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        風景的話題作文800字5篇

        時間: 永強21221 分享

          濃密的樹葉在伸展開去的枝條上微微蠕動,卻隱藏不住那累累的碩果。看得見在那樹叢里還有偶爾閃光的露珠,就像在霧夜中耀眼的星星一樣。下面是小編整理的關于風景的作文,歡迎閱讀。

          風景

          五千年的歲月,五千年的滄桑,五千年的歷史,鑄造了博大精深的中華大地,沉淀了一道道精美絕倫的風景!

          風

          春,輕輕地一拂袖——風,幽幽地來了。她帶來了草木萌發的喜悅,帶來了草長鶯飛的熱鬧,帶來了一江春水的歡騰……風——悠哉游哉地遍覽春日的風景。

          田野上,綠油油的稻苗長勢正旺,田間的螞蟻列隊前行,天空中的小燕子舞得正狂,一切都充滿綠色的活力.悄悄的它來了。她把小燕子高高托起,使其歌聲悠揚。她略過螞蟻,仔細端詳。她拂過稻苗,點了它們的小腦袋,祝它們“快長快大”。“沙沙沙”的聲音不正是稻草們的回應嗎?她把這些悄悄記下。哦,原來她在譜寫“春之樂曲”。

          風帶著滿面的笑容向大地的遠處飄去……

          公園里,小鳥排排站,樹木行行高。草兒們終于耐不住寂寞,“堅定”地鉆出地面。“哇!真美”,我想這是它所要說的第一句話了。草兒們如“千帆競發”,一個個爭先恐后地蹦了出來。此時,也就有了“草色遙看近卻無”的妙景了。風,貼近江水。但“清風徐來,水波不興”,江水還要留著精神澆灌大地呢!

          自然風景美妙如畫,人文景觀更為之錦上添花。

          景

          縱觀歷史長河,風流人物數不勝數。陽光明媚的春日,白居易高歌:“孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。”即使在萬物凋零的秋季,劉禹錫依然悠閑自得:“自古逢秋悲寂寥?我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”這又是入畫一景。

          文天祥,堅持抗元,兵敗被俘,依然不屈不撓,明知將死,仍忠誠不二:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”有這么一個人,他飽受屈辱,但不忘自己的信念,拔山涉水,歷盡艱險,終于完成了堪稱“史家之絕唱,無韻之離騷”的巨著《史記》而名垂青史。沒錯,他就是司馬遷!

          這都是中華民族壯麗的風景啊。

          我們作為新一代的接班人,要為祖國而奮斗,為未來而拼搏,讓自己也成為一道亮麗的風景。面對中考,我們應振臂高呼“劍鋒所指,所向披靡!”

          風景

          輕輕的合上雙眼,回憶如雪片般蹁躚,湮沒了眼前。

          ——題記

          夜。朦朧。月光如水。

          悄悄踏上了青苔遍布的長廊,撫摸著被歲月打磨得斑駁的石板,突然覺得眼前的風景是那么的熟悉,熟悉中又夾著一絲陌生,只因為沒有你的出現——小松。

          還記得嗎?

          春風和煦,艷陽高照,我們騎著單車歡快地在涼涼的青石板上穿梭,來來回回,偌大的過廊里載入了我們多少歡聲笑語,那時的我們多少天真爛漫,永遠也不知疲倦,只是偶爾停下來喝口水,就趁著一會兒,我們斜倚在小石凳上,看風箏飛上湛藍的天穹,看天上的白云輕靈曼妙的舞姿,享受著淡淡的花香和清脆的鳥唱,我們背靠著背,感受著彼此的扶持和溫暖,我仿佛感到天地是多么地渺小,只容納我們兩人,只記載我們一起走過的悠然時光。

          夏天到了,濃密的綠蔭撐起一角天空,綠蔭下的長廊里又別有一番風景,涼涼的風拂過,蟬聲聒躁不斷,我們卻捧著一盤象棋,光著腳丫,在青石板上展開一番搏斗廝殺,調兵遣將,運籌帷幄,何等愜意!輸贏并不重要,重要的是我倆心底的那份久久的快樂。夏日短暫,我們的樂趣卻像一盤永遠下不完的棋,源源的充溢著。

          落葉紛飛飄零,卷走了烈日炎炎。小廊一片凄清,溢滿了豐富的安靜,我們攜著手,一起走過和滿黃葉的小道,心中仍有快樂,不是春夏的激情,而是一種恬淡的愉悅,彎腰俯身,拾起一片落葉,夾在書頁間,也是一種懷念吧!

