帶有賞析的記敘作文600字
學生記敘文寫作能力的培養是當下初中語文教學存在的重點以及難點，是需要教師在教學中大力關注的。以下是學習啦小編為大家整理的帶有賞析的記敘作文600字，歡迎大家參考閱讀。
帶有賞析的記敘作文600字篇1
從小到大，當媽媽關懷我時是令我心情甜蜜的時候。直到現在，每每回憶起媽媽的味道，我的心中都十分高興。不信，你聽。
媽媽的味道在衣服上。每次我把衣服弄臟時，媽媽都會讓我脫下來，然后放水給我洗衣服。因為媽媽覺得用洗衣機洗太不干凈，但也許是因為媽媽多年用手洗衣服洗習慣了吧!有一次，媽媽正在洗衣服時，我走到她的身邊。看到媽媽的手紅紅的，才發現媽媽原來是因為洗衣服洗多了，手被衣服磨破了，我的眼睛頓時紅了，淚水奪眶而出。洗完衣服后，媽媽讓我把衣服掛在陽臺上。我拿著衣服聞了聞，啊!原來這就是媽媽的味道，是洗衣粉的味道，還有一種媽媽淡淡的手香。
媽媽的味道在飯菜上。每次我中午十二點從學校回來時，都會聞到那誘人的香氣，看到那可口的飯菜。吃著那飯菜，我吃在嘴里，甜在心里。一口又一口，我品嘗著飯菜的香，也感受到了媽媽給我的愛。啊!原來這就是媽媽的味道，是各種蔬菜和白嫩米飯的味道。
媽媽的味道說也說不盡，道也道不完。總之媽媽的味道就在我身邊。這種味道是美妙的。
賞析：這篇記敘文記敘了媽媽為“我”和整個家庭日夜操勞的事情，表達出“我”對媽媽由衷的感激與依戀之情。文章感情真摯，行文流暢，敘事詳略處理得當。語言自然質樸。
帶有賞析的記敘作文600字篇2
中秋節第二天，我陰著臉，低著頭來到了新天際，心里不停著埋怨著媽媽：真搞不懂老媽為啥這么早讓我來，距離上課還有3個多小時!
突然，門開了，只見謝老師氣喘吁吁走了進來，坐在沙發上，有氣無力的說：“上課?“，我疑惑地問，”不是劉暢上嗎?“他有事不來了”謝老師回了我一句。而且他爸爸剛剛打過電話來了。
“不可能吧”，我想了想，有什么重要的事情讓劉暢不來上課呢?我一定要讓這件事水落石出。 在回家的路上，我經過劉暢家，可他家的門卻關上了，會不會是他生了很可怕的病?
不對，不對，像他這么強壯的人這么會生病呢?而且他的家里應該有人才對，那又是為什么呢?
我在房間里轉來轉去，等等!
我先把事情理一理。
1、劉暢沒來上課，說明這件事很重要不能來上課，而他爸爸在中秋第二天下午1點多鐘打的電話，說明那時劉暢應該還在家。
2、劉暢家里沒有一個人，門關上，說明劉暢那時出去玩了。
3、劉暢中秋節第二天不上課，可以第三天上，可他卻沒有來上課，由此可以推斷出劉暢應該在第三天下午左右回來。
從這三條線索中得到的答案是：劉暢在一點左右時和他爸爸媽媽出去了，而且要在那里過夜，等到第二天才能回來。
上學時，我問了劉暢，劉暢說他回老家了，而且要過夜，另外他老爸開飛車送他回的老家，詳細見《瘋狂的老爸》。
我可真是個大偵探啊!
賞析：這篇文章，寫了小作者當“超級偵探”的經過，敘述時心理描寫特別出彩，把自己內心所想寫出來，特別值得肯定。結尾的總結“我可真是個大偵探啊”也使文章更加有意義。
帶有賞析的記敘作文600字篇3
盼望已久的暑假馬上要來了，我得好好計劃一下我的暑假生活。
計劃一：玩電腦
為了我的期末考試能考個理想的成績，我已經有3個月沒碰過電腦，與“QQ堂”徹底地“拜拜”了。現在我要活絡活絡我那被密密麻麻的習題搞得生銹了的腦子，玩玩電腦嘍。一次，我在找作文時看見了“小荷作文網”就用了“藍雪伊兒”這個用戶名。我現在很喜歡上“創網”，只是拜讀而不敢發表文章，今天，我終于鼓起勇氣把我的新作拿出來現丑，一向不讓我上網的媽媽這回也鼓勵我多向大家學習交流。
計劃二：睡懶覺
期末大考的這幾天，語數兩科的老師“輪流站崗”，“大肆轟炸”，那么多的習題，我稍微算了一下，天哪!足足有40多張!害得我們晚上作業都做到10點多，第二天，同學們都成了“熊貓眼”。慘哪!所以睡懶覺把復習時的晚點全都補回來!
計劃三：做作業
我的辛苦也沒白費，期末語數總成績是全班第一，厚厚的一本《快樂暑假》不用做了!只要做語文老師布置的幾篇日記和讀書筆記就ok了，不過我媽媽可能要另外給我一些數學習題，我只能接受嘍。
計劃四：隨心所欲
在上述計劃之外，我還可以在吃完晚飯后到樓下和伙伴們玩“單雙背死閉”、滑旱冰、去姨姨家和表妹玩、吃冰棒、去旅游、騎自行車……這些都是我隨心所欲的空間。
怎么樣，我的暑假生活計劃夠完美了吧!
賞析：本文的作者巧妙地選取了一個特定的時間段——暑假，這樣能夠更多的機會去體驗生活。通過對自己暑假生活中的計劃，經過精心整理，予以加工成生活片段連綴的作文，很有創意。
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