描寫夢開始的地方作文600字5篇
人生的長河總是在追逐夢想中奔騰。房間里充滿了溫暖，我的夢開始于聽媽媽的故事，讓我有無數美好的憧憬。下面給大家分享一些描寫夢開始的地方作文600字，希望對大家有幫助。
描寫夢開始的地方作文600字1
我們三中校園的風景十分獨特，若是你細細品味，會發現別有一番韻味。
站在學校門口向里望去，高聳入云的教學樓便映入眼簾。教學樓正中央鐫刻著我們的校訓：心有責任，行有規范。鎏金的行書字體與鮮艷的五星紅旗在藍天白云下交相輝映，甚是壯觀。校訓的上方是三中的校徽，它就如同母親一般，每天都期盼著自己遠在外地的兒女回家來看一看。校訓的兩旁豎排赫然寫著八個大字：沒有借口，立即行動。看到這些標語，不由自主地會讓人加快腳步!在教學樓正前方是高高聳立的旗桿，旗桿上的五星紅旗迎風飄揚，每次看到它我就莫名的熱血沸騰，紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷……
再往里走，廣闊的籃球場以及通往宿舍的小路便映入眼簾。小路左邊是籃球場，右邊是乒乓球案和我們賴以生存的餐廳---鋤禾之家。小路兩旁是一排排白蠟樹，它們就像是排列整齊的士兵，守護著我們的校園。小路前方是我們用來休息的宿舍樓，而且我們的宿舍樓還有個響亮的名字呢!男生的叫做“寧靜地”女生的叫做“致遠樓”。我們每天生活在這里，它早以成為我的第二個家。
每當下午第三節課下課后，日近黃昏，我便趴在窗臺向外望去，仰望著天空，白云和你……
校園的黃昏十分美麗，在夕陽中，整個學校仿佛都披上了一件美麗的衣裳。還有天邊的火燒云變幻莫測，一會兒仿佛變成一條蜿蜒盤旋的巨龍，一會兒仿佛變成搖頭擺尾的猛虎，一會兒仿佛又變成羞答答的小鹿。
“讓我駐足停留，不止是曾經的夢，讓我依依不舍，不止美麗的你。三年還會有多久?你陪著我們走，讓我感到失落的，是離別的以后，和我在三中的校園走一走一直到上課鈴響也不停留!”
它是夢開始的地方，同樣它也是我第二個家——三中。
描寫夢開始的地方作文600字2
當我們懷揣著一個夢想，踏進這神秘的校園，追夢的腳步便永遠不會停止。
追夢的指路人——老師。
園丁、老黃牛，此時都已變得蒼白無力，唯有一聲親切的“老師”，才最最真實。踏進中學校園，老師便成為了我們尋夢的指路人。課堂上的諄諄教誨，循循善誘;生活中的關心關愛，真心交談，他們就這樣從不停息。老師與我們有一個約定：要永遠做我們最親切的老師，最真誠的朋友。在風雨兼程的尋夢路上，有他們的指引，是學生的最大幸福。有時是師長的他們，顯露著威嚴;有時是朋友的他們，分享著快樂。我們彼此之間共同實踐著，成長著。
尋夢的陪伴者——同學。
知音、摯友，此時又是如此的乏味，唯有一聲真誠的“同學”，才最最溫暖。踏進中學校園，同學便成為了我們逐夢的陪伴者。學校里的歡聲笑語，純潔友情;生活中的溫情快樂，無話不談，他們就這樣毫不氣餒。同學們之間都有一個約定：要永遠做最純真的好兄弟，好姐妹。在充滿荊棘的尋夢路上，有他們的陪伴，是朋友的最大幸福。有時是兄長的他們，顯露著沉著;有時是姐妹的她們，透露著天真。我們彼此之間共同奮斗著，成長著。
逐夢的樂園——校園。
沒有語言，到處是歡聲;沒有文字，到處是知識;沒有情感，到處是真情流露。多彩的校園生活，快樂著我，溫暖著我。在追夢路上，她給予我最大的力量。
夢幻的校園，可愛的校園。讓我們一起Fighting，從這里出發，向著未來前進!
描寫夢開始的地方作文600字3
夢想，給大家一種莫名的勇氣，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”那么這一間樸素的小書屋，到底承載了多少孩子們的美好夢想呢?
