以鏡子話題作文合集
鏡子可以看到自己眼中的自己，但是只是便面的自己。這里給大家分享一些關(guān)于以鏡子話題作文，供大家學(xué)習(xí)。
以鏡子話題作文1
老師不是圣人，但他們比圣人更愛(ài)自己的面子。
老師可以拿臉做武器，來(lái)震懾自己的學(xué)生。
老師可以拿臉做鮮花，來(lái)討好自己的學(xué)生。
老師可以拿臉做書(shū)本，來(lái)教育自己的學(xué)生。
老師的臉是一面擺給同學(xué)么看的鏡子，只有它擺出這面鏡子，就有同學(xué)們照著鏡子上的只是去做。否則你就會(huì)變得跟我一樣。那時(shí)，我一直沒(méi)看懂這面無(wú)比重要的鏡子。
一天，當(dāng)我看到鏡子里浮出一個(gè)燦爛的笑容，與使我高興的連蹦帶跳找到鏡子的主人，向他說(shuō)出了我請(qǐng)假的要求。誰(shuí)知鏡子里來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)變，那個(gè)燦爛的笑容轉(zhuǎn)眼煙消云散。無(wú)影無(wú)蹤。隨即出現(xiàn)的是一個(gè)讓人窒息的恐怖面孔。我就像被施了魔法一般。呆立在老師面前，身體里旋風(fēng)一樣的刮著。
我似乎感到了老師的眼睛了釋放出了一種可怕的毒氣，直逼向我，一切生命活動(dòng)即將停止。現(xiàn)在只想著能全身而退就好了。接下來(lái)的是可想而知，我不但沒(méi)請(qǐng)上假，還被老師整整折磨了三個(gè)時(shí)辰。我嚇出的冷汗簡(jiǎn)直可以和老師的唾液儲(chǔ)備量成正比。總之，這僅是一個(gè)小小的教訓(xùn)而已（這還小！ 我的天哪！）
老師的鏡子真是太重要了，不管你信不信。當(dāng)我犯了第n個(gè)錯(cuò)誤時(shí)，算是徹底悔悟了。一次，語(yǔ)文老師正興致勃勃地給我們上課，我眼睛一亮，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字。于是興奮的舉起手來(lái)。老師似乎要有一視而不見(jiàn)，因?yàn)樗谛跣醪恢沟闹v課。可我的手依然舉得高高的，直到同學(xué)們的注意力都集中到我這邊時(shí)，才不得不問(wèn)道：“你，什么事？”
我站起來(lái)，痛快直爽的說(shuō)道：“老師，您‘在’字寫(xiě)錯(cuò)了，應(yīng)該是再見(jiàn)的‘再’。”我一口氣說(shuō)完，剛想坐下，卻見(jiàn)老師正在瞪著我看。然后惡狠狠的說(shuō)道：“這么點(diǎn)小毛病難道被人開(kāi)不出來(lái)嗎？以后不許打斷老師上課。坐下！”我碰了一鼻子灰，完全不知所錯(cuò)。后來(lái)我聽(tīng)別人打聽(tīng)，那日老師心情不大好，可我沒(méi)看懂老師的鏡子，結(jié)果……”
嗨！ 如果上天給我一次機(jī)會(huì)，讓我總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，那我做到了。我再也沒(méi)有看不懂老師的鏡子。當(dāng)他惡狠狠的找我訓(xùn)話時(shí)，我總是把頭低到了地平面上，內(nèi)想到居然過(guò)關(guān)！當(dāng)我再有一些要求時(shí)，我會(huì)用顯微鏡的目光去洞察老師臉上的每一根神經(jīng)。在加以分析，做出結(jié)論之后，我走能事半功倍。
沒(méi)想到掌握了這門技術(shù)之后，我的成績(jī)竟然直線上升！以前打死我也不會(huì)想到老師的鏡子居然會(huì)有這么大的作用。現(xiàn)在我相信自己能把老師這面鏡子擦得更亮！
以鏡子話題作文2
我總是覺(jué)得，有好多事等著我去承受。隨著年齡的增長(zhǎng)，接觸到的事情也多了。從對(duì)單單房子周圍的認(rèn)識(shí)，到走進(jìn)大城市，在那交錯(cuò)的繁華的大街上行走。
我看見(jiàn)了我的成長(zhǎng)，從小時(shí)候連漆黑的房間都不敢進(jìn)去，到現(xiàn)在獨(dú)自出去，許許多多，都在證明。我曾經(jīng)的確很幼稚，在家里，我是最小的，被寵著；學(xué)校里有應(yīng)為成績(jī)好大家都讓著我，什么都不拒絕我。想想的確挺有趣，我小學(xué)的時(shí)候點(diǎn)子多，常把班里所有的學(xué)生召來(lái)一起玩，還荒謬地和他們一起去“拾寶”，就是在樹(shù)林里找一些玩意兒，如好看的石頭，廢棄的玩具等。六年級(jí)時(shí)外公的離開(kāi)給我留了很大的影響。那是我第一次體驗(yàn)親人的離開(kāi)。我坐在媽媽旁邊，看著她抽泣。那時(shí)我沒(méi)有哭，我知道每一個(gè)人都會(huì)離開(kāi)，但必須接受。上天不會(huì)對(duì)每一個(gè)人偏心的，他們留下的是別人的回憶。
