我的家風故事小學生征文5篇精選
我的家風故事小學生征文有哪些?就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得發揚!一起來看看我的家風故事小學生征文5篇精選,歡迎查閱!
我的家風故事小學生征文1
俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”也就是說國有國法，校有校規，家有家風。我家的家風是：“好好做人、好好學習。”
家人們從小就教導我要好好做人。
爸爸教育我要守信。記得二年級的一個周末，因為我表現好，所以，爸爸準許我看一小時動畫片。但是，我超過了時間，爸爸很嚴肅地關閉了電視。之后，便語重心長地對我說：“欣怡，要守信，不然，長大后你到社會上是會很麻煩的!”
哥哥告訴我要誠實。因為“人而無信，不知其可也。”三年級的一天，我不小心把哥哥最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，不過最后，我還是鼓起勇氣，向哥哥道歉。但是，哥哥原諒了我，并且對我說了句意味深長的話：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠實，就沒有人會相信你了。”
媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹地對我說：“欣怡真棒!再接再厲，不過要記住：‘謙受益，滿招損。’”
家人們不僅教導我好好做人，還教育我要好好學習。
五年級，我學習不用心，所以期中考試只考了八十幾分。回家路上，我很害怕媽媽會怎樣對我。但是回到家，媽媽卻對我說：“失敗不可怕，可怕的是就此跌倒!你要記住從那兒跌倒，從那兒爬起，爭取下次取得更好的成績。”然后媽媽和我分析原因，為我解答難題。經過媽媽的輔助和我不懈的努力，我的成績直線上升。在月考中，我取得了優異的成績。
中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家，作為一個中國人——我們這些孩子，也一定要發揚這種精神，只有這樣，我們才不愧于我們的祖先，不愧于是一個繼承人!
我的家風故事小學生征文2
“家風正，則后代正，則源頭正，則國正。”家風是一個家的一種道德標準，就如糧食一般是必不可少的成分。我們家里，也有家風，它教會了我怎樣做人，怎樣做一個有誠信的人。
“害人之心不可有，防人之心不可無”這句話是我的家風之一。在生活中，我們不能有一點兒的害人的想法，也不能丟了那么一點兒的預防壞人的一種正確的心里”。而且，要尊敬長輩、勤勞節省、誠實守信、樂于助人、不驕不躁。
“做人更要有誠信。”媽媽總是這樣教育我。記得有一次，我約了一個同學去廣場玩。可是天有不測風云，那天下雪了，我不想去了。可是媽媽說：“你還是去吧!如果你不去他去了怎么辦?同學們一定會認為你是個不守信用的人。”我說：“好吧，我去了，媽媽!”到了廣場我等了半天，雖然他沒有來但是我放心多了。因為我是個守信用的人。
法國著名作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體，它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。從而也足見家風的重要了。父母的一些舉動，總能影響我們。優秀的品質，就是從中培養起來的。這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得傳揚!
家風，正像“播下了一種行為，收獲了一種習慣，播下了一種習慣，收獲了一種性格，播下了一種性格，收獲了一種命運”這句話。是啊，家風給我們播下、收獲了一種習慣、性格、命運，最終成就了這么一個我，它還讓我有一技之長立足之地，讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條。
我的家風故事小學生征文3
人世間最寶貴的是什么?是善良。法國偉大的文學家雨果也說：“善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優于偉大的人。”
我讀到了一則小故事。講述了一場暴風雨過后，成千上萬條魚被卷到一個海灘上，一個小男孩每撿到一條便送到大海里，他不厭其煩地撿著。一位恰好路過的老人對他說：“你一天也撿不了幾條，為什么還要撿呢?”小男孩一邊撿一邊說道：“起碼我撿到的魚。它們得到了新的生命。”老人聽了小孩的回答而感到了，幫小男孩一起撿魚。小男孩是善良的。
