我的漫畫老師一等獎作文

講起作文，作文是語文考試的重中之重，想要寫出好的作文，可以多看一些滿分作文，靈活運用來提升自己的作文分值。以下是小編為大家帶來的我的漫畫老師一等獎作文大全，歡迎參閱呀!

我的漫畫老師一等獎作文【篇1】

我最喜歡的老師留著短頭發，表情包很豐富，眼神時有殺氣時有表揚，臉上很多時候都帶著燦爛的微笑，她就是胡老師。

胡老師表揚我們的時候臉都快笑爛了，但當我們做錯事時，她會厲聲呵斥：“你們為什么要這樣做?這樣很不好，以后不要再做這種事了!”

有一次，在上課的時候我和同桌正津津有味地竊竊私語，但余光忽然發現胡老師已經用眼神殺看著我了。我馬上轉過身子，坐得端端正正，就像剛剛什么事也沒發生，但心里仍然忐忑不安。

下課后，我走到胡老師面前問：“胡老師，您為什么不喜歡把頭發扎起來呢?”“因為我覺得把頭發扎起來不好看。”胡老師說。我對胡老師說：“胡老師你真的比不扎頭發時還要漂亮。”

胡老師從四年級到現在的表情包越來越多。比如有一次我們午休完，本應該聽寫的，但是因為我們吵吵鬧鬧就沒有聽寫。胡老師問：“今天午休完有沒有聽寫啊?”我們使勁搖頭。下課后，胡老師就從前門嘟著嘴走出去了。

胡老師最喜歡穿長裙子，基本上每天都會穿著長裙子給我們傳授豐富的知識。這就是我最喜歡的胡老師，她的表情包很多，眼神時有殺氣，時有表揚。

我的漫畫老師一等獎作文【篇2】

“古有鬼才諸葛亮，今有奇才王老師……”你聽，我們班同學又在叨叨地編詩了。嘿嘿，你想知道詩里的“奇才王老師”嗎?不急，不急，且聽鄙人慢慢道來。

此人身上最明顯的特征就數這個西瓜似的肚子了，里面裝滿了閱歷和學問。他上知天文，下知地理，無所不知，可厲害了!再看他那圓圓的臉上，有一雙不大但炯炯有神的小眼睛，還時不時對我們“放電”。他還很傲嬌地稱自己三層下巴，在唐代一定是個“大才子”。他走起路來，大步流星，十分自信。

王老師是個名副其實的“孩子王”。他很幽默，總能把大家逗得哈哈大笑。原本安靜嚴肅的課堂，就憑他三言兩語，就讓我們捧腹大笑。那次，我和同學開玩笑地拍拍他那西瓜般的肚皮，說：“王老師，你的肚子那么大，不知酒量如何?”王老師笑了笑，拿起講臺上的水壺，并仰頭暢飲了一大口，說：“酒嘛?就像水，我怕它個鬼。”我和同學先是愣了愣，然后笑得前仰后合。

正是這樣一位具有風趣的數學老師，激發了我對數學的興趣。所以，一個學習成績優異的學生并不在于他的老師有多嚴厲，知識有多淵博，主要是他能像王老師一樣激發我們對學習的興趣。

我的漫畫老師一等獎作文【篇3】

我們班的張老師戴著一副大眼鏡，別看張老師性格不張揚，但頭發可是很張揚，頭發是剛按平一邊，另一簇就又起來了。張老師雖然其貌不揚，可張老師也是身懷絕技的。讓我們一起看看張老師有什么絕技吧。

絕技一：變臉。張老師在開始上課時，總是掛著一副笑臉，可假如一看到一個學生不專心聽講，張老師立刻就會板起臉，如果那個學生還沒察覺到，那張老師的臉上必定會雷電交加。最令我驚訝的是，老師教訓完那個學生后，立刻又會變得笑盈盈，繼續給我們上課。

絕技二：火眼金睛。老師的觀察細致入微，就連上課時有同學開小差或睡覺都能立刻發現。而且假如哪位同學臉色不好，老師會馬上詢問原因。老師養的植物病了，老師也能立馬發覺。

絕技三：神出鬼沒。老師在科任課的時候，可能過一會兒，你不知道張老師會從哪里進來。第一次的時候，可把后面的同學嚇得夠嗆。從此以后，后面同學再上科任課時，都是膽戰心驚，再也不敢不專心聽講了。有時老師還突然出現在你身后，我就經歷過，把我嚇了一大跳。

你是不是覺得張老師特別厲害呢?這就是我們班身懷絕技的張老師。

我的漫畫老師一等獎作文【篇4】

一頭黑里透著棕的短發，一副斯斯文文的眼鏡，一副慈祥的面容，這就是我的班主任——張老師。

張老師給我們傳授知識的時候態度嚴謹。每一個字、每一個詞、每一道題，張老師都會親自把關，詳細講解，容不得我們犯一丁點的錯誤。

讀書、愛書，是張老師這些年教會我們的另一項技能。在我們班的書架上，擺滿了各種各樣的書。在書中，我們學到了不一樣的世界。其他班的同學們都非常羨慕我們班有自己的小“圖書館”。

