值得尊重的人記敘文歷年優秀作文
值得尊重的人記敘文歷年優秀作文5篇
記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。以下是小編整理的值得尊重的人記敘文歷年優秀作文，歡迎大家借鑒與參考!
值得尊重的人記敘文歷年優秀作文1
老師您像一個羅盤，指引我前進的方向;老師您像一位園丁，愛護著我們;老師您像紅燭，照亮了別人燃燒了自己。
說起我最敬愛的人，那一定是我的班主任張老師。她大約有四十歲，個子不高，但身材卻很苗條，她有著一雙笑瞇瞇的眼睛，笑起來像彎彎的月亮，特別和藹可親，她的嘴不大，聲音卻很洪亮，像一彎清澈的甘泉，流入我們的心靈。
我的班主任是一個慈祥有愛心的人。記得有一次，我上衛生間的時候，由于地面有水，我不小心摔到了，耳朵被摔傷了，血從我的臉頰流淌，我捂住耳朵急忙跑向班級，老師驚訝地問：“你怎么了?”我哭著說：“衛生間地上有水，我不小心摔到了。”老師連忙用紙巾捂住我的耳朵，抱著我，旋風般地跑出教室，箭一樣地沖出學校，打了一輛出租車，在車上老師心急如焚，急忙給我的家長打電話，可是我的家長不在家。到了醫院，老師連忙把我送到急診外科，醫生對老師說：“這么小的孩子不能全麻，傷到的部位是耳朵，局部麻藥不管用，只能不打麻藥縫合。”聽了醫生的話，我想：那該有多疼呀，心一下子就提到了嗓子眼。老師忙鼓勵我說：“不要哭，要做一個堅強的孩子。”老師把我小心翼翼地放在床上。我想：我一定聽老師的話，不要哭，要做一個堅強的孩子。我一動不動，一聲沒哭，老師也在旁邊看著醫生用線把傷口縫好，時不時的安慰我，鼓勵我。聽著她那慈愛的話語，我忘記了疼痛。
這就是我最敬愛的老師。鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里，我心上有風雨襲來，總是躲在你的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您!
值得尊重的人記敘文歷年優秀作文2
從小到大，和我接觸最多的就是我的爸爸媽媽，除了爸爸、媽媽再就是教我們的老師。我的班主任凌老師是一個對工作極其負責的老師，我們都很尊敬她。
每天清晨，總能看見她在操場上干值日的畫面;每天下午，都能看見她那忙碌的身影。
記得有一次，我寫的《未來的世界》這篇作文不合格。這次大部分同學都通過了，沒通過的里面，怎么會有我呢?凌老師有點不可思議。于是，就讓我到她的辦公室里寫。我的心怦怦直跳，拿著作文，急匆匆地跑向辦公室。“報告。”辦公室里沒有一個人，我躡手躡腳地來到凌老師辦公桌前，我認真地改了起來。過了一會兒，凌老師回來了，坐在椅子上，一邊用手指著我的作文，一邊說：“這里條理不清晰，改到那里!”“這語句不通順，改一改!”“還有錯別字，再改過來!”經過老師的一番指導，我的作文終于改完了。老師說：“好文不厭百遍改。下次寫完后，可要好好改，不能再像這次這樣不認真寫了!”“嗯!”我點了點頭。
有時候，凌老師還會在節假日或周末的時候，組織我們參加一些社會實踐活動，比如：“小交警”讓我們明白了要自覺遵守交通規則;“摘冬棗”讓我們放松心情，了解植物的生長過程;“考古”讓我們了解了古代人的住處和食物;“賣報”讓我們學會與人更好的交流，知道了父母賺錢的不容易……這些讓我們學到很多書本上學不到的知識。
現在，我已經深深地懂得了：老師為什么這樣受人尊敬、愛戴，那是因為她把全部精力都放在了同學們身上，有著一顆無私的心。
值得尊重的人記敘文歷年優秀作文3
我的生活中，令我敬佩的人有許多，但我最敬佩的要數作文班的依老師了。
依老師個子不高，梳著短發，彎彎的柳葉眉，眼睛不大，但很有神。如果我不說，你怎么也猜不出她已是年過七旬的老人。
依老師教學有許多特點，今天先不說她講課幽默，改錯有趣，也不說她教學有方，就說說她的嚴吧。
我給你講一個我的故事。一天，依老師讓我們把已經改了第五遍的作文稿抄完交給老師，檢查合格再放學。為了早點回家，我很快抄完了，把作文給老師時，老師皺著眉說：“你的字寫的是‘天書’我們凡人都不認識，就麻煩你拿回去重抄一遍。”我回到座位根本沒重抄。磨蹭了一會兒，趁老師給其他同學檢查作文時，就急忙把作文本塞到別人的作文本下面，說“老師我抄完了，可以走了嗎?”老師點點頭，我趕忙跑出教室。
沒想到等我的腳剛邁進家門，媽媽就問我：“怎么作文沒重抄完就跑了?”我很奇怪地問：“您怎么知道的呢?”媽媽說：“你有電話跑得快嗎?”媽媽連忙讓姥姥又把我送回教室。直到我把那個作文給抄合格了，老師才讓我走。這真是孫悟空再能，也翻不出如來的掌心。依老師的嚴你服不服?我是服啦。
依老師她不僅對我們嚴，要求我們上課不許遲到一分鐘，對她自己的要求更嚴。講課從不耽誤一節課，不晚半分鐘。我們不明白老師為什么把時間看得這么緊，依老師常對我們說：“不能小看一分鐘，一分鐘在醫生眼里是生命，在軍人眼里就是勝利，在商人眼里就是商機，在學生眼里就是知識。”
“嚴師出高徒。”這句話一點也不假，經依老師輔導的學生，有一百五十多人次發表了作品，七百多人獲全國作文大賽獎。這樣的老師誰不喜歡?誰不敬佩?
