畢業離別作文小學生大全
即將畢業，我們面臨的是無邊的陌生及冷漠，也許我們以后會見到，但我們還能夠像現在這樣肆無忌憚地笑嗎?我渴望有長久的友誼，就像我姐的同學和她一樣，即使她們現在初三了。也不在同一個學校，但是她們的感情依然很美，美得讓我羨慕，這里給大家分享一些關于畢業離別作文小學生，供大家學習。
畢業離別作文小學生1
“媽媽，我放學了。”“好，你出來吧，我就在學校外面”，“你先到圖書管看會兒書，媽媽現在有事，等會兒來接你!”……自從四年級下學期，我擁有了一部手機之后，每天放學的第一件事就是拿出手機和媽媽聯系。
每天放學，我都要向媽媽通報一下，然后媽媽就和我約定來接的時間。聽著電話那頭傳來的媽媽親切而溫暖的聲音，我心里就覺得踏實。有時，我還提一些附加條件：“帶個烤山芋來”，“帶杯奶茶來”。媽媽總是能滿足我的要求。每天在學校門口我都會看到媽媽的笑臉，然后我會飛奔過去，一路上向媽媽講述一天在學校發生的趣事、我在學校受到的表揚，每天都是這樣不知不覺地到了家。
于是，每天放學后和媽媽通電話，聽媽媽親切的聲音已成了我的一種習慣。
正因為成了習慣，我覺得媽媽每天接我的電話、然后來接我也是她應該做的事了。盡管班上有同學羨慕我“你媽媽真好!”，但我不覺得有什么感動，覺得這事很平常的事啊!特別到了六年級，學校經常考試，每天在路上媽媽都要詢問我考試的情況。有時我考得不好，媽媽雖然沒有批評我，但讓我找原因時，我覺得媽媽特煩，甚至特羨慕那些自己回家的同學。
六年級下學期的一天晚上，媽媽對我說“璐璐，你馬上要上初中了，初中生總不能要媽媽每天都接送了吧，所以，從明天開媽，你得自己一個人回家了。”我聽了這句話，當時并不覺得有什么不好，甚至心里還暗暗高興：我可以和同學一起邊走邊玩了，考得不好，也不要在路上被媽媽盤問了。于是我爽快地答應“行”!
到了第二天放學后，我習慣地掏出手機準備打電話給媽媽，剛要拔號碼，想起昨天媽媽說過的話，于是放下手機，和同學一起出了校門。和同學們同路的時候也不覺得有什么不同，但和同學分開后，我一個人獨行在馬路上，我想起了媽媽，想起了媽媽每天和我親切地通話聲，想起了媽媽每天在校門口等我出來的笑臉，想起了媽媽手里捧的熱騰騰的奶茶，想起了我們兩個人一路上的歡聲笑語……我感覺到了從未有過的孤單，鼻子突然一酸，有種想哭的欲望。旁邊的汽車喇叭急促地響了幾聲，我意識到了我得趕快回家。于是我加快了腳步……
現在，我已每天從容地自己回家，但每當看到我們學校對面小學門口接孩子的家長，我都能想起小學時和媽媽通話的情景，想起電話那頭媽媽親切的聲音。但現在的我會用心去傾聽，用一生去珍惜!