還要一則故事，相信大家在小時候都聽過吧《農夫與蛇》。講述一個農夫在寒冷冬天看見一條蛇凍僵了，覺得很可憐，就把它拾起來小心翼翼放入自己懷里，用暖熱的身體溫暖著它。那蛇蘇醒過來，立即恢復了本性，用尖利的毒牙狠狠地咬了恩人一口，使他受了致命創傷。農夫臨死時痛悔地說：“我的善良最終害死了自己呀。”這就是現在生活中常看到的現象，所謂“人善受人欺，馬善被人騎。”
有人說：“人有時候不是被對方的強大嚇到，而是被自己的柔軟和仁慈擊敗。當心底善良的那根弦被撥響，你的行為舉動與你想要堅持的結果可能會背道而馳，但結論是，你只能無奈的去接受現狀，而眼睜睜地看著目標離自己越來越遠，卻再也無能為力。
那有人要說了：“既然，善良會使我們受到傷害，甚至會使我們丟棄生命，那我們還有善良干嗎啊，不是害了自己嗎?”如果試想這世界沒有了善良，那會變成什么樣?每樣東西，每樣感情都有它的好與壞，重要的是怎么去利用它了。善良，生命對生命的同情，多么普通的品質，今天仿佛了稀有之物。善良是區分好人與壞人最初界限，也是最后界限。讓每個人的精神沃土上，播下善良的種子，收獲善良的果實。
我的家風故事小學生征文4
國有國法，家有家規;校有校訓，家有家風。說起家風，楊樹桐老先生認為：家風是一個家庭或家族長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統風尚和德行傳承。每一個成功人士的家庭都保有一個優良的家風。
我家索然不是什么書香門第，傳承世家;但是我家也一直保持著一個優良的家風——百善孝為先。
打記事起，媽媽就教育我要懂得孝敬長輩、孝敬父母。媽媽不單單是這么教育我，她和爸爸也是這么做的。
媽媽姐妹四個，她在家排行老三，雖說年齡不算最大的，但是卻是姐妹四個當中付出最多的。聽姥姥說，媽媽小學沒畢業就退學了，當我問起原因時，姥姥總是笑笑說：“你媽當時上五年級，過年時發獎狀，別人都有，就你媽沒有。你媽氣不過就不上了。”現在姥姥和阿姨們還在相信著媽媽的這個善意的謊言。
可又有誰知道媽媽的苦衷呢?當時姥爺在部隊當兵，姥姥一個人拉扯著四個孩子。最大的孩子馬上就要上高中，學業緊，也正是需要錢的時候，最小的孩子才剛剛上小學，什么也不懂。姥姥就靠著做豆腐、賣豆腐賺來的錢養家糊口。每天起早貪黑，累的腰都挺不直，媽媽實在看不下去就輟學了，和姥姥一起做豆腐、賣豆腐，供三個姐妹上學。
媽媽用她自己的行動一直感染著我，感染著整個家庭。媽媽總是教育我說：“烏鴉知道反哺，小羊知道跪乳;人也一樣，要懂得孝敬父母、孝敬長輩。”其實我也一直是這樣做的。
姥姥家的田地里有活，我就和爸爸媽媽們去幫忙;每次去姥姥家玩，我都會幫姥姥刷碗、洗衣服、提水，干一些我力所能及的事情。
奶奶在早些年去世了，爺爺一個人在外面工作，爸爸總是在空閑時間去看他，給他帶一些蔬菜水果過去，陪他聊聊天。
這就是親情，這就是愛，這就是孝敬。人活在世，要記住：百善孝為先。
我的家風故事小學生征文5
中國古代幾千年的歷史，都離不開家風這個詞語，每家有每家的習慣，每家有每家的原則，家風是一家的道德標準，在我的家里，也有家風，它教會了我如何做一個善良的、有誠信的人。
做人，首先要做到善良。父母從小就教育我“善良是一種美德;善良是看人的本質”。有一天我和媽媽一起去超市買東西。我看見一個白發蒼蒼的老奶奶坐在超市門前，很可憐。我就跟媽媽要了一些零錢，隨手把零錢扔到了老奶奶面前的盒子外面。本來我以為媽媽會表揚我呢，誰知媽媽并沒有表揚我，而是生氣地說：“每個人都有遇到困難的時候，今天你幫助了別人，當你遇到困難時，別人也會來幫助你的。每個人都有自己的尊嚴，幫助別人要發自內心，一定要誠心實意。”我重新轉過身來，走到這位老奶奶面前，掏出零錢，用雙手把它輕輕的放到了盒子里。我抬頭一看，站在遠處的媽媽正笑著向我招手，我心里美滋滋的。
做人還要守信用，媽媽從小就教育我要守信用，答應別人的事一定要辦到，從不糊弄，在我潛意識中埋下誠實守信的種子。暑假的時侯，我和好朋友齊冀明相約周日來我家玩，湊巧周日家里來客人了，已經約定好的事，不能這樣不講信用，于是我跑到她家里把這件事親自告訴她，雖然我們沒有如約在一起玩，但我心里很高興，因為我是一個守信的孩子。
父母的言談舉止，一直影響著我。優秀的家風，就是從日常的小事中培養起來的。這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得發揚!
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