值得尊重的人記敘文歷年優秀作文4
我最尊敬的老師是周老師。她圓圓的臉，濃眉大眼，挺翹的鼻子，長得斯文又秀氣。只要我們同學們表現的棒，周老師就會露出笑臉，她笑起來有甜甜的酒窩。當我們成績有所下降時，她就很生氣，她兇起來會皺起眉頭，板起一張臉。全班同學都對周老師又敬又愛。
周老師上課特別有趣，她會把生活中的趣事結合數學知識講解，總是讓我們聽的津津有味，以至于下課了，我們還要纏著她繼續講。她總是很耐心，把我們不懂的知識一遍一遍的講，直到我們全都弄懂了她才放心。她平常對我們都是和言悅色，小聲慢語。但是在學習上就對我們嚴格要求，管教我們時，特別嚴歷，從不手軟。當然該表揚的.，她也從不吝嗇贊美。在她孜孜不倦的教導下，我們數學成績進步的很快。她只要一提高嗓門，我們學生就不敢頑皮了。為什么呢?因為她的威信來源于她對我們的愛。
有一次，我們體育課后，因為運動量大，我身體很不舒服，但我老老實實坐在座位上并沒有表現出來，周老師在給我們布置作業，她的目光掃過全班同學，突然就停頓下來，急急忙忙就朝我走過來，她說："周竣宇，你的臉色看起來不太好。是不是發燒了?"她用手觸碰了一下我的額頭。
我點點頭承認自己腿痛，她趕緊彎下腰仔細檢查我的腿，最后確認我沒有傷著骨頭，只是肌肉酸痛。她才放心。又對大家叮囑："孩子們，身體不舒服時，一定要和老師講，不能自已硬忍著痛。"像老師這樣關心同學的事，還很多，就不一一列舉了。她總是這樣對我們百般呵護，像媽媽一樣溫暖我們!
這樣一位既嚴格又溫柔，讓人又敬又愛的老師，我怎能不尊敬她呢。
值得尊重的人記敘文歷年優秀作文5
聽爺爺說我生下時只有三斤六兩，就像一只自己不會吃飯的小貓，差點活不過來了，在醫院的保溫箱里整整呆了一星期。出院后因為太弱小，沒有力氣吃奶，更不會哭，媽媽急得都不知該咋辦?后來爺爺想了一個辦法，每兩個小時用奶瓶灌我。媽媽整夜整夜不睡覺，一直照顧我，直到我有力氣哭，有力氣吃。為了營養平衡，每天按時給我加肉湯、肉松、蛋黃、蔬菜和水果，在媽媽的精心照顧下，我才長成今天的模樣。
媽媽不僅在生活上對我無微不至的關懷，還在思想方面對我嚴格要求，從小就教育我做一個正直、善良、有愛心和有勇氣的人。有一次，媽媽讓我去買菜，因為那個(笨蛋)叔叔算錯了，多給我找錢，我覺得賺了，興高采烈的跑回家，興奮的告訴了媽媽，媽媽聽我說完，說“你覺得你做對了嗎?那些賣菜的叔叔阿姨每天都早出晚歸的很辛苦，有時會因為累，算錯帳，你應該退回去，古語說便宜是害，蘿卜是菜，”聽完媽媽的話，我非常慚愧，自己是學生，貪圖小便宜，做讓媽媽不喜歡的事。我頓時有了勇氣，飛一般地跑向買菜的地方，退還了多找的錢。回家媽媽說這才是我的兒子，我輕松了許多。
媽媽在學習上特別關注，寫完作業，一直讓我溫習功課到九點，督促我每天背單詞、句子。我們家生活并不富裕，但媽媽在我學習用具方面，從來不吝嗇，給我買劍橋詞典、英語一點通。為了增加我的課外知識，總是從生活里摳出錢，買課外書籍。
多謝媽媽多年來對我無微不至的關懷!我會好好學習，努力做一個有用的人，不讓媽媽失望。我尊敬我的媽媽，我愛我的媽媽!