          朔風起了,長廊里光禿禿的,雪花漫天飛舞,有簌簌飄落,捧起一團團雪,我們做出一個個精致的雪雕,奇形怪狀,趣味橫生。當我們滿頭大汗地觀賞著那一幅幅作品是,我真想對你說:“這些雪雕,正是我們友誼的象征啊!”然而我終究沒有說出口,一位友誼是藏在心間不需說出的美好情感,我始終相信我們的友誼可以像源頭活水般,源源不斷地流淌。

          一年四季,長廊里的風景不停地切換,你我純真的友誼便在這風景中醞釀。美麗的風景自然令我愉快,然而這都不是我的最愛,小松,只有你才是我最鐘愛的風景!

          風景也可以是由人或事組成的獨特的風景,如留在心底的風景。

          風景

          有這樣一首小詩:“你何曾留意旋木馬上孩子的歡笑?你何曾留意雨滴落地面的一剎?你可曾聽過風吹樹林的喃呢?你可曾見過落日漸黃昏?當你腳步匆匆的時候,日子就像沒有開封的禮物。”人們總是不懈地追逐著前面的風景,總是不懈地探求一個又一個的新奇。匆忙中滴下汗珠模糊了視線。他們沒有看到身邊的風景。熟悉的地方,是有風景的,是能夠歷久而彌新的,只在乎,你的留心。

          忙碌的日子里最容易把生活的景致錯過。在整天整天的伏案疾書之中,在失意挫敗的困撓之中,心是被束縛的,更談不上騰出一些閑趣的空間去發掘身邊的美好。這時,只要你放松心情,你會有新的發現——你看見,母親端出來的熱湯已經涼了,你想起了他鬢角的絲絲銀發;你走出陽臺萬家燈火于夜空之中有如漫天星辰,星星點點的暖意讓人陶醉;你聽見鄰家飄來的悅耳琴聲,而平時,你只覺得那是鋸床腳的噪音……原來平凡之處生出了這許多的美好與幸福,為什么我們平日里面不曾發現?自繁重中擺脫,移著心靈的視線,我們也會有“驀然回首”的驚喜與感悟。

          托爾斯泰曾說:“并非我所愛的一切我都擁有,只是,我現有的一切都是我愛的。”我們缺少的也許就是身邊的一切,愛所擁有的一切的心,以致失落了熟悉處的風景。我們忙于設法摘取遙遠的星星,卻忘了看一看不遠處搖曳的燭光。

          凡高自熟悉的星夜、麥田、提煉出生命的激情;安東尼、高迪由古板的教堂建筑模式中有所感悟,發揮了個性的張狂;安房直子讀透了大眾化的童話,又創造了新的浪漫、純真與率真。偉大的藝術家都是用心靈去創造的,立足點又是平凡的。從熟悉而平凡處悟到光彩正是藝術經久不衰的真諦。脫離現實根基的藝術,再好,也不過是空中樓閣。藝術家需要的是從平淡處見風景的眼睛、敏感而激情彭湃的靈魂。難怪孔子也嘆詠道:溫故而知新,可以為師也。閱讀舊書得出新的體會,快樂不比讀新的書少。

          不僅是藝術家,科學前進的腳步也必然是繼承與發展的。在成千上萬的熟悉的現象中有所發現,需要如何地專心,如何的智慧?

          曾迷戀宮崎峻筆下的“天空之城”,太空之中的一片樂土。但細品之下,越發覺得真正打動我的是故事中的點點真情,樸實無華。

          也許,真正聰明的人,應該善于發現熟悉處的風景。

          動人的風景

          這風景充滿歡聲笑語,這風景令人感動不已,這風景讓我留忘返。

          ——題記

          這是一個動人的風景。

          這一天是我們老師班主任李老師的生日。大家都早早地到達教室,設計好五顏六色的圖案和千紙鶴。將其精心貼在墻上,一會兒,教室里燈火通明,色彩繽紛,圖案牽掛在彩線上,橫七豎八。不是專業設計,自然有些零亂不堪,但還是感覺有些熱鬧氣氛。大家準備最后一個設計:在講臺上放一大簇鮮花——美極了。

