小學生記敘文：小小圖書管理員

　　一天下午，老師帶領我們來到了佳木斯市新華書店。到了新華書店，漂亮的姐姐讓我們上了四樓。接著，一堆堆雜亂的書展現在我的眼前。姐姐為我們詳細地講解了書籍的擺放方法：

　　1、把書立起來放。

　　2、書側面的書名朝外，讓小朋友們更好地找到想要看的書。

　　3、把書分類放，找到它們的家。

　　聽了姐姐的講解，我迫不及待的想一展身手呢?？墒?，姐姐卻告訴我們要分成小組，大家團結協作才能更好更快的完成任務。

　　我們組共三個人，我們分工明確：兩個人負責擺書，找出類別不同的書，然后交給第三個人去把書送歸原處。不一會兒工作開始了，因為我們組的每個人都承擔了自己的責任，所以很快就擺好了一半的書架，書籍被我們打理得井井有條。

　　可是，后半個書架可不那么好收拾了。不是一類的書太多了。盡管找書的同學很快找到書籍的位置，但是，需要放回原位的書還是像小山一樣堆了起來。

　　我主動幫助找書的同學，可是，初來乍到的我，怎么都找不到書的位置。這可把我急得滿頭大汗。費了九牛二虎之力，我終于找到了第一本、第二本、第三本、第四本……我擺得越來越熟練，最后竟然達到了只要看一眼書名，馬上就能找到它的位置。

　　功夫不負有心人，我們靠著團結一致的精神，最終把小山一樣的書變成了平原。

　　這次活動，讓我體驗到了團結的力量。更多的讓我體會到圖書管理員的辛苦。所以，我呼吁大家：“第一：到書店看書要輕拿輕放。第二：從哪里拿的書要放回哪里去。第三：不要大聲喧嘩。第四：不要損壞圖書。

　　能當個圖書管理員可真好!

本文為原創文章，版權歸作者所有，未經授權不得轉載！