然后想到?jīng)]有電了，最后想到了前幾天的發(fā)明。啊!有了!
回到家后我立刻查閱了資料，螢火蟲的屁股之所以可以發(fā)光，是因?yàn)樵谒钠ü缮嫌幸环N含磷的發(fā)光質(zhì)和一種催化酵素，屁股上有些氣孔，由氣孔引入空氣后，發(fā)光質(zhì)便會(huì)通過酵素的催化與氧的氧化作用，這樣屁股上就發(fā)出光。
根據(jù)螢火蟲屁股發(fā)光的原理，我倒想發(fā)明一種燈籠形狀的燈，里面含有發(fā)光質(zhì)和酵素，“燈籠”周圍布滿小孔，小孔引入空氣氧化后，便會(huì)像螢火蟲的屁股那樣發(fā)光了。這樣在停電之后，只需要稍微走動(dòng)一下，空氣流進(jìn)去之后，就會(huì)發(fā)出光源了。
這就是我發(fā)明的“螢光燈”，希望在將來，會(huì)有這種物品會(huì)被發(fā)明出來!