家庭教育敘事作文600字優秀范文
家庭是孩子成長的搖籃，父母是孩子健康成長的重要奠基人。你的父母會用什么方式來教育你呢?下面是小編為大家整理的家庭教育敘事作文，一起來看看吧!
家庭教育敘事作文篇1
歲月匆匆，不知不覺，兒子已經10歲了。他開始有了自己的思想，而且，有點叛逆，喜歡跟我們大人對著干。因為他對學習不認真，做作業拖拉，而且特別貪玩，老是要我們逼著他學習，可逼著他做也不是很見效果，他仍舊喜歡拖拉。我和他爸爸都不是有耐心的人，總是動不動就大聲斥責他貪玩，不懂事，甚至罵他蠢，氣憤的時候，還會打他，威脅要把他趕出家門。由此，兒子與我們做父母的關系十分緊張。
俗話說，沒有教育不好的孩子，只有不懂得教育的家長。我覺得，兒子那么不愛學習，并且與我們的關系這么緊張，不是孩子的責任，而是我們做父母的責任，他不愛學習，我們應該從正面引導他，打罵根本解決不了任何問題，只會讓孩子越來越叛逆。
我深深感覺到，教育兒子確實到了最關鍵的時刻。為了孩子的健康成長，我到網上搜尋了有關家庭教育方面的“高招”，在一篇《論成功家庭教育的思維模式》的文章里，講了家庭教育方面的三個問題：1)成功家庭教育的思維模式;2)好孩子怎么引導更優秀;3)成績不理想的孩子應從哪幾方面改進。
細讀文章，我感悟頗多，懂得了要讓孩子在快樂中學習，而不是在痛苦中學習的道理。而我的兒子，往往覺得學習是件痛苦的事。該怎樣讓他覺得快樂呢?我覺得，這是我要思考的一個重要的問題。我想，我一定得把這個問題解決好，讓孩子享受學習的快樂。我還決定，要把對兒子的教育方式和他的成長一點一滴地記錄下來，如果成功了，我肯定會有一種成就感吧。為了兒子的成長，加油!加油!
家庭教育敘事作文篇2
小時候的我一點也不喜歡讀書。二、三年級的時候，我一想到寫作文頭就疼。早上老師布置的作文，晚上想了很久都想不出一篇題材可以寫。
是爸爸教我走上讀課外書的道路：“孩子，你一定要多讀書呀，只要能吸取書中的營養，哪怕是漫畫書也可以呀。”我有點驚訝地問爸爸：“漫畫書也可以讓我學到知識嗎?”爸爸笑笑說：“你看了就知道。”看漫畫書的過程是快樂嘻嘻哈哈的畫面令我受益匪淺。看久了，我發現書里那些搞笑和幽默的對話能運用到寫作文里。這讓我的作文能力提高得很快。
但很快，我的作文遇到了瓶頸，一些人物描寫總是寫不好。于是，媽媽又教育我。不要只看一種書，要多看各類書籍，才能吸取各種各樣的營養，在媽媽的教育下，我開始向作文選、報紙、雜志、小說，這些書本發起“進攻”。這時，老師又教育我：“平時要做讀書筆記，并想想這本書講了哪些道理，作者是怎樣講清楚這些道理的;書上有哪些好的語言，好的描寫，也要想一想。”老師還嚴格地說：“有些好的段落，光讀光想還是不夠的，你們小孩子要背誦才行。”
老師和媽媽的方法真有效，多看了書，我寫作文的題材就廣泛了。多摘抄好詞好句，我的詞語運用就得心應手了、人物描寫也寫得栩栩如生。
是讀書讓我漸漸成長，是讀書讓我寫作文不再憂煩，我愿意在書香中成長。
家庭教育敘事作文篇3
家，是幸福的，家，是美滿的，家，是……而我正是在一個幸福美滿的家中成長著。父母整天四處奔波，為我做了許多事，而我在家里也為他們做些力所能及的事。
一說的到爸爸媽媽為我做的事，那是“數不勝數”，就拿上次發生的事來說吧。
那次，我在踢毽子的時候，腳不小心被一塊玻璃劃破了，鮮血像斷了線的珠子似的不停地往下流。好友們看見了，手忙腳亂地好不容易幫我把血止住，便扶著我就往醫院跑，當醫生說：“沒大礙，只是皮外傷時”，爸爸那緊鎖的眉頭終于舒展開了，露出了欣慰的笑容。
再說我為爸爸、媽媽做的事吧!
記得有一次，媽媽下班回到家，我突然有了個想法：媽媽下班回家肯定非常累，不如我跟媽媽洗個腳吧!說干就干，我拿出腳盆，倒上一些熱水，取來一條毛巾。便把媽媽叫來，對她說：“媽媽，讓我幫您洗洗腳吧!”
媽媽聽了，說：“好呀!”
于是我把媽媽的腳放進盆里，輕輕地搓著媽媽的雙腳，媽媽的腳可真漂亮啊!腳趾上涂著銀灰色的指甲油，正當我幻想著媽媽穿上水晶玻璃鞋時，突然發現媽媽那水汪汪的眼睛里有一層晶瑩的東西——媽媽的淚水。我望著媽媽，媽媽也望著我，兩個人的眼光對上了，都微笑了。
啊!幸福美滿，是你讓我的家庭變得溫馨快樂!我為有一個幸福溫馨的家庭而感到驕傲!
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