現(xiàn)在，無(wú)奈的事情更頻繁了，也許是因?yàn)槲业某惺芰?qiáng)了吧。進(jìn)了初中，住校了，還記得那時(shí)的軍訓(xùn)，很累很累。此后，我離開(kāi)了陪伴我六年的小學(xué)同學(xué)。這是所私辦初中，全市招生，還要考試等篩選，只要240名。那是我真的挺想他們的，一直關(guān)系很好的那些同學(xué)，和藹親切的老師們。我為了自己，離開(kāi)了他們，是不是會(huì)自私？可是又有明顯的教學(xué)優(yōu)勢(shì)，令人無(wú)奈啊。這是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，只是我比大多數(shù)早了一點(diǎn)。因此，我和他們的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了，因?yàn)楣餐掝}少了。可以嘗試去改變，換一種心態(tài)去面對(duì)吧，我對(duì)自己說(shuō)。打起精神去面對(duì)世界，你眼中的的面貌也會(huì)煥然一新。果然，是可行的。遇見(jiàn)過(guò)不去的坎兒，我就閉上眼讓心去感受隔壁的芬芳。用汗水，可以換取很多東西，因?yàn)椤趭^是一種可怕的力量！
以鏡子話題作文3
人生就像一面精致的鏡子。在生活中，我們從鏡子里認(rèn)識(shí)自我，改正自我，用更加完美的自己去面對(duì)日后的生活。
在一個(gè)下雪的冬夜，鵝毛般的大雪飄落在我的肩上，在燈光的照耀下猶如千萬(wàn)只蝴蝶在飛舞。當(dāng)我拐過(guò)最后一道彎時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)道路猶如潑了墨一般。
正當(dāng)我滿腹牢騷時(shí)，一道強(qiáng)光照了過(guò)來(lái)，我趕緊閉上眼睛。“小梁是你嗎?”我一聽(tīng)便是張大哥，張大哥長(zhǎng)期在外打工，身體十分消瘦。“張大哥，你咋回來(lái)了!”“剛回來(lái)，這不路燈壞了，準(zhǔn)備修呢!”“修路燈又不是咱們管的事，修它干啥呀!”“這你就不懂了，咱們都住這，把這當(dāng)成自己的家，家壞了，自然要修呀!”我聽(tīng)后十分羞愧，此時(shí)又多了一份敬佩。
說(shuō)著，張大哥就來(lái)到我旁邊，在電棒發(fā)出的強(qiáng)光下，我看見(jiàn)張大哥左手拿著掃把，右手扛著梯子，頭上戴著手電。他二話不說(shuō)，將梯子放好，掃把放在一邊，扶穩(wěn)后便爬上梯子，我急忙上前扶住，只見(jiàn)他卸下燈罩與燈泡，換上新的……在那一瞬間，燈亮了，借著柔和的燈光，我看見(jiàn)張大哥的_臉已被汗水浸濕，大口的哈氣在冬夜中產(chǎn)生大量白霧。一股溫馨與辛酸涌入心房，不知是何滋味。
他下來(lái)后，隨手拿起掃把掃起了路上的雪，并叫我回家，說(shuō)：“我把雪掃掃，要是有人經(jīng)過(guò)太危險(xiǎn)了!”這句話令我震撼，也令我無(wú)地自容，我急忙跑回家，拿起掃把，與他一同掃雪。伴隨著燈光映照著我，猶如明鏡，照亮了我的心。他就是我的一面鏡子，在生活中我自私自利，只為自己著想，不愿意幫助他人的缺點(diǎn)在這一刻顯現(xiàn)。張大哥的無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人，為他人著想處處敲擊我的缺點(diǎn)，他也是社會(huì)的一面鏡子，社會(huì)隨著科技發(fā)達(dá)，人對(duì)金錢的重視，像他這樣的人已經(jīng)不多了，這也需要我們的反省。
觀察他人，對(duì)照自己，當(dāng)我們知道所缺少的是什么時(shí)，它就是催動(dòng)我們前進(jìn)的號(hào)角，以他人為鏡，明自己之不足，是他讓我在今后的道路上去幫助他人，變得更好。人生有多種鏡子，它能發(fā)現(xiàn)我們及社會(huì)的不足，當(dāng)我們看到自己的不足時(shí)，我們不會(huì)沾沾自喜，而是奮發(fā)圖強(qiáng)，以人為鏡，照出自己人生中最絢麗的彩虹!