張老師不僅是一位優秀的班主任，還是一位“花仙子”。為什么說張老師是一位“花仙子”呢?那是因為自從一年級開始，我們整個班級都是被花來裝飾的，從嬌小可愛的多肉植物，到現在花團錦簇的開花植物，我們每天都在享受著植物的陪伴，也在享受著張老師為我們創造的美好學習環境。

我們的張老師還是一個勤勞的“小蜜蜂”。每次大掃除時張老師都會和我們一起干活，不怕臟、不怕累。無論什么時候，只要一有時間，她就會打掃教室，為同學們創造干凈的學習環境。

張老師，您是辛勤的園丁，為我們“修枝剪葉”，為了讓我們開得更燦爛、更鮮艷，您費盡了心思。老師，請您相信，我一定不辜負您的殷切希望，用優異的成績來報答您!

我的漫畫老師一等獎作文【篇5】

她有著一頭不屈不撓的短發，閃著光的烏黑眼睛，鼻梁上架著一副金邊圓眼鏡，看起來很慈祥。

她既是個“買花迷”，又是個“養花迷”。說她是個“買花迷”，是因為一買花就沒完沒了。比如昨天買的花剛到，今天就又買了一盆。時間長了，學校就成了她的花園了。說她是“養花迷”，是因為一整天總是看到她護理花的身影。除草、祛蟲、澆水、剪枝……真像一位“花兒療養師”。并且，在她的帶領下，還培養出了許多位小“療養師”呢!每一層的三角地都擺滿了一盆盆的花。月季、長壽花……這些小“療養師”就在這里工作，來護理這些花。

她也是我們的“好伙伴”。我之所以把她稱作“好伙伴”，是因為上課的時候，她是老師。下課的時候，就和好伙伴差不多了。有一次，午飯很難吃。我們的“好伙伴”就放了一首《干飯人之歌》。這讓教室里掀起了一陣陣笑浪。我們一邊聽，一邊吃，連原本不好吃的午飯也變得好吃了起來。“光盤行動，從我做起!”

這便是我的老師。我相信，在她的培養之下，我們一定能變成一棵棵茁壯的大樹!

我的漫畫老師一等獎作文【篇6】

我們班的老頑童就是我們的班主任——張老師。為什么這么說呢?因為啊，張老師總愛跟我們開玩笑。有一次，我們正在討論如何寫作文《我的心兒怦怦跳》時，張老師突然發出一聲慘叫，同學們都以為張老師扎到了手，擔憂地迅速圍上前去查看。可是突然，張老師表情一變，笑出了聲。原來啊，張老師只是在輔導我們作文呢，讓我們體會一下什么叫心兒怦怦跳。

都說小孩兒變臉快，我們張老師也像小孩兒一樣，翻臉比翻書還快。他有的時候和藹，有的時候嚴厲。如果我們上課不好好聽講，違反課堂紀律。上一秒還面帶微笑的她，下一秒就表情凝重，目光銳利，讓調皮搗蛋的同學嚇的一怔，立馬坐好不敢亂動。

媽媽總說我是小淘氣包，不注重外表。那張老師也和我一樣，是個并不注意外表的“小淘氣包”?你看她從來都沒有化過妝，也沒穿過華麗的衣服。她的包包已經用了好幾年了!

我們的張老師也很勤勞，她經常幫助同學干活。張老師還很喜歡養花，她養了一百多盆花呢!每天，她都和同學們一起上樓下樓給花澆水。每次路過陽臺，張老師都會走上前去觀察觀察，看看花有沒有缺水。張老師是真正的“辛勤的園丁”。

這就是我們班的“老頑童”，一個有著很多優良品德的張老師。

我的漫畫老師一等獎作文【篇7】

動漫教室的一角玻璃，映著一位老師的臉龐。

她有一頭像從海底里爆發出來的波浪頭，懶懶地，輕輕地披在瘦弱的肩上。深夜的沉悶，把她的臉襯得有些蒼白，但璀璨的星星卻把她藏在眼角的笑意和兒童般的天真與頑皮給發現了。

看，這個嘴角帶著笑的靚妹就是我的動漫老師。

只見動漫小戴老師像一個霸氣總裁一樣，靠在椅背上翹著二郎腿打電話。打完電話還自言自語：“唉，白桿的28色不能單批進貨，真可惜!”也許小戴老師沒有發現，門外站著一群目瞪口呆的學生。

等她回頭一看，一改剛剛溫和，像趕蒼蠅一樣，把我們趕回了座位。你不要以為“老虎不吃人，只是樣子太嚇人”，我的動漫小戴老師不僅是“老虎”，還是一只名副其實的“母老虎”。我們一看這空氣中充滿“殺氣”，“三十六計，溜為上計”，急忙腳底抹油，溜之大吉。

我們悄悄地溜回座位，膽大的我借著撿筆的理由，看著小戴老師穿著拖鞋的腳一搖一晃的，紅色的腳甲油顯得極為刺眼。眼看著腳趾頭快蹬到我鼻子上了，我快速撿好了筆，坐好后才發現我的身體已經在發抖，心臟發出了強烈的“咚咚”聲——嚇死我了。

這就是我的動漫老師——小戴，一個會“吃人”的靚妹老師。