杭州有很多美麗的書屋，什么三味書屋啦，孔子書屋啦，坐落在各個角落。但令我印象最深刻的書屋，還是默默蘊育孩子們成長的老余杭公益書屋。
近幾年，“書香永流傳”似乎成了社會的熱詞。書讀百遍，可經常被家長掛在嘴邊。我們不得不認真的閱讀，可讀著讀著，難題也就隨之而來：買了書后，大家讀完就再不翻閱，書上都落上了灰;借了書后，大家讀書十分有緊迫感，無心做筆記……不過呢，余杭有一位好心人，隨之建設了一個公益書屋。那里提供茶水，空調和無線網，是供人們工作的好地方。那里的書供大家免費借閱，還沒有時間限制。所以那家書店，也成為了余杭小學生們最愛去的地方。
我慕名而來，乍一眼望去，兩邊高高的書架擋住了視線。架子上密密麻麻擺的全是書，雖多卻又不失整潔。我輕輕的捧起一本《三國演義》，找一桌無人歇息的地方坐下，認真地閱覽起來。剎那間，我覺得空氣都屏息著，陽光的來路被綠葉擋著了一丁點兒，人和物都在認真里靜默，風不知了吹，葉不知了動，鳥也不知了叫。大家被這美好的氣氛感染著，久久不能釋懷。放下書，抬頭一望，周圍的學生們也看得十分投入。他們忘了世界，也忘了自己。還有一些人，喝著涼茶，正在制作明信片。他們要寄給誰呢?如果是我，我會寄給未來的自己，告訴她是這間小書屋，造就了我的夢，也造就了許多鄉村孩子的夢。可能真正的書屋就是這樣，不用過多的華麗外表，只要真能將書香代代相傳就已足夠。
書屋見證我的成長，見證一代又一代人的成長。這小小的書屋，也是我夢開始的地方……
描寫夢開始的地方作文600字4
小時候，我有一個夢想——我要成為我的家鄉，黔東南的頭號粉絲，但是，我不夠格。現在，時間給了我一個大好的機會。
時光好似進入穿梭機，一眨眼，迎來了我的故鄉成立六十周年的喜訊，在此時，時間又戛然而止，好像怕我說不完我故鄉的美。那現在就讓我懷著激動和喜悅來向你說說我的故鄉——黔東南。
二零一六年，十一月，貴州東南部的苗侗兒女心間又擠滿了濃濃的鄉愁，好似秋意亦舍不得離開，在此立足長留。延綿起伏的山峰，溫柔蜿蜒的流水，夾雜著秋色，溫柔中有些許涼意。被譽為“世界上最大的民族博物館”、“人類疲憊心靈的最后家園”之地——黔東南，在世界的這一角閃閃發光。
雖下轄僅十六個縣市，但它富含了人類食譜中最大的養分，壟斷了世界最美的山景圖，吸收了地球最美的翠綠，包攬了宇宙最美的歌謠。
看，那苗家吊腳樓、鎮遠古鎮、舞陽河、從江加榜梯田、西江千古苗寨、增沖侗寨、下司清水江，都深深的刻印在黔東南的土地上，讓人目不暇接。
聽，“天籟之音”侗族大歌在山間輾轉回旋，“行云流水”的苗族飛歌在水面輕浮;“黔東南的七月”告訴你清水江蕩清波，月亮山傳說;“走進黔東南”給你說說，都柳江座座鼓樓，訪蚩尤，尋寒武;“飛向苗鄉侗寨”向你表露鼓樓明月，風雨花橋，月亮山大歌……，那震耳欲聾的斗牛場，穿著叮叮當當銀飾走秀的苗族姑娘，蘆笙，木鼓，整齊有調……
看完、聽過，那么，你想嘗嘗我故鄉的美味嗎?
凱里酸湯魚，如果你喜酸嗜辣，那這是你的不二之選;米豆腐，這是黔東南避暑神物，它與榕江米粉并駕齊驅;水蜜桃，鎮遠久負盛名的水果;丹寨獼猴桃，汁多，酸甜適中，清香爽口;藍莓，出類拔萃，麻江是它的產地之一;牛肉粉、糯米飯、榕江卷粉等等都是我故鄉養育大地子女的特產。
嫵媚的山水，濃郁的民俗，讓我的故鄉返璞歸真。
廣大翠綠的山河是我心的向往，它已深深駐扎在我心房，廣大翠綠的山河是我依賴的地方，它讓我身軀得以完善。
美麗的黔東南，孕育著最可愛、最美的人們，它俏麗的身軀，魔鬼般的身材讓它在這個世界的一角閃閃發光;美麗的黔東南，它讓人類心靈回歸自然，用自己的胸膛向人類袒露心房;美麗的黔東南，它用自己的血汗滋養著苗鄉人千萬年的愛，它向大地揮灑著自己的輝煌。
此時，請你舉起你的雙手，為我的故鄉——美麗黔東南點贊
有了它，苗侗兒女的心靈得以慰藉;有了它，苗侗兒女的思想得以解脫;有了它，苗侗兒女的靈魂得以寄托;有了它，苗侗兒女的身軀得以善存。
我的故鄉——黔東南，給了我夢想，給了我希望。
我夢開始的地方——美麗的黔東南。
描寫夢開始的地方作文600字5
夢，無非是這個世上最美的東西，而校園是夢開始的地方。
走進校園，耳畔是朗朗的讀書聲，走進教室，迎面的是一張張充滿希望的臉。我們的夢在校園里悄悄萌芽，點綴著校園，到處都洋溢著夢味道。
教室里，老師在講臺前講著課，同學們在下面專心地聽著。老師那幽默的話語經常讓我們捧腹大笑，知識也在笑聲中烙印在我們腦海里。老師常因作業生氣，雖然會批評我們，但那也是為我們好。犯錯誤時，老師的話我們聽不進去，但“忠言逆耳”啊!我們的錯誤就像長歪了的牙，要靠老師來把它給拔掉，不把它拔掉危害的只是我們自己。老師是守護我們夢的天使。
操場上彌漫著青春的味道，大家在操場上玩耍，夢也在一點點地成長。同學們在操場上玩著各種各樣的游戲，心情愉快。快樂是會感染的，看，加入游戲的人越來越多，玩的越來越嗨……快樂是夢的肥料。
除了快樂，在學校中還有很多的不如意，比如與老師發生爭執，與同學發生矛盾，我們總是發瀉自己的情緒，卻沒有為對考慮。也許，只有這樣，我們都會成長，我們的夢才會實現。
我們的夢還只是個幼苗，需要守護我們的老師，更離不開我們的“避風港”——校園。校園是夢開始的地方，是培育夢的地方，我們在這里成長，一步步地實現自己的夢，盡管到頭來一場空，至少我們努力過，有著最美的夢。
每個人的夢都是美的，然而，夢開始的地方——校園，是最美的。我愛她，我美麗的校園。
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