畢業離別作文小學生2
畢業分手了，每人都會含著淚，哭著臉。但是，天下沒有不散的宴席，所以，我們不必太傷心，6年時間過去了，來去匆匆，一去不復返。我們用手抓不到時間，抓到的，只是空氣。有一些人，他們奮斗了6年，有一些人，玩弄了6年，有一些人，在消耗時間的度過6年。我們用一本同學錄，記錄了一個班的音容笑貌，記錄了我們的QQ號碼，記錄了我們6年的友誼。
分手的時刻，我又想起了我們的班長，她總是在我困難的時候扶我一把，所以，不管怎樣，我肯定不會倒下，因為她，讓我懂得了很多東西。還有鐘俊豪，哈哈，想起他，總是和我斗嘴，每次都是我贏，不過，現在我見不到他了，他已不在廣海了，他在深圳了。
劉榮彬，我記得，他頭很大，數學很聰明，我總喜歡抓弄他，呵呵，我們曾經一起在學校大榕樹下拜兄弟呢，雖然沒有酒，但是，我們已經很滿足了。還有楊文龍，永長不大的小孩，只會玩，把學習丟一旁，我曾勸過他，他不聽，到頭來，數學不及格。
所到不及格，我又想起了黃秀巧，每當發下卷子，她總是很害怕不及格，我每次都翻她的試卷，她不給看，說明不及格了。還有陸冬雪，我和她是學習的對手，誰也不肯讓誰，就這樣，我從3年數學不及格，一下子變得跟100分插肩而過了。還有陳嘉健、何鵬泳，劉銳龍，陳子杰……
現在，我們還有一個星期就畢業放假了，畢業后，我們早晨起來不是拿起紅領巾帶了，也不是穿校服，帶校章了，班長、鐘俊豪，劉榮彬……謝謝你們給我的一樣東西，那就是——回憶。
畢業離別作文小學生3
在人們的眼里，畢業班的同學心理壓力很大，對自己沒有一點放松的機會。他們總認為畢業班的所有任務都是學習，整天就只能在一堆有一堆得書本中度過缺乏與外界事物的交流，淡化了友誼。
畢業班，其實很快樂!在緊張忙碌的學習中，我們仍然會感受到幸福的光芒，綻放快樂的笑容。雖然是畢業班，但同學仍然很注重交友，我們從不把友誼拋在九霄云外，搭建好友誼的橋梁，才能使我們更快樂、更自在的學習。奔放友誼的平原，創建更完美的學習生活!畢業班，并不意味著知識學習他們也需要調節，需要放松，勞逸結合后的成績會更加優秀。不要因為畢業班這三個字對自己產生壓力，學習時要放松的。有了壓力才會有動了，這句話是說的沒錯，但過于太大的壓力也會消磨人的意志因此我們只要盡力就行!不愧對自己的良心就可以!
畢業班，其實很快樂!年輕的老師總有一股千竟萬發的活力，會讓同學們的思緒甭奔向光。上課時偶爾講講小笑話;說說小故事;做做小游戲但這所有的活動都不會離開知識范圍，他們再有獨特的方式傳授我們知識，并不是耗費時間。用獨特的方式激發同學對學習所產生的濃厚興趣，往往比以打為主更有效。快樂體現在于老師的交流中，他們的教學方式讓昂我感覺不到壓力，或許，那是技巧的問題吧!
畢業班，其實很快樂!進入初三，是沒有基礎年級的活動多，但至少我們每周還有體育課。籃球場上出現他們的身影，各個角落都充滿了歡聲笑語，初三學生也有自己的獨特和自由。在操場中盡情遨游，僅僅是那45分鐘，依然可以喚醒青少年的特點;活潑好動。
在尋找學習方式的同時也要尋找自由，尋找快樂。只有擁有良好的心態，我們的成績才會更加優秀。加油吧!
畢業班，其實很快樂!我們會自豪的位同學填寫同學錄，留下自己的筆跡，留下自己的祝福，留下初三這一年的快樂光陰。當若干年后，我們仍然會回憶起這個充滿詩情畫意的初三生活!
放下憂傷，放下痛苦感受初三的快樂。畢業班，其實很快樂!
自己的感觸真的很快樂!
畢業離別作文小學生4
此時的我只是一名高一的學生，對于高中的學習、生活都感到十分好奇;對于未來充滿了無限的希望;對知識充滿了無盡的探求和渴望。
或許，高中這三年會想流水般匆匆而逝，但有些流水帶走的是豐富的物產、水資源。但有些流水或許會反之，最終成為一潭死水。
三年后的我們定會熟悉每一位同學的名字與臉龐;定會用老師課上所教的知識靈活的運用到各項作業中去;定會將老師所布置的任務完成的十分出色那時的你，是否還會記得剛上高一時略帶青澀的我們?
