高一敘事作文情節波瀾起伏
高一敘事作文情節波瀾起伏
記敘文寫作是初中寫作教學的重要組成部分，然而從初中記敘文教學實踐來看，人們對當前作文教學的效果是存在疑慮的。以下是學習啦小編為大家整理的高一敘事作文情節波瀾起伏，歡迎大家參考閱讀。
高一敘事作文情節波瀾起伏篇1
還上大三的時候，我便急著去找工件，但在一次應聘時，卻險些遭遇陷阱。
那是一個周五的下午，用人公司將招聘地點放在了某酒店的頂層會議室。會議室的門外擠滿了人，也難怪，公司的條件的確很誘人，我在服務臺領了號，便站在角落里等待。
我站的地方正好面對電梯，不斷地有人上上下下。突然，隨著電梯門的再一次打開，我驚訝地看見一個坐在輪椅上的女孩出現在電梯里。“難道她也是來應聘的?”我心下狐疑，“可她不符合條件呢。”正當她向外搖輪椅時，門卻開始關閉，她若是不動，自然是沒事的，可她下意識地一用力，轉眼間就重重地摔在了地上，
站在她旁邊的人，竟然沒有一個人去幫她，看到女孩吃力地用手撐起身子時，我實在忍不住了，撥開人群，迅速將她扶了起來。
“你沒事吧?”我不禁問道。女孩對我淡淡一笑，沒有說一句話。我也知趣地走開了。
成功
過了一會兒，終于叫我的號了，一批進去的有20多人，那個女孩也劃著輪椅向里擠，我向她示意不要擠了，可她根本就沒把我看一眼。
忽然，坐在中間主考官位置上的人站了起來，“雯雯，你怎么來了。”男人右眉上額有一顆黑痣。
“哥，我來看看。”女孩說道。
“哥。那個女孩竟是主考官的妹妹
”我頓時感到羨慕的眼光從四面八方向我掃了過來，他們都看到了我幫助雯雯的情景。同時，我也感到信心倍增，在接下來的面試中，我竟然表現得非常出色，令其他人個個相形見絀。我覺得自己贏定了。
意外
然而，就在主考官們就在當場宣布錄取我時，雯雯突然發話了：“哥，我看還是不要錄取這位小姐吧，剛剛在外面就是她把我推倒的。”我一下懵了，不知如何是好。
“可是，你看這位小姐多出色。”主考官說。
雯雯不依：“不可以，道德比能力更重要。”
我氣極了，爭辯道：“姑娘，剛才明明是你自己摔倒的。我在你摔倒之后，才把你扶起來的!”
“你還裝好人，我最討厭這種人，假惺惺的——”
真相
最終，我還是沒被錄取，灰灰溜溜地離開了招聘地點。那天錄取了許多人，但沒有我。過了一陣兒，我從報上看到一則通告，說有幾名罪犯以招聘為幌子，通過收取押金的方式騙取了許多求職者，然后逃之夭夭，為首的右眉上有一顆黑痣。“他們竟是騙子。”我一下明白了雯雯的用意
我對她一點點的同情，她卻幫助了我，使我免遭她哥哥的詐騙。
高一敘事作文情節波瀾起伏篇2
當下一個冬天在來臨的時侯;還會不會有同樣的一個雨季開始了;我不知道;那一天還會不會說同樣一句話;還會不會依然讓我感到好溫馨;那天看著你穿著紅紅的上衣;看著車窗外的表情;不知你的思緒里有沒有我的名子劃過你的心。
人生啊為什么會有那么多的相逾;每一個雨季都有它的美麗;一句老婆叫的那么真那么自然;失落的心又回到了起點;知道真相的我卻在也沒有勇氣說出來;我自私的心啊在作怪;誰是誰啊;我錯了我沒想要這個結果;就在昨天你對我說;老婆我真的好愛你;你答應等我來娶你好不好;我知道你不會等我;如果碰到好的你就嫁了吧;為什么會說出同樣的話;上帝啊;世上真的有神靈嗎;誰是誰的影子我真的對不起;沒人能懂;我都做了些什么;為什么會這樣;我就是爸爸口中的那個不會帶給人吉祥的女人;對不起;真的對不起;人生真的有論回嗎;那么我就是那個生生世世還債的人;看過了你就狠狠的罵我一通離開吧;你不該去做別人的影子;這樣對你不公平;。
為什么有這么多的雨季讓人淋濕了心;我知道再美再長久的相遇;也會一樣的結束;有一次我與朋友去沙灘玩;我在沙灘上不停的寫你的名子;不停的畫著一顆心;這時風吹過;沙上沒留一點痕跡;這就是今生嗎;就這樣被埋葬;我好傷心淚滴在沙上;我寫出了心中的那個約定;若真有來生;請你留意一個在沙上畫心的女人;到那時讓我們改變。不在有遺憾。
高一敘事作文情節波瀾起伏篇3
在小學的生活中，有許多讓我難忘的事情，今天我就來講一件讓我難忘的丑事。
在小學五年級的時候，我貪玩極了，每天放學我都要和幾個同學到“政法“的小花園里去玩兒上一個小時，因此我的數學成績一落千丈。不僅是因為貪玩兒，更主要的是那時的數學老師管得太寬松，因此每次上數學課，我總是在桌底下放著一本課外書，一有時間就拿出來細細品味一下，久而久之，我的膽子越來越大了。
時間就像流水一樣，看似緩慢其實如果你不珍惜的話，它就會在你的眼前飛逝。轉眼間，期末考試就要到了，而許多數學重點我還沒掌握。這時，我不得不緊張起來，于是我放學沒有和同學去小花園玩耍，而是打開數學輔導用書學習起來，結果可想而知，我再努力，再搜腸刮肚也不知道這些數學題是怎么回事。唉!真是“早知如此，何必當初“呢現在嘆氣也沒用了，只有從現在開始盡我最大的努力學習數學了!期末考試的日子一天比一天近了，我的心里像壓了塊石頭，喘不過起來。在這兩天時間里，我拼命地做數學輔導題(雖然錯了許多)，找老師問問題，但是半個學期的知識怎么可能在這幾天里補完呢!當家長說我時我還硬著頭皮說：臨陣磨槍，不快也光嘛!
終于到了期末考時這一天了，我心里像有十五個吊桶七上八下的極不安穩，憑這種狀態來考試當然也不會有好結果了。我只好硬起頭皮，拼一拼了!“哎呀!這道題怎么(新年禮物)寫呀“考試時我遇到了一道不算很難的題，但在我眼里卻是一道好比“奧數“里的難題，我急得抓耳撓腮，但無論怎么抓頭皮，就是不知道答案，我只好跳過這道題做下一道了。就這樣，我跳過了一道又一道不算難的“難題“，在考場時間就是生命，但是對于我這個“呆頭鵝“時間再多也是徒勞的。“鈴……“時間到了，我只好胡亂往空白處填了幾個數。此時的我，腦中浮現出的是老師失望的眼神，耳畔回響的是家長的呵斥，同學的嘲笑。
卷子發下來了，那個刺眼的紅數字在我的眼前擺著，成績欄上赫然寫著一個刺眼的“良“字。我的頭低得恨不得鉆進桌斗里
欲哭又無淚，心里卻像有著千萬根針扎著。家長訓斥了我，我看見他們眼中滿是失望。我確實應該好好反省一下了……
這件事雖然過去了，但是因為那個學期的數學知識非常重要，直到現在，我的數學還是不怎么好。一提起那段時光，我的心中就充滿了后悔。
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