以鏡子話題作文4
初中生活是美好的，。但是，美中不足的是學(xué)習(xí)給我的壓力，我原本以為，學(xué)習(xí)給我的壓力是最大的了，可是沒(méi)想到……
爺爺去逝了，我最最最愛(ài)的爺爺，從小照顧著我，唯一愛(ài)我的爺爺，，就這樣安靜的去了。父母對(duì)我的拋棄，使?fàn)敔數(shù)纳钣侄嗔艘粋€(gè)負(fù)擔(dān)。但爺爺卻無(wú)怨無(wú)悔的撫養(yǎng)了我。爺爺?shù)脑岫Y，只有我一個(gè)人參加，那是那么的簡(jiǎn)陋，就這樣草草的把葬禮辦完了，我都不知道自己哭了幾天，爺爺?shù)睦蠎?zhàn)友堅(jiān)持著把葬禮的費(fèi)用付了，我沒(méi)有推辭，因?yàn)槲业拇_付不起。爺爺?shù)睦蠎?zhàn)友把一個(gè)牛皮信封給了我，然后指了指遠(yuǎn)處，我看到了媽媽。這個(gè)場(chǎng)景我不知道在夢(mèng)中多少次出現(xiàn)，但是現(xiàn)在，我卻只希望爺爺還在。媽媽走過(guò)來(lái)，冷冷的拋給我兩個(gè)字：“走吧。”就這樣，我回到了那個(gè)熟悉而又陌生的家。那個(gè)我只待了5年的家。我看到了兩個(gè)陌生的面孔，父親，弟弟。
靜靜地坐在床上，突然想起了那個(gè)信封，看到封皮上潦草的字跡，是爺爺?shù)?我心喜的打開(kāi)，那里面卻只有一面銅鏡。
生活，時(shí)間都一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我開(kāi)始討厭活著，父母的冷落，弟弟的鄙視，都讓我沒(méi)有任何活下去，并且快樂(lè)的活下去的勇氣，我不想學(xué)習(xí)，成績(jī)也自然一落千丈。那天，我拿著失敗的成績(jī)單回來(lái)，媽媽看了一眼只說(shuō)了句：“自己看這辦吧。”我多么希望媽媽罵我，打我，那也是關(guān)心的表現(xiàn)啊!可是，沒(méi)有。我回到屋里，看著爺爺送我的那面鏡子，鏡中浮現(xiàn)出我慘白又消瘦的臉，紅腫的眼睛中不斷涌出晶瑩的淚水。嘶啞的喉嚨中依稀喊出兩個(gè)字：“爺爺。”然后，一個(gè)不經(jīng)意，我突然想到了爺爺去世前的兩句話：“凝凝啊，要努力的活著啊，要是遇到什么困難，就對(duì)著自己說(shuō)，軟弱的人不是我，堅(jiān)強(qiáng)的那個(gè)才是!記住了嗎……?”
我看著鏡中的我，緩緩的說(shuō)出了這十四個(gè)字，頓時(shí)，我明白了，這面鏡子來(lái)到我身邊的原因，它不單陪著我，也照亮了我的思想，鏡中的我給了我勇氣，這就是爺爺所給我的，最好的禮物。“爺爺，謝謝你的鏡子!”
以鏡子話題作文5
我曾經(jīng)有一面小鏡子.
記得那還是在初中一年級(jí)時(shí)姐姐給我買了一個(gè)可愛(ài)的橢圓形的小鏡子,我每天都把它裝在上衣袋里隨身帶者,在開(kāi)始新的一天前,先用這面小鏡子照照臉.
那時(shí)這面小鏡子可幫了我的忙了,有一次我們學(xué)校大清掃,飛在臉上許多塵土,弄得我臉上又是汗跡又是灰塵,可我還不知道呢,等到第二天早晨,我拿小鏡子一照才看清,這時(shí)又好氣又好笑,連忙把它洗下去了,從這時(shí)我對(duì)小鏡子產(chǎn)生了更深的感激之情,它成了我的好朋友.