三年后的我，或許你此刻已經結束了高考，或許你此刻已經收到了你心儀的大學的錄取通知書，或許你正在家中準備你大學的行李，就如同幾周前的我們一樣，對新的生活新的環境充滿了無限的好奇與探求欲。
回憶你高中這三年，你是否努力地拼搏過，你今日所得的成績是否是你正常的發揮水平?面臨大學的選擇問題，你是否會像幾個月前的我一樣迷茫無措，猶豫不決?
我希望你這三年的青春未曾白白流逝
高一此時剛步入高中校園的我們，是否會時常想起三年后的我們是什么樣子?是否會經常思考那所大學是最適合你的?是否
高三面臨畢業的我們，是否會時常想起高一剛入校時，我們那一張張略帶稚氣的臉龐;是否會回憶起這三年我們拼搏的時光和在操場上揮灑的汗水;是否
面對即將開始的高中生活，初中已然成為過去時，此時的我們站在同一起跑線上，一起面對未來高中三年的旅程與困難，一起揮灑三年的汗水，一起經歷三年的風風雨雨。
過去已經成為歷史，未來還需要我們去拼搏，不要再回憶過去的種.種美好或者不美好，用心去好好面對未來才是真。
高三的我們，面對即將開始的大學生活，你是否已經準備好了為新的生活繼續奮斗?過去的三年你是否拼搏過?將來的四年你是否會繼續努力?你是否對自己嚴格要求?你是否考入理想的大學?如果有，請在大學繼續保持你奮斗的精神。如果沒有，你是否應該認真反思?在大學認真學習，努力拼搏?
也許你當時播種的種子不會在三年后生根發芽，因為如若沒有汗水的滋養，那粒小小的種子就不會開花結果。
加油吧，高一的我們!
奮斗吧，高二的我們!
成功啦，高三的我們!
畢業離別作文小學生5
六月的風，伴著些許甘苦的味道，吹開記憶的大門，傾落了那些悠然的舊時光。那一年，等待在命運廣場的我們，分手揮別，選擇了自己的選擇，曾經以為，那個六月是我們的一生。那一年，我們努力向前奔跑著，奔向我們的選擇，為何，自己越向前越渺小。一縷渴望，青春的記憶，摻雜些，我們的痕跡。
曾經的你，桌洞凌亂不堪，桌上更是狼藉一片;那一年的你，哭的時候要我幫你到處借紙擦鼻涕;記憶中的你，依舊活潑可愛加淘氣。那一年，誰的書架總是搖擺不定爬到你書的懷里;那一年，是誰在你瞌睡時拿你的胳膊猛戳出氣;那一年，又是誰為了一個數學題，窮追猛打不舍棄。那個六月，天空是澄靜的藍，太陽是燃燒的金;那個六月，葉綠得讓人振奮，花兒嬌艷欲滴。那一年，那個六月，我們的微笑定格在那個班級。
回首望去，同學錄上多了些淚水的痕跡。大頭貼上，那個賴皮、貪吃、愛哭鼻子的你，依舊笑得沒心沒肺沒脾氣。
又是一年六月，又是一個畢業期。我們的腳印，沿著時光，跑到了四面八方。想起那年，憂傷從眼中抑不住的流淌，回不去的舊時光，埋在心中，不住延長。
你曾說，一個人走路，要學會孤獨。于是，我努力學著勇敢，努力堅強，只因腳下太多鋒利的渴望。但我依舊是我，喜歡向著遠方，莫名的憂傷。可你也依舊是你，永遠能夠讀懂我眼中擴散的迷茫。我們依舊是我們，喜歡在卡布其諾里，加一勺屬于自己的糖;習慣躲在太陽下，分享彼此的小憂傷。時間逐漸老去，但我們不會把彼此丟在記憶里，因為我們都印在了彼此心里。
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