          外面的天空朦朦朧朧的,黑黑的。這是冬天里的生日。大家都聚在一起取暖。

          天微亮,班上的人都到齊了,只缺壽星一個。每個人手中都捧著一支花,花兒色彩鮮艷,搖擺時,像一條花河。

          “哦——”有人歡呼,“李老師來嘍!”全班從熱熱鬧鬧立刻變為鴉雀無聲。因為馬上要上課了,老師不得不小跑步來到教室。我們興奮極了。小鵬是通風報信的人,他一說“三、二、一”,我們就唱《生日快樂》歌。

          他小聲喊著節奏,我們打起十倍的精神唱歌。我可以說全校就我們班最吵了,不是嗎?老師眉開眼笑。有五六個買了吹泡工具,他們慌忙地一個接一個地吹著,又有兩三個人買了噴氣劑,他們歡天喜地地滿教室噴,老師的頭上滿是彩色的氣條,像燙頭發一樣,老師一直笑著,只是總躲著這噴氣條。老師十分開心,她滿面春風地說:“大家不要噴氣條了,我很高興你們記得我的生日,我都忘了,謝謝你們對我最真誠地祝福。”她邊說邊流淚。

          我是班上普普通通的一名學生。但這位老師平時很關心我,她認為我是特別聽話、特別乖的學生。

          我想到這里,便從書包里摸到一片餐巾紙,我立刻從座位上站起來,大步流星地跑向班主任李老師的面前,小心翼翼地遞給她,她高興地接過紙巾,對我語重心長地說:“真是一個乖孩子!”我為了好事做到底,便對老師笑嘻嘻地說:“老師,您今天是壽星,我來為您擦眼淚。”她點了點頭。周圍的人都十分地驚訝。有的人感動得落淚,因為我在壽星生日里為老師做了一件好事。

          我回到座位上,班上又變成沸沸揚揚了,又有了歡聲笑語。

          這動人的風景使我留連忘返。

          我和風景

          課間,一個人站在走廊上,尋覓心中的風景。所謂風景,也不過是那些我自認為美麗的事物罷了。

          前一陣子被香樟的綠浸染著,眼簾里滿是綠的欣喜。時間在悄悄流逝,香樟在逐漸成長,幼稚的綠變得深沉,但不是蒼老。這就像一個人從童年到了青年,由稚嫩走向成熟,由輕浮變得沉穩。我想我也曾年幼過,只是我真的有過孩子的樂趣與天真嗎?那些光陰是否浪費了呢?我是個孩子,我一直渴望自己是個孩子。但是我還沒來得及懂事就長大了,也許長大了就應該懂事的,看似矛盾,事實是真的,我還沒來得及懂事我就已經被逐出孩子的世界。多年來,我的心里總還隱藏著那么一些無人理解的焦渴。

          香樟走向成熟,石榴花開得正燦爛。“曾經寂寥金燼滅,斷無消息石榴紅。”石榴花是個天真的小姑娘,她什么也不想,只是自己想著怎樣開得盡興。那些綠的葉就像一群小伙子,爭著簇擁自己心愛的姑娘。這樣爛漫的花,就如同我心中的夢寐。風過,搖落一地花瓣,紅香散亂堆疊,憔悴了。是呀,它始終是花呀,明媚鮮艷能幾時,不堪摘!人生易老花易落,我還年少,只是辜負了這韶華,當我年老的時候,我真的會有勇氣說——我也曾年少過嗎?現在我唯一值得慶幸的也許就是自己還有夢,盡管不對別人說,但自己還是沒有放棄的。說出來也許別人會說不實際,但是我是固執的,我只覺得我堅持就總會有收獲,我的夢里的一切是我喜歡的。追求自己所愛,即使真不能成就一翻事業,但那也是值得的。

          玉蘭開始凋謝了。我曾被它初開的花朵媚惑,因為它端莊、清雅、圣潔。潔白的花朵體態豐腴而非臃腫,盈盈的,美得動人心魄。只是前不久我發現了一個“秘密”,它快凋謝時,它里面的花瓣先變黃,而外表依然美麗,我始終不能接受它霉變的心!原來一切美麗的事物一旦變了心就讓人覺得面目可憎。人也一樣的,所以我只愿每個人都能保持最初的善良,人之初,性本善。

          我要高考了,要離開這里了,要告別這些景物了,但風景會長留我心中,也許心中的風景可以讓我更美,也或許是我這個看風景的人會讓風景更美……

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