有一次我在期中考試過(guò)后覺(jué)得心里特別愉快,連蹦帶跳往家跑,竟不小心把它掉在地上給摔碎了,可是當(dāng)時(shí)我心里卻沒(méi)有因?yàn)槭チ艘粋€(gè)好朋友而感到難過(guò),因?yàn)檫@次考試我取得了好成績(jī).于是我的好朋友就這樣離去了.可是期末考試我才發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤,因?yàn)槲业某煽?jī)顯著下降了,然而這里面不也是缺一面小鏡子嗎!
以后我還吃了許多沒(méi)有小鏡子的苦頭,而這些小事使我認(rèn)識(shí)到:我的鏡子碎了,這是我的過(guò)錯(cuò),而不照鏡子,則是一個(gè)更大的錯(cuò)誤.于是我深切地體會(huì)到了我們每個(gè)人是多么需要一面自己的小鏡子啊!因?yàn)樗坏梢灾赋鑫覀兡樕系奈酃?而且也會(huì)毫不流情的把臉上的每一個(gè)小雀斑指出來(lái).
然而鏡子不僅僅只用在照面容上,而且在各方面自己都應(yīng)該有一面小鏡子,隨時(shí)都可以照照自己.我們應(yīng)該感謝和珍惜鏡子。
批評(píng)與自我批評(píng)就是我們一生中最好最珍貴的鏡子。
以鏡子話題作文6
鏡子里的我，顯然不像幻想中那么美。一個(gè)羞澀靦腆的小女孩，在鏡中徘徊，哦，我還是對(duì)自己說(shuō)，我真美。我沒(méi)有如詩(shī)如畫(huà)的絕倫外貌，我還是覺(jué)得我很美。我無(wú)比向往有一張倩麗的面龐，以讓自己小小的心扉有一點(diǎn)滿足，但是上帝不會(huì)使哪一個(gè)人十全十美。一尊端莊的塑像沒(méi)有勃勃生機(jī);一位千古絕代的粉黛佳人不一定才華橫溢;一個(gè)名揚(yáng)中外的作家不一定有著非凡之表;一顆赤誠(chéng)之心不一定衣衫襤褸的乞丐就會(huì)沒(méi)有。我有很多不滿，但是一切是公平的，不必因?yàn)橥庑尾幻蓝固煊热恕０察o的盲童尚沒(méi)有放棄對(duì)生活的熱愛(ài)， 我僅僅因?yàn)楸砻娴姆枪獠蕣Z目而悲傷， 這又是為何必呢?我又希望自己有一個(gè)純真美麗的心靈，可是上帝仍沒(méi)有滿足我。我曾經(jīng)在模擬考中偷偷對(duì)了同學(xué)的得數(shù);我曾經(jīng)偷拿過(guò)一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的鄉(xiāng)下小店里一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)筆刀;我曾經(jīng)在買水果時(shí)少付果商三角錢。突然發(fā)現(xiàn)，這樣不光彩的事有太多太多，翻著舊舊的記憶日歷，我又一陣感慨。沒(méi)有美好心靈，就像一只孤鳥(niǎo)失去羽翼，再也不能展翅翱翔， 那我該怎么辦?沒(méi)有美好心靈， 就像含苞欲放的花兒沒(méi)了甘露的滋潤(rùn)，再也盛放不出嬌艷欲滴的花朵，那我該怎么辦?罷了，沒(méi)有就沒(méi)有吧，再說(shuō)我不像一個(gè)罪人惡貫滿盈，那上帝賜予我超群之才吧?我并沒(méi)有嶄露頭角，也不具非凡天賦。既不能安然地坐在琴凳上白衣飄飄地讓海浪滔天、溪水潺潺的天籟之音回轉(zhuǎn)在指間，又不能一支筆描繪出人生百態(tài)穩(wěn)坐在瑰麗云霞、華堂樓宇旁完成一幅華彩的畫(huà)卷。我沒(méi)有多少才華，常常苦學(xué)努力才能獲得好名次， 常常在畫(huà)室里練習(xí)一番才能將知識(shí)技巧學(xué)到手，對(duì)理解和感悟方面的問(wèn)題則一味賣弄，也見(jiàn)不到主旨在何處。
沒(méi)有才、貌、心，我大喊夠了，我就是平凡的一個(gè)人， 我可以自言自語(yǔ)“我很美”。我可以努力再努力趕超他人，我可以陶冶再陶冶一顆純真之心，我可以培養(yǎng)再培養(yǎng)不凡氣質(zhì)，我深深地懂得追求中的我最美。